1 校园法制宣教方案（精选7篇）
一、指导思想
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排
1、法制教育宣传月启动
时间：11月5日
范围：全校师生
形式：网站上公布活动宣传方案
2、召开法制讲座
时间：11月11日 2 范围：全校家长
形式：集体听讲座
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会
时间：11月18日（法制）
地点：教室
范围：全校24个班级
形式：主题班会
4、法制教育讲座
时间：11月25日
地点：报告厅（视频转播）
范围：全校师生
形式：集体听讲座
“法制安全纪律教育周”
活 动 安 排
礼泉县城关镇
东 关 学 校
2012
年9月
“法制安全纪律教育周”活动安排
做好安全保护工作，加强安全纪律教育是在校学生进行丰富多彩生
活与学习的前提。特安排开学第一周为“法制安全纪律教育周”，具体
措施如下：
1、 指导思想：
认真贯彻落实江泽民同志三个代表重要思想，与时俱进，以对国家
和人民负责的态度，树立安全第一准则，切实规范地加强学生安全保护
工作，保证学生校内外的人身安全，并促进其身心健康的成长。
2、 学校和学生家长签订安全协议书，和家庭共同教育管理好学生。
3、 坚持定期对学生进行自护、自救常识教育，教育学生学会保护自
己。
4、 主要内容：
（一）、校内安全：1、教育学生遵守学校的一切规章制度，学校定期检查消除不安全
隐患，给学生一个安全的学习环境。
2、加强对学生课间活动和课外活动的管理，监督学生做各种有益
的活动。
3、严禁学生攀高就低，追逐打闹避免摔伤事故的发生。
4、加强用电安全知识教育，避免触电事故的发生。
（二）、家庭安全：
1、预防火灾、煤气中毒知识教育。
2、游泳危险教育。
3、家用电器的安全使用。
4、食物卫生与中毒预防。
5、疾病预防。
（三）、社会安全：
1、进行遵纪守法教育，严禁拜把子活动。
2、严禁小学生进入游戏厅、录像厅、舞厅等娱乐场所。
3、严禁学生吸烟、喝酒、小偷、小摸、打架、斗殴等。
4、教育学生不要和陌生人接触，严禁不向家人打招呼而独自一人
外出。
（四）、交通安全：
1、进行交通规则教育，教育学生遵守交通规则。
2、放学站好队，上学途中要靠右走，横穿马路要左右看。
3、骑车注意事项，做到不超车、不违章和不与三轮车、摩托车、
骑车抢道。 东关小学
2012.9 桥北学校法制教育计划
礼泉县城关镇桥北学校
一、 指导思想
以邓小平民主法制理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指
导，认真贯彻以法制国方略，围绕改革、发展、稳定的大局，以宪法宣
传教育为核心，以提高师生法律素质为主线，以与公民在权利义务以及
幼儿园法制宣传教育工作方案（精选5篇）
幼儿园法制宣传教育工作方案1
活动名称
别人的东西我不拿
活动班级：
小一班
活动目标
1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：
故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：
☆倾听
１．讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？
２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对？为什么？ 红红哪儿做得对？为什么？
小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
☆讨论
１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？
教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的'同意。
２．讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？
小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。
３．讨论借别人的东西要不要还。
教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？
小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。
☆情境表演
幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。
幼儿园法制宣传教育工作方案2
题目： 关爱生命、文明出行
教学目的：
提高安全意识，愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文，知道每一个公民都要自觉遵守交通法，明白交通安全重在预防。
教学重点：
自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯，提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。
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法制教育活动演讲稿5篇
青少年要健康成长，成为德智体美劳全面发展的人才，就要记得遵守社会公德，下面是小编为大家带来的法制教育活动演讲稿，希望能给大家提供帮助。
法制教育活动演讲稿篇1
各位老师、同学们：
大家好。我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
我的演讲完了，谢谢大家！
