地球科学概论第二版知识点
第一章
1、地球科学的研究对象和基本任务
地球科学研究的对象:地球科学是系统研究地球物质的组成、运动、时空演化、相互作用及其形成机制的科学
地球科学研究的任务:
1、研究地球系统的基本特征、形成机制和发展规律
2、研究地理环境之间的相互关系
3、研究地理环境、人为环境的特点、发展动向和存在问题，寻求合理利用和改造的途径和方法
2、地球科学的特点:
(1)空间的广泛性与微观性
(2)整体性与分异性(或差异性)
(3)时间的漫长性与瞬间性
(4)自然过程的复杂性与有序性
(5)理论与实践的密切结合
(6)研究方法和研究内容上的多学科性
3、地球科学的发展趋势:
（1)应用各种高科技向纵深、交叉、系统型发展
(2)多学科跨部门的综合研究、国际性研究计划
(3)由“资源型”转向“社会服务型”、“环境型”
(4)从数值模拟向预测发展 4、世界地球日: 4月22日
第二章
5、太阳系的组成和特征:
太阳系的组成:太阳的质量占太阳系总质量的99.8%太阳系共吸引八大行星，2000多颗小行星，600多颗彗星太阳系共有50颗卫星太阳系的特征:太阳系(携带地球)以220千米/秒的速度绕，银河系中心运动，旋转一周需2.8亿年地球以30千米/秒的速度绕太阳公转
6、太阳系中行星的总体特征:
体积密度卫星表面主要元素
类地行星:小、大、少、固,Fe,Mg. Si,K.Ca,Al.Ti,Ni类木行星:大、小、多、非固,H.He,CH4,氨冰,水冰
7、太阳系八大行星的分类:
类地行星:水/金/地/火,若石组成类木行星:木/土/天/海,气体组成
第三章
8、陆地表面地形的类型及特征:
山地:是海拔高度在500m 以上的低山、1000m 以上的中山 3500m 以上的高山分布地区的总称线状延伸的山体称山脉，成因上相联系的若干相邻山脉称山系
丘陵:是指海拔小于500m、顶部浑圆、坡度较缓、坡脚不明显的低矮山丘群平原:海拔低于200m、宽广平坦或略有起伏的地区,如我国的华北平源高原:海拔高度在500m 以上、面积大、顶部较为平坦或略有起伏的地区盆地:四周为山地或高原、中央低平的地区 9、海底地形的类型及特征:
杨志峰环境科学概论第2版复习知识点总结课后答案
第⼀篇环境与环境问题
第1章绪论1.1 复习笔记【知识框架】
【重点难点归纳】
⼀、环境及类型1．环境的概念
（1）概念
① 环境是指与体系有关的周围客观事物的总和，体系是指被研究的对象，即中⼼事物。
② ⽣态学中的环境是指某⼀特定⽣物体或⽣物群体以外的空间，以及直接或间接影响该⽣物体或⽣物群体⽣存的⼀切事物的总和。
③ 环境科学中所研究的环境是指以⼈类为主体的外部世界，即⼈类赖以⽣存和发展的物质条件的综合体，包括⾃然环境和⼈⼯环境。
（2）⾃然环境和⼈⼯环境的关系
⾃然环境是⼈类⽣存与发展的物质基础，⼈⼯环境是⼈类⾃然属性和社会属性共同作⽤的结果。⾃然环境和⼈⼯环境之间存在着物质、能量和信息流动，见图1-1。
图1-1 ⼈与环境关系图2. 环境的类型（见图1-2）
3. 环境的特性（见表1-1） 图1-2 环境类型图
表1-1 环境的特性
特性
具体内容 整体性 环境中各部分联系紧密、相互制约，各个要素相互依存、相互影
响
区域性 不同时空尺度下区⽣态环境特征变化很⼤，不同国家和地区的⽂
化、经济和社会具有明显的差异性
相对稳
定性环境系统具有⼀定抗⼲扰的⾃我调节能⼒，只要⼲扰强度不超过
⼆、环境科学及其发展1.环境科学的形成与发展阶段（见表1-2）
表1-2 环境科学的形成与发展阶段
2.环境科学研究对象（见表1-3）
表1-3 环境科学研究对象
3.环境科学的任务
① 探讨⼈类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律，了解全球环境变化的历史、演化机理、环境结构及基本特性等，从⽽为改善环境和创造新环境提供科学依据。
② 揭⽰⼈类活动同⾃然环境之间的关系，探索环境变化对⼈类⽣存和地球环境安全的影响。
③ 探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作⽤机理及对⼈体的影响，探索污染物对⼈体健康危害的机理及环境规律，从⽽为⼈类健康的⽣活提供服务和
指导。
④ 帮助⼈类树⽴正确的科学发展观，研究和探讨环境污染控制技术和管理⼿段，寻求解决区域环境问题的最佳⽅案，为制定区域环境管理体制与政策提供理论指导，推进可持续发展战略的实施。4.分⽀学科
(完整版)《现代生物技术概论》课程试卷-2
第 1 页 共 5 页 农学专业《现代生物技术概论》课程试卷—2
注意事项:1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置；
2。 密封线和装订线内不准答题.
