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机械设计制造及其自动化专业教学培养方案-华东理工大学教务处信息网

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机械设计制造及其自动化专业教学培养方案
一、培养目标
机械设计制造及其自动化专业致力于培养德、智、体全面发展，满足现代工业发展的需要和国际国内人才市场需求，具有扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识，接受先进设计方法和制造技术的强化培养，具有较强的创新实践能力，具有社会责任感和道德修养、良好的心理素质，具备较强团队精神、国际视野和管理能力，能在机械相关领域从事设计、制造、机电产品及技术开发、科学研究、生产组织和管理工作的高级工程技术人才。

二、培养要求
1、热爱祖国，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。

2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识，了解技术经济与管理的初步知识，了解机械工程学科的前沿性问题及其发展动态；
3、掌握机械系统、部件和过程的先进设计方法和先进制造技术，掌握计算机设计开发工具，具有对机械设备部件和系统进行建模、分析的基本应用研究能力，以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力，同时具有对先进机电产品及其相关技术进行创新开发的初步能力；
4、掌握文献信息查询及获取的基本方法，具有运用机械设计、制造及控制工程学科专业知识提炼并解决工程实际问题的基本能力，掌握专业领域实验研究的基本技能；掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。

5、具有职业道德、安全意识和环保意识，了解机械设备设计、制造领域的行业法规和安全规范，以及可持续发展政策具备社会责任感和职业道德。

6、掌握科学的体育锻炼方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。

三、学位及学分要求
专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的185学分，其中，通识教育平台课程46.5学分，学科基础教育课程平台40学分，专业教育平台课程63.5学分，实践平台35学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》，可获得毕业证书。

获准毕业并符合国家学位授予条例者，且通过华东理工大学大学英语学位考试，可获得工学学士学位。

四、课程设置
1.通识教育平台（46.5学分）
（1）公共基础课：要求修满38.5学分。

注：
A:英语学习要求：《大学英语》（共计12学分）采取分层次教学的模式，新生入学即进行英语分级考试，分级考试进入Ⅰ级的学生，修读大学英语Ⅰ的课程，获得12个学分。

分级考试进入Ⅱ级的学生，修读大学英语Ⅱ的课程，并在英语拓展系列课程中，选读2门课程，获得12个学分。

B:表中政治理论课中打*号的学时为实践性教学活动。

计算机类课程中“*”的学时为上机学时。

(2)公共选修课：要求修满8学分。

其中必须在专业引导模块修读专业概论课程0.5学分；建议
选修信息技术模块中的“文献检索”课程（1学分），并建议在人文历史、经济管理、工程技术基础和生命科学等课程模块中各修满1-2学分。

2.学科基础教育平台课程（40学分）
* 注：(1) 机械理优班学生将修学：I 实验工程制图(上、下)，共计3+2=5学分。

(2) 机设专业、过程专业、材控专业的学生将修学：II 工程制图(上、下)，共计3+2=5学分。

(3) 安全工程专业的学生将修学：III 工程制图，共计3学分。

3.专业教育平台课程（63.5学分）
（1）专业必修课（53.5学分）。

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武汉理工大学最有优势的特色专业

武汉理工大学最有优势的特色专业

1、武汉理工大学最有优势的特色专业武汉理工大学是一所工科类重点本科院校，拥有共14个最好专业（特色专业）。

武汉理工大学动画、通信工程、材料科学与工程、车辆工程、矿物加工工程、工业设计、机械工程及自动化、轮机工程、船舶与海洋工程、车辆工程、国际经济与贸易、土木工程、物流工程、工程力学等专业可以说是武汉理工大学最有优势的特色专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

2、哈尔滨理工大学优势专业排名高分子材料与工程机械设计制造及其自动化信息与计算科学金属材料工程测控技术与仪器计算机科学与技术3、华东理工大学最有优势的特色专业华东理工大学是一所工科类重点本科院校，拥有共12个最好专业（特色专业）。

华东理工大学应用化学、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、生物工程、社会工作、自动化、环境工程、信息管理与信息系统、新能源材料与器件、资源循环科学与工程等专业可以说是华东理工大学最有优势的特色专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

