10-11学年高一数学 模拟试题五 新人教A版必修3
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高一数学水平测试模拟题五(必修3)(附答案)
第一部分 选择题(共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中, 只
有一项是符合题目要求的.
1.线性回归方程abxyˆ表示的直线必经过的一个定点是 ( )
(A) )0,0( (B) )0,x( (C) )y,0( (D) )y,x(
2. 要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的( )
(A) 平均数 (B) 方差 (C) 众数 (D) 频率分布
3.容量为100的样本数据,按从小到大的顺序分为8组,如下表:
组号 1 2 3 4 5 6 7 8
频数 10 13 x 14 15 13 12 9
第三组的频数和频率分别是 ( )
(A) 14和0.14 (B) 0.14和14 (C) 141和0.14 (D) 31和141
4.某校有行政人员、教学人员和教辅人员共200人,其中教学人员与教辅人员的比为101,
行政人员有24人,现采取分层抽样容量为50的样本,那么行政人员应抽取的人数为( )
(A) 3 (B) 4
(C) 6 (D) 8
5.200辆汽车通过某一段公路时的时速的
频率分布直方图如右图所示,则时速在 [60,70)的汽车大约有( ) (A) 30辆 (B) 40辆 (C) 60辆 (D) 80辆 6.将一颗骰子连续抛掷两次,至少出现一次6点向上的概率是 ( ) (A) 181 (B) 3611 (C) 3625 (D) 3617.从装有2个红球和2个白球的口袋里任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( ) (A) 至少1个白球,都是白球 (B) 至少1个白球,至少1个红球 (C) 至少1个白球,都是红球 (D) 恰好1个白球,恰好2个白球 8.从12个同类产品(其中有10个正品,2个次品)中,任意抽取3个的必然事件是( )(A) 3个都是正品 (B) 至少有1个次品 (C) 3个都是次品 (D) 至少有1个正品 9. 如果数据nxxx,,,21的平均数是 x ,方差是2S,则32,,32,3221nxxx的平均数和方差分别是 ( ) A.x与2S B.2 x +3 和2S C. 2 x +3 和 42S D. 2x+3 和 42S+12S+9 10.甲、乙、丙三人在3天节日中值班,每人值班1天,则甲紧接着排在乙的前面值班的概率是( ) 时速(km) 0.01 0.02 0.03
0.04
频率
组距
40 50 60 70 80
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(A) 61 (B) 41 (C) 31 (D) 21
第二部分 非选择题(共100分)
二、填空题 :本大题共4小题,每小题5分,共20分.将最简答案填在题后横线上。
11.已知)A(P32(A)P,则 ;
12.)xx(n1ii ;
13. 有一杯1升的水,其中含有1个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.1升,则小杯水中含
有这个细菌的概率是________________________;
14.已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是2,则xy= .
三、解答题:
15. (12分)一个口袋内装有大小相同的5 个球,3个白球,2个黑球,从中一次摸出两个球.
求:(1)共有多少个基本事件;
(2)摸出2个白球的概率
16. (12分)甲、乙二人参加台湾知识竞赛,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断
题4个.甲、乙二人依次各抽一题,求:
(1) 甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率;
(2)甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率.
17、(14分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所
得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率
分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.
(1) 求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(2) 在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
(3) 参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是
多少?
18. (14分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳
次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前三个小组
的频率分别为 0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为 5.
⑴求第四小组的频率; ⑵参加这次测试的学生有多少?
⑶若次数在 75 次以上(含75 次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率.
频率
组距
次数 49.5 74.5 99.5 124.5 149.5
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19. (14分)10本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,能取出数学书的
概率有多大?20.(14分)甲盒中有红,黑,白三种颜色的球各3个,乙盒子中有黄,黑,
白,三种颜色的球各2个,从两个盒子中各取1个球
(1)求取出的两个球是不同颜色的概率.
(2)请设计一种随机模拟的方法,来近似计算(1)中取出两个球是不同颜色的概率(写出
模拟的步骤).
答案
一、选择题:DDAC ; DBDD; C C
二、填空题:11、31;12、0;13、0.1;14、96.
三、解答题:15、10, 3/10
16、解:“甲、乙二人依次各抽一题”这一试验的基本事件总数共有90种不同结果.
(1)设事件A为“甲抽到选择题,乙抽到判断题”,事件A包含基本事件数为24,所以
15490
24
(A)P
.
(2)设事件B为“甲、乙二人中至少有一人抽到选择题”,事件C为“甲、乙二人都抽到判
断题”,事件C包含基本事件数为12,则151390121(C)P1(B)P.
17、解:(1) 第四小组的频率=1-(0.1+0.3+0.4)=0.2,因为第一小组的频数为5,第一小组的
频率为0.1,所以参加这次测试的学生人数为50.1=50(人).
(2) 0.350=15,0.450=20,0.250=10,则第一、第二、第三、第四小组的频数分别为
5,15,20,10.所以学生跳绳次数的中位数落在第三小组内.
(3) 跳绳成绩的优秀率为(0.4+0.2)100%=60%.
18、(1)0.2 (2)50 (3)0.9
19. 解:基本事件的总数为:12×11÷2=66
“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数分两种情况:
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(1)“恰好取出1本数学书”所包含的基本事件个数为:10×2=20
(2)“取出2本都是数学书”所包含的基本事件个数为:1
所以“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数为:20+1=21
因此, P(“能取出数学书”)=227
20 解:(1)设A=“取出的两球是相同颜色”,B=“取出的两球是不同颜色”.
则事件A的概率为: P(A)=692323+=92
由于事件A与事件B是对立事件,所以事件B的概率为:
P(B)=1-P(A)=1-92=97
(2)随机模拟的步骤:
第1步:利用抓阄法或计算机(计算器)产生1~3和2~4两组取整数值
的随机数,每组各有N个随机数。用“1”表示取到红球,用“2”
表示取到黑球,用“3”表示取到白球,用“4”表示取到黄球。
第2步:统计两组对应的N对随机数中,每对中的两个数字不同的对数n。
第3步:计算Nn的值。则Nn就是取出的两个球是不同颜色的概率的近似
值。