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人教版四年级上册入学考试数学试卷

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人教版四年级（上）入学考试数学试卷
日期：2019 年 01 月 17 日
用时：
____
得分：
____
一、填空。
1、3分米= 米= 厘米50吨= 千克
8500米-8千米= 米3千米40米= 米
4吨-3000千克= 千克24平方分米= 平方厘米
2、0.8里面有有 个十分之一，和它相邻的两个一位小数分
别是 和 。
3、一个长方形的长是8分米，宽是2分米，它的周长是分
米．和它周长相等的正方形的边长是 分米，面积是平方分
米。
4、饲养小组养白兔8只，黑兔3只，白兔只数占总数的（）
/（），黑兔只数占总只数的（）/（）。白兔比黑兔多的只数
占总数的（）/（）。
5、25×80的积的末尾有 个0；86×23的积的最高位是 位，
积是 位数。
6、去年哈尔滨市中、小学的暑假从7月4日开始，到8月
31日结束，暑假一共有 天。
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7、917÷7所得的商是 位数。213÷5所得的商的最高位是 位。
8、如图，从 面看形状是不一样的，从 面和 面看形状是一
样的
二、判断。
1、2月份最多有4个星期日…… √×
2、被除数中间有0，商的中间也一定有0…… √×
3、把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的
周长是小正方形的4倍…… √×
4、如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的
周长小…… √×
5、20个梨，5个小朋友各吃了 1/5，每个小朋友吃了4个
梨…… √×
6、1千克棉花比1千克铁球轻…… √×
7、两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和…… √×
三、选择。
1、把一个长10厘米，宽3厘米的长方形硬纸剪成面积尽可
能大的正方形，可以剪（）
A、1个
B、2个
C、3个
2、分数（）不能表示如图中的阴影部分。
A、1/4
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B、 2/8
C、 4/12
D、 4/16
3、水果店第一次运进水果5吨，第二次又运进3000千克，
两次一共运进水果（）
A、3005千克
B、8吨
C、53吨
4、时针走两圈，分针要走（）圈。
A、12
B、24
C、60
5、在下面的公历年份中，是闰年的有（）
A、1800年
B、1982年
C、2019年
四、计算。
1、直接写出得数
0.5+1.9=
7.3－3.6=
30×23=
70×80=
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15÷3+15=
63÷9=
380÷2=
24×50=
2、列竖式并验算
73×64=
605÷5=
542÷5=
66×80=
五、解决问题。
1、看图回答问题。
（1）小红从学校出发，向 走 米到军军家。
（2）小红从学校出发，向 走 米到月月家，再向 走 米到
亮亮家，最后向 走 米到军军家，他一共走了 米。
2、豆豆家的客厅长5米，宽4米．地面上铺有边长为5分
米的正方形地砖，这种地砖20元一块。
（1）铺这个客厅，需要多少块地砖？
列式：5分米=0.5米，5×4÷（0.5×0.5）=80（块）
答：需要地砖。
（2）买这些地砖共需多少钱？
列式：80×20=1600（元）
答：买这些地砖共需元。
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3、一张白纸，包书用去 2/5，包本子把剩下的纸全部用完。
（1）包本子比包书多用去这张纸的几分之几？
列式：1-2/5=3/5，3/5-2/5=1/5
答：包本子比包书多用去这张纸的 （）/（）。
（2）若这张白纸有50平方分米，那么包书用去多少平方分
米纸？
列式：50×2/5=20（平方分米）
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿
阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期
抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情
况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故
事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很
快。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层
次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的
写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基
础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警
句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少
成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。答：若这张白纸
有50平方分米，那么包书用去平方分米纸。
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“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的
门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算
是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”
概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知
识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》
中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”
等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国
策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”
之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接
近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问
者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，
有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、
资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。交 卷

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新课标人版四年级数学(上册)(全册)单元自测试卷附答案总复习精彩版

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新课标人教版四年级数学上册全册单元自测试卷附答案第一单元一、填空题。

