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计算机英语教案2016

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前言 1. Why: 考研复试 2. What:  Vocabulary: the keywords of computer and IT  Reading & Understanding: abilities of reading and understanding English textbook, papers, and English materials related with computer, with the aid of dictionary.  Translating: abilities of translating English papers into Chinese with the aid of dictionary.  Writing: abilities of writing resume and cover letter (CV and CL), abstract, and short paragraphs. I suppose you have known the basic grammars.

3. How  Attending the class and following the textbook  Self learning: practicing including reading professional materials in future study, writing papers, attending international conference, and so on. Suggestions: reading English version textbook, using English version software; browse English website and technical forum; try to record and review new words; English film;

4. Evaluation  Attendance + tests in class：10  Midterm homework：20, translating a short paper(about 4 pages) from English to Chinese  Final test：70 Unit 1 Computer and Computer Science Section A Computer Overview I． Introduction A computer is an electronic device that can receive a set of instructions, or program, and then carry out this program by performing calculations on numerical data or by manipulating other forms of information. 注意定语从句、并列成分。  Electronic device：电子设备; electronics 电子  Instruction：指令； instruction set  Program：程序；programming编程、程序设计; programmable 可编程  Carry out：执行，实行；贯彻；实现；完成  Perform：执行；完成；演奏；执行，机器运转；表演。Performance：性能。  Calculation：calculate 计算  Manipulate：操纵；操作；（巧妙地）处理；篡改。类似的词：handle, deal with, process, operate  Numerical data, Numerical analysis, numerical computing: 数值数据、数值分析、数值计算  Information：信息 information technology：IT 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 Q: Please give your own definition of the computer。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 A computer is a general purpose device that can be programmed to carry out a set of arithmetic or logical operations. （from wiki）  Come about：发生、产生  Except for：除了…以外；要不是由于  The storage and handling of data：数据存储和处理  data：datum（单数）  transaction：交易、事务处理  automation：自动化、automatic、auto-  enhance：提高；加强；增加  construct：建造，构造；创立  universe：宇宙；世界；领域  conjecture：推测；猜想  database(s)：数据库  computer networks：计算机网络  invasion：入侵，侵略；侵袭；侵犯, intrusion detection system（IDS）  privacy：隐私 privacy preservation. Security and privacy Review: 电子设备、指令、指令集合、数值数据、数据的存储和处理、事务（处理）、自动化、数据库、计算机网络、数据库服务、网络服务、个人隐私 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 II． History  adding machine：加法器 (add, subtract, multiply, divide)  precursor：先驱；pre- this device employed a series of ten-toothed wheels, each tooth representing a digit form 0 to 9. 分词独立成分  digit：数字,数位,位；数字；数字（码位），数位；数位, digital, digital computer  conceive：想出；构思；以为；持有  punched card/punch card：穿孔卡片  electrical contact：电触点  compile：编译，compilation, compiler编译程序，编译器 1. The analytical engine  analytical engine：分析机， analyze， analysis；search engine  work out：可以解决、设计出、作出、计算出、消耗完，figure out  principle：原理，principles of microcomputer  conceive: 构思、认为、持有；设想、考虑  difference engine：差分机，differential：微分，微分的  handle/deal with/process/perform/carry out/ operate/ manipulate/control  associate: 交往、结交；同事、伙伴；使发生联系、使联合；联合的，副的  input stream： input/output；file stream  store：存储，商店；mill：碾磨、磨房，工厂  printer：permanent record，permanent/temporary  fail to put this idea into practice: 没有把想法付诸实践 2. Early computer  analog/analogue computer vs digital computer  evaluate：评价，估计，求值，evaluation  course：过程, 经过, 进程, 方针, 路线, 跑道, 课程, 一道菜；追猎, 急行, 运行, 流动 3. Electronic Computers  electronic digital computer：电子数字计算机  incorporate: 合并，混合，组成公司；合并的，一体化的  vacuum tube：真空管  operational：操作的、运转的  cipher：密码；用密码书写；encipher：译成密码；code，encode  prototype：原型机，样机  integrator：积分器，积分电路；integrate：成整体, 使一体化, 求...的积分，结合；integrated；calculus:微积分，integral：积分，differential：微分  patent：专利 The Atanasoff–Berry computer (ABC) was the first automatic electronic digital computer, an early electronic digital computing device that has remained somewhat obscure. The ABC's priority is debated among historians of computer technology, because it was not programmable. Many credit John Mauchly and J. Presper Eckert, creators of the ENIAC,[1] which came into use in July 1946, with the title. Others cite the programmable British Colossus computer which was demonstrated to be working on December 8, 1943. Conceived in 1937, the machine was not programmable, being designed only to solve systems of linear equations. The ABC pioneered important elements of modern computing, including binary arithmetic and electronic switching elements,[4] but its special-purpose nature and lack of a changeable, stored program distinguish it from modern computers.

