地表水环境质量现状监测方案广州中科检测技术服务有限公司一、地表水环境质量现状监测1、监测断面设置在该项目污水纳污河道A河设置5个监测断面，分别为该项目污水排口A与B河交叉处、排污口、排口下游1000米、排口下游2000米、排口与C河。2、监测项目监测项目为：水温、pH、SS、石油类、总磷、COD、BOD5、DO、NH3-N、硫化物、TN,共11项。3、采样时

地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境，并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生化楼实验区域的水域进行监测，该

地表水水质监测方案—大学城广州大学校园内水质监测一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境，并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生

一. 监测目的及意义。为了了解我校景观湖的水质现状，为景观湖的治理与保护，提供必要数据以及为了让我们熟悉水质监测方案的制定内容和评价内容，我组将进行校园景观湖（天承湖）的水质监测。二. 天承湖环境信息1.天承湖位于承德石油高等专科学校的中间部分，2平均水深5米，最深处约7米，面积可以到800平方米，四周环树，大量乘凉椅，前接图书馆，后是“凤凰园”宿舍区，是承

国家地表水环境质量监测网采测分离管理办法一、总则第一条为规范国家地表水环境质量监测网采测分离管理，确保地表水环境质量监测数据真实准确，依据《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国水污染防治法》，以及国务院印发的《生态环境监测网络建设方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化环境监测改革提高环境监测数据质量的意见》等文件，制定本办法。第二条本办法

地表水水质监测方案——广州大学内水质监测一、监测目的（1）对校园教学区，主要是实验楼区域的校园景观的用水及水样进行监测，了解学校实验楼区域的水质现状。（2）学习水质监测的步骤，进一步将课堂所学知识运用到实践中，学会制定水质监测方案并按步实施。（3）进一步熟练常用的水质监测中的实验操作技术，掌握地表各种指标与污染物的测定方法。（4）熟悉环境质量标准评价的各项标

水质监测方案地点：中北大学至小店区汾河水段组员：一、监测目的1. 对汾河太原段河水中污染物质进行监测，已掌握汾河水质现状及其变化趋势。2. 了解汾河太原段两岸污染物排放量及其污染物浓度，评价是否符合排放标准，为污染源管理提供依据。3. 为政府部门制定水环境保护标准、法规和规划提供有关数据和资料。4. 对汾河水环境纠纷进行仲裁监测，为判断纠纷原因提供科学依据。

地表水水质监测的方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指

地表水水质监测方案制定

地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测，掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术，掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境，并提出改善校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生化楼实验区域的水域进行监测，该

近年来，水质自动监测技术在许多国家地表水监测中得到了广泛的应用，我国的水质自动监测站（以下简称水站）的建设也取得了较大的进展，实施地表水水质的自动监测，可以实现水质的实时连续监测和远程监控，及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况。水站的选址：水质自动监测站所选择的水域首先要有明确的水域功能，具有反映水环境质量状况的空间与时间代表性，满足环境管理的需要。站房建

校园水环境监测人工湖水质监测方案监测地点：学校人工湖小组成员：监测日期：2012年X月X日一、任务由来受长沙市环保学院xxx老师委托，监测1031班第六组全体成员于2012年X月X日，对校园人工湖进行水质监测，根据监测结果及现场调查，编制了本监测报告。二、对象介绍人工湖位于学校综合楼的前面，水深大概有3米，水中有水生植物、鱼及微生物。此湖作为一个人工湖，水体

地表水水质监测方案——广州大学内水质监测一、监测目的（1）对校园教学区，主要是实验楼区域的校园景观的用水及水样进行监测，了解学校实验楼区域的水质现状。（2）学习水质监测的步骤，进一步将课堂所学知识运用到实践中，学会制定水质监测方案并按步实施。（3）进一步熟练常用的水质监测中的实验操作技术，掌握地表各种指标与污染物的测定方法。（4）熟悉环境质量标准评价的各项标

地表水水质自动监测系统集成项目招标要求评分标准1、在测量池、沉沙池、过滤装置等关键配水环节有较好的技术方案加3分；2、有水质自动监测系统集成相关软件著作权的每项加1分，最多加2分；3、有水质自动监测系统集成相关专利的，每项发明专利加3分，实用新型专利加2分，最多加5分；一、系统总体要求1、应适应项目的实际情况，针对每个站点，提供合理、完整的方案。整体方案和技

地表水水质监测方案一.明确监测目的（1）对校园内教学区、生活区、实验区、食堂商业区、校园景观的用水及水质进行监测, 掌握校园水质情况。（2）进一步熟练掌握水质监测中的各项实验操作技术, 掌握地表水中各中指标与污染物的测定方法。（3）学会应用环境质量标准评价校园环境, 并提出改进校园水质的意见和建议。二.基础资料的收集广州大学图书馆至生化楼实验区域的水域进行监

城镇污水处理厂水质监测实施方案一、监测频率对污水处理厂进、出口水质每个月进行一次现场监测；每季度对污水处理厂进、出口在线监测仪器至少进行一次比对校核。同时，按照各污水处理厂相应的排放标准，评价处理后的污水是否达标。二、监测点位污水处理厂进、出口。三、监测因子每月监测进、出口cod、氨氮，以及废水排放量，每季度最后一个月加测总磷，总氮。同时对在线监测仪器进行比

1、监测内容根据四川省环境保护局关于印发《四川省重点流域水质监测工作方案》(川环发[2008]32号)的通知和四川省环境监测中心站关于印发《2009年全省环境监测工作实施方案》的通知（以下简称“方案”）及四川省环境保护局《关于进一步加强全省主要河流出入川交界断面水质监测预警工作的通知》的要求，2010年3月3～4日，泸州市环境保护监测站对泸州市境内的地表水环

柳江河水质监测方案制定目录一、基础资料的收集1、柳江河的水文、地质、地貌、气候资料2、水体沿岸城市分布、工业布局、污染源及其排污情况、城市给排水情况3、水体沿岸的资源现状和水资源的用途, 水体流域土地功能及及近期使用计划4、历年水质监测方案资料二、监测断面和采样点的设置1、监测断面的设置（1）监测断面的设置原理（2）监测断面的设置2、采样点的设置(1)采样点

地表水水质监测方案——广州大学内水质监测一、监测目的（1）对校园教学区，主要是实验楼区域的校园景观的用水及水样进行监测，了解学校实验楼区域的水质现状。（2）学习水质监测的步骤，进一步将课堂所学知识运用到实践中，学会制定水质监测方案并按步实施。（3）进一步熟练常用的水质监测中的实验操作技术，掌握地表各种指标与污染物的测定方法。（4）熟悉环境质量标准评价的各项标

地表水水质监测1.监测范围地表水监测断面以《“十三五”国家地表水环境质量监测网设置方案》（环监测〔2016〕30号）为准，监测范围为2050个国家考核断面，包括1940个地表水和195个入海控制断面，其中85个为地表水与入海河流双重考核断面。新增国考地表水断面1646个。2.监测项目（1）现场监测项目河流断面现场监测项目为水温、pH、溶解氧和电导率、浊度。湖