（共25分，每空１分。

）1．10个一千万是（），一百亿里面有（）个十亿。

2．最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。

3．在数位顺序表中，千万位在右起第（）位，它左边的一位是（）。

右边的一位是（）。

4．在8和5之间添上（）个0，这个数才能成为八百万零五。

5.一个十位数的最高数位是（）位，最大的十位数是（）。

最小的十位数（），他们相差（）。

6. 由9个亿、8个千万和6个万组成的数是（），把它改写成用“万”作单位的数是（），把它四舍五入到亿位是（）。

7．30060005000读作（），它是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。

8．≈82万, 方框里面最大填（）。

9．一个九位数从右边起，第一位、第五位、第九位数字都是9，其余数位是0，这个数是（），省略万位后面的尾数是（）。

二、我来选一选。

（选择正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分。

）10. 最小的自然数是（）。

① 0 ② 1 ③没有11. 下面一个零也不读的数是（）。

① 700030 ②703000 ③ 70030012.下面说法正确的是（）。

A、个位、十位、百位、千位……是计数单位。

B 、493600省略万后面的尾数约是49。

C 、604000是由6个十万和4个千组成的。

13. 7040600读作（）。

A、七百零四零六百B、七百零四万零六百C、七百零四万六百14. 一个十位数，最高位上是7,万位上是3,其余各位上都是0，这个数是（）。

A、700030000B、7000030000C、700003000五、读一读，写一写。

（18分,每空２分。

）15．2002年我国固定电话用户大约有216000000户。

读作: 省略亿位后面的尾数,用“亿”作单位是:16．去年全国有中学生62580000人。

读作: 用“万”作单位是: 17．中国人口总数是十二亿九千五百三十三万人。

人教版四年级上册数学第一单元试卷

人教版四年级上册数学第一单元试卷

人教版四年级上册数学第一单元试卷(A)；一、填空题。

1、从个位起、第七位是（）位、它的计数单位是（）、第九位是（）位、它的计数单位是（）。

2、6006006最高位是（）位、右边的“6”表示6个（）、中间的“6”表示6个（）、左边的“6”表示6个（）。

3、三个千万、三个十万、三个千和八个一组成的数是（）、约是（）万。

4、比99999多1的数是（）、比1000少1的数是（）。

5、用0、1、2、3、4、5这六个数字组成一个最小的六位数是（）、组成一个最大的六位数是（）。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

＝ 785000≈ 509000≈7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

0= 00≈ 78≈二、选择题（将正确的答案序号填在括号内）1、个、十、百、千、万……是（）A、计数法 B、数位名称 C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。

（）A、0～4B、0～5C、5～93、在5和6中间添( )个0、这个数才能成为五亿零六。

A、6B、7C、84、用三个7和三个0组成的六位数、读数时、一个0也不读出来、这个数是（）。

A、777000B、700077C、707070三、判断：1、94200这个数字中的9所站的数位是万。

（）2、四万零三百写作。

（）3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。

（）4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小。

72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 99994762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101五、读出下面各数。

708500 读作：读作：9 读作： 5060032 读作：2014小学四年级数学上册第一单元测试题(B)一、填空。

（1）整数数位顺序表。

（2）从个位起、往左第五位是（）位、第（）位是亿位、万位的左面第一位是（）位、最高位是百亿位的数是（）位数。

（3）在7中、“8”在（）位上、表示（）、“5”在（）位上、表示（）、“6”在（）位上、表示（）。

人教版四年级上册数学第一单元 大数的认识 名师卷(含答案)

人教版四年级上册数学第一单元 大数的认识 名师卷(含答案)

第一单元大数的认识单元测试卷-2021-2022学年数学四年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.一亿零二百四十万写作（）。

A.10204000B.102400000C.12040000D.102400002.36524874读作（）。

A.三千六百五十二万零四千八百七十四B.三千六百五十二万四千八百七十四C.三千六百零五十二万四千八百七十四D.三千零六百五十二万四千八百七十四3.在5和2中间添（）个0，这个数才能成为五亿零二。

A.6B.7C.84.下面各数中，读出两个零的数是（）。

A.5010040B.5104000C.50010045.5个连续自然数的和是220，那么紧跟在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是（）。

A.245B.240C.230D.220二.判断题1.一亿比最大的八位数多1。

（）2.一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999。

（）3.省略万位后面的尾数求近似数时，只要千位上不是4，都要向万位进1。

（）4.计算器的AC键起清除作用。

（）5.相邻两个计数单位之间的进率是10。

（）三.填空题1.一个数是九位数，则这个数的最高位是（）位，它比任何一个八位数都（）。

2.235870941是（）位数，最高位是（）位；这个数中的“5”在（）位上，表示（）个（），读作（）。

3.读出下面横线上的数。

（1）新疆维吾尔自治区的面积大约是1660000平方千米。

（）（2）第六次人口普查，山东省人口达95793065人。

（）4.2209200读作：（）四舍五入到“万位”约是：（）。

5.写出下面横线上的数量。

蓝鲸是目前人们所知道的动物中体型最大的，它的体长一般在2400～3400厘米之间，体重在150000～200000千克之间。

(用米和吨作单位)（）、（）6.写出各数。

（1）一千六百三十八万九千；写作：（）（2）五百万零九百三十；写作：（）（3）六百八十亿零一百四十；写作：（）（4）九亿二千万七千八百；写作：（）7.536080，这个数中的“3”在（）位上，表示（）。

人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套

人教版小学数学四年级上册各单元试卷全套

第一单元：大数的认识一、请读出下列数字。

134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作:90990900008 读作： 57080023040 读作: 二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作: 九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:三百亿零四万零四写作：四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（ )位是百亿位。

2、一万是（ )个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）.4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是( ）。

6、最小的八位数是（），减去1是( );最大的八位数是（），加上1是（）.7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（ )，把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是( ）,读作（），把它四舍五入到万位约是( ）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

四年级数学上册第一单元测试题（A）_________学校______年级姓名________一、填空题（每空1分,共20分）1、从个位起,第七位是( ）位，它的计数单位是（ )，第九位是( ）位，它的计数单位是( ）。

2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。

3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是（），约是（ )万。

4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）.5、用0，1，2，3，4,5这六个数字组成一个最小的六位数是（ )，组成一个最大的六位数是（）。