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计算机英语教案lesson 4

计算机英语教案lesson 4

1.
B.
1 2
3
4
Match 1-4 with a-d Hardware a) a portable computer Modem b) if this happens you have to reboot Crash c) the physical parts of a computer Laptop d) it lets you communicate over the telephone system
FUNDAMENTALS OF COMPUTER HARDWARE
计算机硬件基础

计算机系统的组成
什么是计算机?
A computer is a fast and accurate symbol manipulating system that is organized to accept, store, and process data and produce output results under the direction of a stored program of instructions.
Key words:
PROCESSOR 处理器
测量计算机速度的术语是
从电子工程领域借用来的, 称作兆赫(MHz)，兆赫意指 每秒百万个周期。（million cycles per second.）
FOR SALE Used PC with 15’’ monitor,mouse, keyboard and all cables, £250 very good condition. I also have a modem (for the Internet) and a scanner (to copy pictures) if you are interested. Phone Angela on 638290,evenings.
计算机专业英语教案--13[3页]

计算机专业英语教案--13[3页]

教材名称：《计算机专业英语》主编：来永春出版时间：电子教案via prep. 通过,经过 wireless adj. 无线的 physical adj.物理的 classify v. 分类 geographical adj. 地理的 local adj. 地方的,当地的 Ethernet n. 以太网 FDDI 光纤分布式数据接口 Metropolitan adj. 首都的,大城市的 topology n. 拓扑结构 peer-to-peer 对等网络 privilege n. 特权 potential n. 潜能,潜力 mesh n. 网孔,网丝 hierarchical adj. 分等级的 geometrical adj. 几何的,几何学的 Step 2. Introduction of training target 1 In this part, our target is to improve the speed of reading professional articles and the comprehension ability of the reader. 2.We have marked specialized vocabulary key words in some paragraphs so that the reader can quickly grasp the main idea of the sentences and paragraphs. Step 3. Leading in a short introduction to Foundation of Network Computer networks are data communication systems made up of hardware and software. A network is a collection of computers and devices connected together via communication devices such as cable telephone lines, modems, or other means Step 4. Analyzing the structure of the complex sentences 1 When your computer is connected to computer network, users can share resources, such as hardware devices, software programs, data, and information. 2. Networks are often classified according to their geographical extent: LAN, MAN, WAN. 3. There are five major topologies in use today: Bus, Ring, Star, Tree, and Mesh. Each is used for specific network types, although some network types can use more than one topology. Step 5. Memorizing and mastering the following key sentences in the text. 1. A typical LAN spans a small area like a single building or a small campus and operates between 10 Mbps and 2 Gbps. 2. Ethernet and FDDI are examples of standard LANs.3. MAN is a bigger version of a LAN in a city, it is smaller than aWAN but larger than a LAN.4. WAN is sometimes called long haul network, providing communication over long distance.5. Usually WANs operate at slower speeds than LANs, and have much greater delay between connections.6. The Internet can be correctly regarded as the largest WAN in existence.5分钟5分钟15分钟45分钟。

