[提高学习成绩的方法和技巧有哪些]快速提高学习成绩的方法

[提高学习成绩的方法和技巧有哪些]快速提高学

习成绩的方法

了解自己的能力与现状。知己知彼方能百战不殆，首先应该了解自己的现状，只有自己最了解自己。知道哪里是弱点，只是没有得

当的方法而已。了解自己的方法之一可以可以暗自和学习比自己好

的人对比。

找出差距。一般来说，学习成绩容易稳定在一定的范围，这一方面是自己的心理暗示，另一方面可能是到了自己学习的瓶颈，这时

候需要找出自己与别人的差距，其实最好的学下方法就是与别人竞争。

学习别人经验尤其是一些小细节。不管是很多状元或者是什么考试的第一名，在进行成绩交流或者经验交流的时候，都是写总所周

知的基本方法，所以大家觉得什么经验交流会都是很虚无和空洞。

关键在于你和他的差距在哪里，他是怎么做到的。比如你看到别人

在下课后开心地耍，但是成绩就是比你好，问题不在于他比你聪明，而在于你没有意识到，他比你好的重要原因是他上课掌握了老师讲

的所有内容;或者你看到他上课不认真，但成绩比你好，一个重要原

因就是他装了不认真，他听了老师讲的关键地方，并且搞懂了。总之，掌握了大致的方法后，学习别人学习的细节至关重要。

找出竞争对手并模仿。对手是最能促进自己进步的，找竞争对手的时候最好是比你好，但是能够在短时间追的上的那种，能够做的

就是“模仿”，因为你学习没有他好的原因就是你的习惯应该是没

有他好，这里有一个最笨但是最有效的方法：“模仿他的行为”，

他上课听讲你就听讲，他下课后赶紧做作业你就赶紧做作业反正就

是模仿他的大部分学习行为一段时间(估计你会说每个人都不同，但

是请注意，别人比你好就有他的秘诀和“不为人知”的小技巧而你

没有，所以的模仿)，这样一段时间，你就能够找出他学习比你好的

原意(别觉得繁琐，学些好的人不轻易告诉你他的诀窍的,平时说的

多数都是写无关痛痒的)，曾经有一个同学就是这样超过我的，中考

比我多考了10分左右。

形成自己的学习习惯。习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝，别人都禁不住玩的诱惑的时候，你能够学习，别人都去网吧玩游戏的时候，你能够完成今日任务。慢慢的，就知道自己该干什么不该干什

么了。习惯才是最大的动力。像大学中，别人都堕落，由于你习惯

了学习，所以能够自觉地到自习室学习，当然，什么奖学金和奖励

自然基本归你。

不断学习别人的优点。虽然说每个人都是独特的，但是优秀的人是不可复制的，与其坚守自己的不够完美的阵地，不如学习别人如

何攻破堡垒的技巧，天才太少，我们都是平凡人，平凡人就是没有

自己的独特优势，所以应该与别人学习，学习别人的为人处世，别

人的经营之道，学习别人的说话方式，等等，凡是别人比自己靓丽

的东西，皆可以考虑暗自“偷学”的范畴。这样，成为一个不错的

人指日可待，学习还成绩自然节节升高。

多与别人合作。当代的环境中，不再是个人英雄主义了，要想学习的更好，合作也很重要，众人拾柴火焰高。在于别人的合作中，

能够锻炼自己的思维方式，拓展自己的综合素质。成为一个不但成

绩好而且是一个适应社会的人士。

第一步，把握好课堂45分钟，紧跟着老师的思路进行听讲。听

讲过程中，你认为重要的或者是掌握不牢的地方先记到笔记本上，

课下好好研究。

第二，平时做练习或作业或考试，一遇到错题就整理到错题本上，并在旁边简单的写明做错的原因，例如粗心、知识点没有掌握等。

第三，认真对待老师布置的作业、练习等，做题时不要看任何答案，自己先做，做完再对答案，并找出为什么错，正确做法是什么

样的。

第四，不管什么时候，只要遇到不懂的就问，不要害羞，这是值得赞扬的行为，坚持问，一个月下来就会有很大的进步。

第五，考试之前要做的工作，1，把课本从头到尾看一遍，考到

哪看到那，不要漏掉任何知识点，尤其是重要的点。2.把笔记本和

错题本从头到尾看一遍，懂了的也要看一遍。3临考前做两套模拟

试题就可以了。一定要记住，最基本的知识点要掌握牢。

1.上学期知识要温习

经过两个月的长长假期，上个学期学的很多知识随着人的遗忘曲线，有些已经记忆模糊，用玉米的话说，不是忘记了，而是蒙上了

一层灰，只要及时把这层灰擦掉，知识掌握才能扎实牢固。

而开学伊始，很多老师都会杀个回马枪，上个学期的单词抽查一下，上个学期的生字听写一下，督促孩子温故知新。孩子如果做好

了准备，良好的学习成绩会帮助孩子获得自信和学习兴趣，让新学

期有个好的开端。

因此开学前，或者开学的第一个星期，要督促孩子把上个学期的知识脉络再梳理总结一下，另外语文生词，英语单词也要温习一下，因为这些都是后续学新知识的基础，年复一年这些基础如果学一半

