研究生导师管理暂行规定川农大校研发〔2011〕8号四川农业大学研究生处2011年9月6日目录第一部分博士生导师 (1)一、遴选 (1)二、招生专业和限额 (3)第二部分科学学位硕士生导师 (5)一、遴选 (5)二、招生专业和限额 (6)第三部分专业学位硕士生导师 (8)一、遴选 (8)二、招生专业和限额 (9)第四部分导师管理 (10)一、职责与权利 (10

附件3：研究生导师考核表导师姓名：所在单位：填报时间：年月日广西艺术学院研究生处2012年制表姓名性别出生年月一、教学与人才培养二、指导研究生获得科研成果（限填2009年6月至今的科研成果）三、指导研究生考博及学位论文双盲评审情况（限填2009年6月至今的情况）四、指导研究生获奖（不含科研获奖）情况（限填09年6月至今的获奖情况）五、导师本人承担科研项目情况

篇一：自我鉴定及导师评语研究生毕业个人自我鉴定范文本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下，积极参与各项教学

研究生指导教师职责研究生指导教师在研究生培养的全过程中，始终负有引导、教育的责任，主要职责是：1．研究生指导教师应忠诚党的教育事业，熟悉并执行我国学位条例及我校培养研究生的各项规定。2．导师应承担有关招生的命题、评卷、复试、录取等项工作。3．导师应在研究生入学后，深入了解其德、智、体全面情况，针对其特点，根据培养方案要求，按时制定出研究生个人培养计划，并督促

东北师范大学体育学院硕士研究生指导教师职责及考核办法一、硕士生指导教师的职责1. 认真学习学位条例和研究生教育的有关文件，及时完成校、学院有关研究生培养和管理制度中规定的任务。2. 申请招生计划，参与招收研究生的有关工作。3. 根据本学科的培养方案和研究生本人的情况，制定培养计划，督导硕士生的文献阅读、论文选题、学术报告、教育实习及论文撰写，注重对他们能力的

北京大学研究生指导教师管理办法北京大学研究生指导教师管理办法校发[ ]57号总则第一条为了进一步加强研究生指导教师（以下简称“导师”）队伍建设，提高研究生培养质量，不断适应中国学位与研究生教育发展的需要，根据国务院学位委员会和教育部的相关文件精神，结合我校具体情况，制定本办法。第二条导师是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学

研究生指导教师评价暂行办法研究生指导教师（下称导师）队伍的政治素质、职业道德、学术水平是提高研究生培养质量的重要保证。为加强导师队伍的建设和管理，强化导师岗位意识，激发和调动导师的积极性，进而优化导师队伍结构，形成合理的导师梯队，整体提高本所导师指导水平，特制定本条例。第一章总则第一条研究生导师的评价，依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法

硕士研究生指导教师个人情况表姓名左红伟性别男出生年月学历学位研究生工学博士职称职务副教授地基教研室主任主要研究方向边坡稳定性及基坑支护技术研究、地质工程稳定性分析和控制技术研究、软基处理技术所属二级学科岩土工程、地质工程个人简介左红伟，汉族，副教授，同济大学地下建筑与工程系博士，青岛理工大学土木工程学院地基基础教研室主任，兼任土工实验室主任。1993年本科毕

申请培养硕士研究生指导教师简况表院（部）名称：基层学术组织名称：学科名称：学科代码：申请人姓名、技术职称：东北大学研究生院制年月日填表注意事项一、本表应由申请人本人填写。二、填写内容要实事求是；字迹要端正、清楚。三、学科名称、代码按照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997年颁布）填写。四、出国考察或参加国际学术会议，可以填入“主要经历”

新增硕士学位研究生指导教师资格审批表（专业学位）姓名：申请人培养单位：申请专业学位类别：导师类型：职业导师□学业导师□填表时间：河南大学学位评定委员会办公室制表填表说明1．本表由申请人本人填写；2．申请表中的近五年科研情况起讫时间为2014年6月—2019年5月；3.若跨专业学位类别申请研究生导师资格，请在“原学位类别”“拟跨学位类别”栏中注明；4．申请人需

硕士研究生导师的评语在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教

附件一西安工程大学硕士研究生指导教师遴选规定硕士研究生指导教师既是研究生专业培养目标、知识结构的设计者，也是培养过程的主导者，更是提高培养质量的关键。为适应我校研究生教育的发展需要，本着建设一支素质优良、结构合理的研究生指导教师队伍，进一步提高我校研究生教育水平的目的，根据国务院学位委员会有关文件精神，结合我校实际，特制定本规定。一、遴选硕士研究生指导教师的

研究生指导教师工作指南主讲人汪小玲.ppt

高等学校专业学位硕士研究生指导教师遴选及管理办法为加强专业学位研究生指导教师队伍建设，进一步做好专业学位研究生培养工作，保证专业学位研究生的培养质量和学位授予质量，根据教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研〔2013〕1号）以及教育部、人力资源社会保障部《关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》（教研〔2013〕3号）等文

济南大学研究生导师遴选与招生资格审核实施细则(2012年)第一章总则第一条为加强研究生导师队伍建设，促进我校研究生教育事业发展，提高研究生的培养质量，根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施细则。第二章导师遴选的基本条件第二条热爱研究生教育事业，熟悉国家有关学位与研究生教育的政策法规，遵守《济南大学教师职业行为准则》，能教书育人，为人师表，具有

硕士研究生导师推荐信推荐人姓名：XX推荐人职称：教授、硕士研究生导师推荐人工作单位：XXXX大学XXXXX学院推荐人职务：XXXXX院长、XXXXX教学指导委员、教育部学位与研究生教育专家、XX省青年学会副会长推荐人与被推荐人关系：硕士研究生导师推荐人联系方式：XXXXXX 或XXXXXX被推荐人：XXX（XXXX大学XXXX学院08级XXXX专业硕士研究生

研究生导师推荐评语作为研究生的导师对于研究生的评价评语怎么写呢?本文是研究生导师的推荐评语，仅供参考。闵伟红，吉林省大安市人，中共党员。xx年9月考入中国农业大学食品科学与营养工程学院攻读博士学位。该生在攻读博士期间，认真学习"三个代表"和"十八"大精神，积极参加党组织和学校以及实验室的各项活动。待人诚恳热情，实验认真，刻苦，努力。完成了申请博士学位所要求的

读研究生导师推荐信范文推荐信是研究生导师推销研究生的广告。下面是由分享的研究生导师推荐信范文，希望对你有用。尊敬的领导：您好!我是XXX，XX学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐XXX。XXX同学于20XX年以研究生考试优异成绩自XX大学进入XX 大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。XXX作为一名党

研究生指导教师推荐意见指导教师意见包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风;对申请人在学期间研究成果的审查意见;是否同意进行论文答辩和申请学位等。以下为您提供的是研究生指导教师推荐意见，仅供参考!研究生指导教师推荐意见一丁长河是xx级博士研究生，该同学1990于北京农业工程大学食品工程专业本科毕业，1998年无锡轻工大学食品科学与工程专业硕士毕业，该同

推荐该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：在专业课程的学习上，该生根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间该生还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能