第一单元古代中国的政治制度模拟试题

1 第一单元：古代中国的政治制度模拟试题

一、选择题（每小题3分，共60分）

1. 据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。周与鲁的关系是

A.父子 B.兄弟 C.平等 D.大宗与小宗

2.相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上上前表

示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是

A.世袭制 B.分封制 C.君主专制 D.禅让制

3.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑

焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周嫡长子继承制的目的是

A.确立嫡长子的最高地位 B.防止内部纷争，强化君主专制

C.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 D.保证贵族血统的纯正

4.下图中的政治制度是

A.夏朝的王位世袭制 B.西周的宗法制和分封制

C.秦朝的三公九卿制 D.商朝的宗法制和分封制

5.宗法制的实行使西周的政治制度具有浓重的

A.神权色彩 B.血缘色彩 C.平等色彩 D.民主色彩

6.下列是对右图铜权［注：权身刻有秦始皇二十六年 (公元前221年)统一度量衡的诏文和秦二世元年(公元前209年)诏文］观察所得出的结论,你认为

不正确的是

A.这是全国通用的标准衡器  B.采用皇帝世系纪年法

C.反映了国内市场开始走向统一 D.权身诏文由太尉起草

7.秦朝为巩固国家统一而采取的加强中央集权政治制度的措施中,根本性的保障措施是

A.三公九卿制 B.郡县制 C.监察制度 D.统一货币

8. 杨家将的故事是根据宋太宗时期西路军副帅杨业的故事改编的。杨业是前方作战的将军，本应该具有较大的自由权，但却受到皇帝、正帅和监军等多方面的制约，只能绝对服从不得应变，最后战死沙场。除了以上的制约，他还受到谁的制约？

A.丞相 B.知州 C.枢密使 D.通判

9.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题是

A.汉代宰相位高权重 B.唐代宰相权力下降 C.宰相数量逐渐增加 D.皇权不断加强

10.唐朝元和年间(806～820年),主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是

A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.参知政事

11.隋唐时期社会全面繁荣，具体表现在国力的强盛、经济的发达、文化的兴盛等方面。史学家们在总结其原因时，曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”，其中三省六部制的成熟与完善体现在

A.它既削弱了相权，巩固了皇权，又提高了行政效率B.官员责任明确，分工细密

C.机构运作程序合理 D.负责皇家与国家的官署和官吏相互脱离而自成系统

12.下列关于隋唐时期科举制作用的表述，正确的是

A.禁止世家大族子弟入朝做官 B.调整了统治集团内部关系

C.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路  D.忽视实际性学问，降低了官员文化素质

13.朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权.兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝:

A.中央集权得到进一步加强 B.地方政府进一步收回财权 2 C.政治和理学思想紧密结合 D.藩镇割据成为严重的社会问题

14. 中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在

A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．宋代

15.明代内阁和清代军机处的共同之处是

A.统领六部，处理各种政务 B.参与决策，并负责朝廷日常事务

C.参与机要政务，但没有决策权 D.负责各地的军政事务

16.明初中央“设五府、六部、都察院等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”这一做法的主要目的是

A.罢设丞相，缓和君臣矛盾 B.各机构平等，避免权力集中

C.各部权力分明，提高效率 D.强化君主专制

17.明初撤销中书省及丞相官制，皇帝秘书班子内阁的地位上升，主要反映了

A.中央政府提高工作效率 B.文臣的地位开始提高

C.君主专制统治大大加强 D.科举制度不断发展

18.《明史》载：“（内阁）地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重，偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳！”这句话指的是

A.明朝的内阁就是丞相 B.明朝宰相虽无其名却有其实

C.明朝内阁承担了宰相的职能 D.明朝的宰相帮助皇帝处理政事

19.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑，皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是

A.天人合一 B.建筑功能齐全 C.皇权至上 D.国家大一统

20.清代军机处“名不师古，„„（但）军国大计，罔不总揽。”成为皇权加强的重要标志，这是因为军机处的设置

A.与议政王大臣会议互相配合，提高了行政效率 B.实现了皇帝“票拟”和“批红”的设想

C.取代了丞相，避免了权臣独揽大权 D.完全听命于皇帝，军国大事由皇帝一人裁决

题号 1 2 3 4 5

6 7 8 9

10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、非选择题（）

21．阅读下列材料回答问题

材料一：

图（一） 图（二） 图（三）

材料二：贾宜在中说:“秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡（向）风，若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心 3 而仰上，当此之时，守威定功，安危之本在于此矣。”

材料三：

材料四：据《史记•秦始皇本纪》记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡；收缴了天下的金属兵器铸“金人十二，各重千石”；“隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫”，历时三十多年修筑秦始皇陵；先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民实边，动辄数万家，如“因徙三万家丽邑，五万家云阳，„„”；颁布“挟书律”、焚书坑儒等。

请回答：

（1）在材料一中由图（一）和图（三）各反映了什么政治制度？图（一）到图（二）变化的原因是什么？秦是如何实现由图（二）到图（三）变化的？

（2）根据材料材料二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?为什么会是这样的态度？

（3）材料三、四所显示的这些事实在战乱纷繁的春秋战国时能实现么？在秦朝能够实现的主要原因什么？

（4）根据材料及对以上问题的分析，请简要阐述一下秦朝君主专制主义中央集权制度的影响？

21．阅读下列材料，然后回答问题：

材料一 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 ——《朱子语类》

材料二 自古三公论道，六卿分职。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。 ——《明太祖实录》

请回答：

(1)材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?三省六部制有何特点?结合材料指出这一制度的局限性。

(2)材料二中明太祖对自秦至宋的相关评述正确吗?结合史实简要分析说明。明太祖“罢相”的实质是什 4 么?

(3)中国古代的三省六部制与近代美国确立的政治模式在形式上有何共同特点?本质上相同吗?请说明判断的理由。

22.阅读下列材料：

材料一 秦武王二年（公元前309年）始置左右丞相，佐助君主处理国家军政要务。嬴政统一全国后，设置“三公”。其中御史大夫职位相对低而权限重，太尉一职虚有其位而无实人。

材料二 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 ——《贞观政要》引唐太宗语

材料三 传统相权的衰落，宋代是关键。据司马光说：“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”

材料四 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。 ——黄佐《南雍志》明太祖语

请回答：

（1）据材料一，“三公”的出现有何实质意义？御史大夫的设置反映了什么矛盾？

（2）据材料二，唐太宗对丞相的态度是怎样的？为此设置了怎样的政治运行机制？

（3）据材料三，为什么说“传统相权的衰落，宋代是关键”？

（4）元代实行怎样的政治运行机制？据此并结合材料四，说明明朝废除丞相的原因和措施。

（5）综合上述材料，说明封建专制主义中央集权制度发展的基本趋势及对中国社会造成的主要影响。