丢一半，功课也很难有出色表现。

2.归纳总结的能力要培养

散落的知识掌握的再牢固，运用起来也会不够娴熟，学习能力最大的差距，瑞敏认为是在系统知识的归纳总结的能力，这才是以不

变应万变的法宝。这个能力无论对于学习，还是成人后走向社会和

工作岗位，都让孩子受用一生。因此父母还要有目标的帮助孩子培

养这个能力。

举个例子，今年暑假我跟玉米一起，把上个学期英语课内容总结了一张表格：

玉米把这张表格独立填写完成后，基本上把三种时态，不同人称，不同句式的知识点全部都系统地梳理了一遍。我也发现了不少他掌

握不牢固的知识点，针对性又巩固了一下，这张表格填写完后，明

显感觉做英语语法题目错误率下降。

3.预习要重视

很多家长重视督促孩子复习已经学过的知识，但是忽视老师布置的预习作业，以为反正上课老师都要讲，预习不预习关系不大。其

实预习作业对于孩子很好的完成学业至关重要。

对于即将学习的内容做适当的预习，可以帮助孩子提高课堂听讲的兴趣和注意力。有些家长可能觉得奇怪，不是说提前学习，会让

孩子觉得听课没意思吗?为什么预习反而可以帮助孩子提高课堂听讲

的兴趣呢?

目前国内很多家长比较喜欢让孩子提前学习，暑假有的孩子甚至把整个学期的内容都学完了，这种学习方法瑞敏实在是不赞成。因

为提前学习耗费了大量的时间，孩子运动，阅读，玩耍的时间没有了，这些新知识孩子都完全掌握了，孩子课堂的学习兴趣会下降。

如果仅仅是适度预习，孩子了解今天老师要讲的范围，部分知识自己已经有些概念，就会很期待听老师讲到自己有些熟悉，但是又

不完全掌握的内容，听课时就会带着兴趣又带着疑问。

提前预习以后，可以有效避免完全跟不上的情况。很多孩子课堂之所以会走神，其实更多的是因为跟不上，听不懂。尤其是现在大

城市，提前学习风气盛行，老师在教课的时候，会先大概摸一下班

级同学的情况，如果大部分同学都已经掌握的知识，就会快速过掉，那么对于没有提前学习，也没有预习的孩子，就会非常吃力。

另外，适度的预习，可以让孩子乐于表现，积极发言，获得学习的自信心。

3.书写薄弱，提高有办法

书写慢的孩子，多半是手眼协调能力比较薄弱，有可能从小父母包办生活比较多，小时候忽视了涂鸦，手工等活动，孩子没有在学

前充分的锻炼手眼协调能力。

在目前作业，考试都以书写为主的教育体系里，书写慢，书写潦草的孩子，作业时间长，非常吃亏，自信心也很容易受打击，学起

来也非常的辛苦，效果还不好。

另外呢，这种情况跟孩子缺乏时间意识，专注力差也有紧密关系，有些孩子写字能力不差，但是只要家长不盯着，就东张西望，拖延

时间，作业完成效率也很低下。

针对这样的孩子，除了平时多放手让孩子动手做家务，做手工，拼插积木锻炼手眼协调能力以外，还有一些可以短时间提高的方法，分享给大家。

a.数学书写：让孩子每天练习五分钟写：+-*÷=0123456789，要求字符大小一致，高低持平，距离均匀，每天计算五分钟写出的数量，每天都有看的见的进步，孩子会比较有动力。

b.中文书写：每天让孩子定时一分钟时间内，快速写一个汉字，看每天能写几个。最好选笔画比较全的汉字，从简到难，比如晚，

意等。每天孩子都能看到一分钟完成的字数量在增加，也会逐渐改

善写字慢，作业拖沓的问题。

b.英文书写：让孩子每天把26个英文字母的大小写都写一遍，

计时，每天时间有缩短就是进步。

今天分享的四个方法，虽然无法让成绩薄弱的孩子异军突起，成为牛娃，但是可以制定小的目标，一点点达成，帮助孩子获得一定

的成就感，获得自信和学习的兴趣。成就感，自信心，是人保持学

习兴趣最大的动力。