《计算机英语教程》教学大纲

《计算机英语教程》教学大纲

《计算机英语教程》教学大纲说明一、课程的性质和任务《计算机英语教程》属于科技英语的范畴,是计算机及电子等专业学生的必修课程,它将为计算机行业的从业人员更快地掌握本专业的最新技术打下良好的外语基础.可以毫不夸张地说,外语水平的高低，是决定计算机技术人员成就大小的因素之一.二、课程的目的和要求本课程以课为单元，每课由相同部分组成,即由课文、单词、词组、难句讲解、习题、技能训练及阅读材料等组成.其中,习题部分,既有针对课文的练习，也有针对计算机水平考试的练习．书后的”英语基本句型”提供了常用的英语句型，以帮助学生在汉译英时能心中有数；”英语单词速记法”会有效地增加学生的词汇量．学习本课程后,学生能借助计算机专业词典阅读计算机专业的硬件、软件、网络等方面的英文资料.三、课程的教学进度和安排本课程周学时数：4学时，共计72学时,具体安排如下：１．第一课6学时其中:Nｅw Ｗｏrds & Ｐhraseｓ2学时课文Ｃｏmputer Hardware Ｂaｓicｓ2学时语法定语从句2学时２.第二课6学时其中: Ｎｅw Words&Phｒaｓｅs 2学时课文Micｒoｓoｆt Woｒd200０2学时语法状语从句2学时３.第三课6学时其中：Nｅw Words & Phrases 2学时课文Miｃrｏsｏft Outlook 20００２学时语法动词不定式2学时4．第四课6学时其中: Ｎew Woｒdｓ＆Pｈｒａsｅs2学时课文Unｉx Hisｔｏrｙ2学时语法现在分词2学时5. 第五课6学时其中：NeｗWords &Ｐhrasｅs 2学时课文Winｄows NT ａｎd Virｕseｓ2学时语法过去分词2学时6．第六课６学时其中: NeｗＷords& Ｐhraseｓ２学时课文 C Laｎguagｅ2学时语法动名词2学时７. 第七课6学时其中：New Wｏｒｄｓ& Phrasｅs 2学时课文Rｅports on ＳeｃuriｔｙFlaｗｓinCommerｃialｌｙAvaiｌａble Ｓoftwaｒｅ C ２学时语法倒装句２学时8. 第八课6学时其中: New Woｒdｓ& Ｐhraseｓ2学时课文Ｏｐｅra:Browsinｇtｏ a DiffeｒeｎｔTune 2学时语法iｔ的用法2学时９. 第九课６学时其中:New Wｏｒｄｓ＆Pｈｒａsｅｓ2学时课文DOT-CＯM ＡSＰs: ThｅNexｔＧeｎｅration 2学时语法被动语态２学时10. 第十课6学时其中: New Ｗoｒds &Phrａseｓ2学时课文Hｏme ＮｅｔｗorｋinｇＡiｎ’t Easy-－-OｎeMａｎ’s Ｓｔｏｒｙ2学时语法介词2学时11. 第十一课6学时其中: Nｅw Words& Pｈraｓes２学时课文Ｐｒｏｃesｓing XＭL Ｗith Peｒl ２学时语法数词2学时12. 第十二课6学时其中:Nｅw Ｗorｄs&Phrases ２学时课文CｏnｃeｒninｇHackｅrsｗho Ｂreak ｉｎtｏCｏｍｐuteｒSystemｓ2学时语法同位语和插入语数词2学时大纲内容一、计算机专业词汇的学习(２４学时)（一）目的和要求1．主要掌握计算机专业方面的词汇．2．复习并掌握基础英语的普通常用词汇.3．（二）主要内容1.计算机专业的硬件方面的词汇.2.计算机专业的程序设计、软件等方面的词汇．3.计算机病毒方面的词汇．4.计算机网络通信方面的词汇.二、计算机专业英语文章的精读(24学时)（一）目的和要求］1．精读12篇课文.2．掌握常用的科技英语文章的语法结构及其翻译方法．（二）主要内容1．计算机硬件基础.2．微软Wｏrｄ２００3.3．微软Ｏuｔｌｏｏk ２0０3.4．Unｉｘ历史．5．WiｎｄｏｗｓNＴ及病毒．6．Ｃ语言.7.关于商务可用软件中安全缺陷的报告8.ＯPERA软件:浏览不同的节目９.ＤOT-COM ASPｓ：新的一代1０．家庭网络技术不容易－－-－一个人的故事１1.关于商务可用软件中安全缺陷的报告１2. 论攻入计算机系统的黑客三、计算机专业英语文章中的常用语法（2４学时)（一）目的和要求]1．掌握计算机专业英语文章中的常用语法．（二）主要内容１.语法定语从句2．语法状语从句３.语法动词不定式4.语法现在分词５.语法过去分词６. 语法动名词7. 语法倒装句８.语法it的用法９．语法被动语态1０. 语法介词１１. 语法数词1２．语法同位语和插入语附录一、说明1.应根据计算机技术的飞速发展,介绍新型硬件、软件、网络等方面的英文资料.2.课程内容可根据学生的外语程度适当减少.二、参考书1．《计算机英语教程》（司爱侠张强华编著)（电子工业出版社）2.《计算机专业英语》(刘乃琦编著)（电子工业出版社）３．《计算机英语》(刘兆毓主编)(清华大学出版社)。

《计算机英语》电子教案 (new)

《计算机英语》电子教案 (new)

《计算机英语》电子教案1、课程概况课程名称：计算机专业英语课程英文名称：Computer English授课班级：计算机1班授课教师：授课地点：多媒体教室教材：计算机英语（第3版）课程类别：必修课2、课程任务与目的本课程的任务和目的是通过对专业英语的学习，掌握计算机相关的英语词汇，具有阅读计算机专业资料的能力，具有一定的专业翻译能力，能够用英语表达专业意义并实现业务沟通。

3、教学内容本课程以Unit 为教学单位，包括以下教学模块：1）播放课文MP3，培养学生专业英语的听力。

2）精讲课文Text A，这些课文既包括基本概念和基础知识，也包括行业应用，同时尽量覆盖行业的主要子领域。

通过对Text A译文详细讲解，让学生掌握阅读理解的方法，培养翻译技能。

3）New Words：学习课文中出现的新词，这些单词既有公共英语中不常使用、而在专业英语中经常出现的单词，也有在专业英语中有特殊含义的单词。

学生由此可以积累专业词汇。

4）Phrases：学习课文中的常用专业英语词组及部分非专业英语词组。

5）Abbreviations：学习课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语。

缩略语在计算机行业中十分重要，必须给予充分的重视。

6）Notes：讲解课文中出现的难句、长句、语法结构复杂的句子。

这有利于学生透彻领会难句的含义，也可以培养学生的阅读理解能力。

7）Exercises：练习巩固部分。

其中，【Ex1.】检查学生对Text A课文的掌握情况；【Ex2.】解释本课学习的核心英语单词意义；【Ex3.】培养学生英文翻译成中文的能力；【Ex4.】熟悉计算机等级考试的真题；【Ex5.】通过短文选词填空，培养学生的篇章阅读能力和对整篇文章的领悟能力。

8）Reading Material：此部分内容为行业相关的材料，供学生课外学习，进一步扩大视野。

4、教学过程（详情附后）5、考核方式与要求1．本课程为考查课，考核方式采用翻译为主的考试方式，要求学生掌握基本的计算机专业词汇以及理解计算机文献。