昆明理工大学最有优势的特色专业昆明理工大学是一所工科类普通本科院校，拥有共8个最好专业（特色专业）。

昆明理工大学冶金工程、建筑学、机械工程及自动化、矿物加工工程、信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、水利水电工程、环境工程等专业可以说是昆明理工大学最有优势的特色专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

兰州理工大学优势专业排名热能与动力工程材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化过程装备与控制工程土木工程自动化北京理工大学优势专业排名软件工程（设3个专业方向）安全工程地面武器机动工程车辆工程信息对抗技术机械工程及自动化武器系统与发射工程自动化飞行器设计与工程成都理工大学最有优势的特色专业成都理工大学是一所工科类普通本科院校，拥有共8个最好专业（特色专业）。

华东理工大学机械与动力工程学院

华东理工大学机械与动力工程学院

What’ s means“ Process” ? How many kinds of process are related to us? Six processes are closely related to our specialty:
6. Chemical process: (化学过程) It deals with synthesize, decomposition
5. Thermodynamics process: (热力学过程) It deals with refrigeration, cryogenic
refrigeration, and air separation etc. (它涉及冷冻, 深度冷冻, 空气分离等过程及设备。)
17
What’s means“ Process Equipment”?
双语教学： Bilingual education
Process Technology ─Equipment and System
Introduction
华东理工大学机械与动力工程学院
2005年3月7日
1
Teachers for the class：
潘家祯 王正东 周绍萍 惠虎 王学生 石岩 周先桃
热量交换过程及设备，即：换热器，热交换器等)。
14
What’s means“ Process Equipment”?
What’s means “Process” ? How many kinds of process are related to us? Six processes are closely related to our specialty:
What’s means “Process Equipment”?
机械设计制造及其自动化第五轮全国评比结果

机械设计制造及其自动化第五轮全国评比结果

机械设计制造及其自动化第五轮全国评比结果第四轮机械工程学科评估结果排名2017年底，教育部公布了第四轮全国机械工程学科评估结果，由于第五轮还未公布（预计2022年会公布，本文会及时更新），所以这也是目前的比较准确权的学科排名，比较不错的大学有清华大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华中科技大学等，以下是具体内容，希望对大家有所帮助。

本机械工程一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共93 所，本次参评9 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计19 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号学校代码学校名称评选结果 1 清华大学 A+ 2 哈尔滨工业大学 A+ 3 上海交通大学 A+ 4 华中科技大学 A+ 5 北京理工大学 A 6 天津大学 A 7 大连理工大学 A 浙江大学 A 9 西安交通大学 A 10 北京航空航天大学 A- 11 吉林大学 A- 12燕山大学 A- 13 同济大学 A- 14 南京航空航天大学 A- 15 湖南大学 A- 16 中南大学 A- 17 华南理工大学 A- 1 重庆大学 A- 19 国防科技大学 A- 20 北京交通大学 B+ 21 北京工业大学B+ 22 北京科技大学 B+ 23 太原理工大学 B+ 24 东北大学 B+ 25 上海大学 B+ 26 东南大学 B+ 27 南京理工大学 B+ 2 中国矿业大学 B+ 29 江苏大学 B+ 30 浙江工业大学 B+ 31 合肥工业大学 B+ 32 山东大学 B+ 33 武汉理工大学 B+ 34 西南交通大学 B+ 35 西北工业大学 B+ 36 西安电子科技大学 B+ 37 广东工业大学 B+ 3 中国农业大学 B 39 河北工业大学 B 40 太原科技大学 B 41 大连交通大学 B 42 沈阳建筑大学 B 43 长春理工大学 B 44 哈尔滨理工大学 B 45 哈尔滨工程大学 B 46 华东理工大学 B 47 上海理工大学 B 4 东华大学 B 49 浙江理工大学 B 50 福州大学 B 51 武汉大学 B 52 武汉科技大学 B 53 四川大学 B 54 电子科技大学 B 55 西南石油大学 B 56 西安理工大学 B 57 中国石油大学 B 5 理工大学 B 59 北京化工大学 B- 60 中北大学 B- 61 沈阳工业大学 B- 62 长春工业大学B- 63 厦门大学 B- 64 华侨大学 B- 65 南昌大学 B- 66 山东科技大学 B- 67 山东理工大学 B- 6 河南科技大学 B- 69 湖南科技大学 B- 70 桂林电子科技大学 B- 71 贵州大学 B- 72 昆明理工大学 B- 73 长安大学 B- 74 兰州理工大学 B- 75 兰州交通大学 B- 76 北京邮电大学 C+ 77 北京林业大学 C+ 7 天津工业大学 C+ 79 沈阳理工大学 C+ 0 辽宁大学 C+ 1 东北林业大学C+ 2 江南大学 C+ 3 南京林业大学 C+ 4 杭州电子科技大学C+ 5 青岛科技大学 C+ 6 青岛理工大学 C+ 7 河南理工大学C+ 西安工业大学 C+ 9 西安建筑科技大学 C+ 90 西安科技大学 C+ 91 新疆大学 C+ 92 上海大学 C+ 93 重庆理工大学 C+ 94 工程大学 C+ 95 北方工业大学 C 96 天津科技大学 C 97 华北电力大学 C 9 石家庄铁道大学 C 99 沈阳航空航天大学 C 100 辽宁科技大学 C 101 东北石油大学 C 102 苏州大学 C 103 河海大学 C 104 南通大学 C 105 安徽工业大学 C 106 安徽理工大学 C 107 郑州大学 C 10 郑州轻工业学院 C 109 中国地质大学 C 110 武汉纺织大学 C 111 湖北工业大学 C 112 湘潭大学 C 113 长沙理工大学 C 114 广西大学 C 115 北京息科技大学 C 116 大连海事大学 C- 117 上海海事大学 C- 11 上海应用技术大学 C- 119 江苏科技大学 C- 120 南京工业大学C- 121 常州大学 C- 122 济南大学 C- 123 山东建筑大学 C-124 齐鲁工业大学 C- 125 深圳大学 C- 126 重庆交通大学 C- 127 西华大学 C- 12 陕西科技大学 C- 129 青岛大学 C- 130 广州大学 C- 131 天津职业技术师范大学 C- 132 华北理工大学C-第四轮学科评估按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。