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
分数
一、名词解释（共10小题，每小题2分，共20分）
1．发酵工程：
2．基因组文库：
3．星号活性：
4．多克隆位点：
5．分子杂交：
6．植物组织培养：
7.单倍体：
8．连续发酵：
得分评卷人(完整版)《现代生物技术概论》课程试卷-2
第 2 页 共 5 页 9．酶分子修饰:
10．蛋白质组学：
二、填空题（共10个空，每空1分,共10分）
1．现代生物技术以20世纪70年代 技术的建立为标志.
2．常用的酶切方法有单酶切、双酶切和 等几种。
3．由RNA反转录合成的DNA称为 。
4。 DNA重组类型有 和 。
5.通过生物学、物理学和化学等方法使外源裸露DNA进入受体细胞,并在受体细胞内稳定维持和表达的过程称为 。
6．组织培养中能被诱发产生无性增殖系的器官或组织切段称为 。
7． 是目前最好的人工种子包埋剂。
8．进行微生物深层培养的设备统称为 。
9．微生物发酵过程中常用于控制发酵液pH的生理酸性物质是 .
三、正误判断题（认为对的，在题后括号内打“√”；认为错的打“×”。每小题1分，共10分.)
1．几乎所有真核生物的染色体DNA都是线性DNA. （ ）
第二章档案事业
一. 单选题 （共20题）
1. 我国于（ ）年正式加入国际档案理事会。
B.1980
2. （ ）是指国家行政当局为征求档案工作意见建议而依法设立的顾问性组织。
D.档案咨询机构
3. 1958年，（ ）创办档案系，这是我国档案成人高等教育的开端。
D.天津市河北区职工大学
4. 1934年，私立武昌文华图书馆专科学校设档案管理（ ），标志我国高等档案教育的创立。
A.特种教席
5. （ ）是我国最早专门培养档案专业人才的机构。
C.崇实档案函授学校
6. （ ）是专业主管部门设置的管理本部门及其直属机构档案的档案馆。
C.部门档案馆
7. 中国第一历史档案馆，收集管理（ ）两朝及以前各朝中央机构形成的档案。
D.明清
8. （ ），中央书记处正式批准开放历史档案，我国第一次出台了开放档案的政策。
B.1980年5月
9. 到（ ）年底，全国省、地、县三级地方档案馆普遍建立。
D.1965
10. 国务院科学规划委员会在《1956年—1967年哲学、社会科学规划纲要》中，提出有计划有步骤地建立（ ）的规划目标。
C.地方档案馆
11. 1952年，我国第一个专门档案馆——（ ）成立。A.国家地质资料馆
12. （ ），第一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议根据周恩来总理的提议，批准设
立国家档案局。A.1954年11月8日
13. （ ）指出：全部敌伪档案“经过初步分类登记以后，应妥善地保管起来，片纸只字也不得再有损毁或遗失。”
B.1955年8月24日，《中共中央关于迅速清理敌伪政治档案资料的通知》
14. 1951年2月，中国科学院历史研究第三所在原“中国国民党党史史料编纂委员会”旧址成
立南京史料整理处，这是（ ）的前身。
C.中国第二历史档案馆
15. 20世纪30年代，国民政府在国家机关开展“行政效率运动”，视文书档案为推行政令的重要工具，把“（ ）”作为“行政效率运动”的重要组成部分。A.文书档案改革