化学工程与工艺专业本科人才培养方案

化学工程与工艺专业本科人才培养方案

化学工程与工艺专业本科人才培养方案一、培养目标及要求（一）培养目标：本专业培养具备化学工程、化工工艺以及工程设计等方面的基础理论知识与基本实验实践技能，符合绿色化学工业及相关产业发展需求的基础厚、素质高、实践能力强的复合型工程技术人才，毕业生可以在化工、能源、轻工、农药和材料等部门从事化工生产、工艺优化、过程设计、生产技术管理、工程研究等各方面的工作。

（二）培养要求：本专业学生主要学习化学工程与化工工艺等方面的基础理论知识、基本实验实践技能以及精细化工和能源化工等方面的专业性知识；接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计等方面的基本训练；具有较高的政治素养，良好的身心素质、人文素质，较强的社会责任感和职业道德。

毕业生应获得以下几方面的专业知识与能力：1、掌握数学、物理学、计算机科学与技术等方面的基本理论和基础知识；具备较好的外语听、说、读、写能力；2、掌握本学科的基础理论知识和相关的实验操作技能；3、初步掌握化工过程模拟优化和放大方法，熟悉计算机辅助设计、化工过程分析与模拟的常用软件；具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；4、了解化学工程与工艺学科的理论前沿，以及相关产业的发展动态；具有一定的创新意识和良好的自学能力，具备开展工程研究和解决实际生产问题的初步能力；4、熟悉化工生产、环境保护、知识产权等方面的相关政策和法规，具备化工企业生产技术管理的基本知识；5、掌握运用现代信息技术进行文献检索和资料查询的基本方法，基本具备文献分析、整理以及撰写科技论文、参与科技交流的能力。

二、学分要求及分配化学工程与工艺专业人才培养方案修读学分分布表毕业总学分：153分；副修：35学分；双学位：60学分。

三、学制与学位学制四年：按计划要求完成学业者授予工学学士学位。

四、专业基本信息：（一）主干学科：化学、化学工程与技术、化工工艺（二）专业代码：081301（三）专业定位：应用型（四）专业主干课程：化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工工艺学、化工机械与设备、传递过程、化工分离工程、化工设计等及相关实验课程。