《我不能忘记祖国》课件结构图

曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
因为她有广阔的土地，有勤劳的 人民，有悠久的历史，有富饶 的物产，有优良地传统……
我不能忘பைடு நூலகம்祖国，我对祖国的未 来充满了希望！
联系上下文，理解“拥有五千年文明的 中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰” 和“我不能忘记祖国，我对祖国的未来 充满了理想和希望”这两句话的含义。
这些话说明了宋庆龄坚信自己 的祖国必将屹立在世界的东方， 她对祖国充满了希望和理想， 表达了她对祖国的深深热爱之 情。
上海 2006 高考 理科 状元-武亦 文
武亦文 格致中学理科班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文127分 数学142分 英语144分 物理145分 综合27分 总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习，每 天放学回家看半小时报纸，晚上10： 30休息，感觉很轻松地度过了三年 高中学习。”当得知自己的高考成 绩后，格致中学的武亦文遗憾地说 道，“平时模拟考试时，自己总有 一门满分，这次高考却没有出现， 有些遗憾。”
在课本画出宋庆龄说的两段话，多读几遍， 和同桌交流： （1）从这两段话中，你读懂了什么？体会到 了宋庆龄怎样的情感？

学习课文
宋庆龄的话博得了同学们热 烈的掌声和交口称赞，为什么她 能驳倒那位美国同学呢？
我不能忘记祖国
学习课文
我自己觉得非常愉快。我不能忘
记祖国，我对祖国的未来充满了希望！
一个人，如果真的忘记了祖国，那人
生该是多么没有趣味呀！
当时的中国贫穷落后，被列强侵
略，为什么宋庆龄对祖国还充满信心？
我不能忘记祖国
我不能忘记祖国
第二课时
学习目标 学习课文 拓展延伸
布置作业
我不能忘记祖国
学习目标
1、分角色有感情地朗读课文。 理解宋庆龄说的两段话的意思。
2、抓住重点语句，结合课文内
容，体会句子的含义。增强热爱
祖国的思想感情。
我不能忘记祖国
学习课文
qìng 宋庆龄
zhōu 亚洲
zhōu tǎo 佐治亚州 讨论
学习课文
读一读，结合课文体会句子含义。
●拥有五千年文明的中国，没有被淘
汰，也不可能被淘汰。
●我不能忘记祖国，我对祖国的未来
充满了理想和希望。
课文里还有一些含义较深的句子，
请你找出来读一读，好好体会。
我不能忘记祖国
学习课文
本文通过写年轻的宋庆龄留学 美国时，在一次班里的讨论会上， 有力地驳斥美国学生关于“亚洲的 中国，都被历史淘汰了……”的谬 论及回答一位同学的提问的故事， 表现了宋庆龄对祖国充满了理想和 希望的爱国情怀。
我不能忘记祖国
学习课文
我不能忘记祖国
拓展延伸
我不能忘记祖国
布置作业
1、阅读为祖国振兴而奋斗的仁人志士
们的感人故事。
退出
我不能忘记祖国
学习课文
那个美国同学为什么会这样

( 3 )不认为是对的,表示不同意。( 不以为然 )
( 4 )形容斗争十分艰苦,超出寻常。( 艰苦卓绝 )
第4页，共10页。
1.宋庆龄是一个女孩子( 文静 喜欢思考 )。( 把词语填入句子里,让句子更 具体 )
宋庆龄是一个文静而喜欢思考的女孩子。
2.宋庆龄( 虽然 )有些激动,( 但 )仍然温文尔雅地站起来。( 补充关联词,再
2.“因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的 ,有富饶的物产,有优
良的传统……”宋庆龄的发言应用( B )的语气读。
A.充满自信 B.自豪赞叹 C.蔑视挑衅
3.“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”宋庆龄的这句回答应用
( A )的语气读。
A.充满自信 B.自豪赞叹
C.蔑视挑衅
第6页，共10页。
用这组关联词写一句话 )
虽然雨很大,但我还是会去上学。
3.一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!( 改成陈述 句) 一个人,如果真的忘记了祖国,那人生就没有趣味。
第5页，共10页。
1.“那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被 淘汰了。” 学生是用( C )
的语气说这些话的。
A.充满自信 B.自豪赞叹 C.蔑视挑衅
那位女学者用关切的口吻说:“华教授,你不为自己回国感到后悔吗?”华罗庚面带笑容,豪爽而坚定地回答说:“不,我回到自己的祖国一点儿也不后
进入新时代。 悔!我回国,是要用自己的力量为祖国做些事情,并不是为了图舒服。
( 把词语填入句子里,让句子更具体 )
2.用“\” “给因文为中她“有…广…阔”的处土再地补画,充有去两勤句加劳:的点人民字,有不悠久正的确,有的富读饶的音物产。,有优良的传统……”宋庆龄的发言应用( B )的语气读。

庆龄的外表与内心的思想感情，有感情地朗读这部分内容。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰， 也不可能被淘汰。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望
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第十七页，共十七页。
第十二页，共十七页。
我不能忘记祖国，我对祖国的未 来充满 了希望！ (chōngmǎn)
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第十三页，共十七页。
联系上下文，理解“拥有五千年文明的中国， 没有被淘汰，也不可能被淘汰”和“我不能忘 记祖国，我对祖国的未来充满(chōngmǎn)了理想 和希望”这两句话的含义。
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第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
25、我不能忘记祖国。1.学会本课的生字，结合课文内容体会句子(jù zi)的含义，理解课文内 容。2.正确、流利、有感情地朗读课文，激发同学们热爱祖国的思想感情。虑 资 索 淘 汰 锁 统。
No 在课本画出宋庆龄说的两段话，多读几遍，和同桌交流：。结合课文的有关语句，理解和体会宋
25、我不能忘记(wàngjì)祖国
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第一页，共十七页。
学习 目标 (xuéxí)
1.学会本课的生字，结合课文内容体会 句子的含义，理解课文内容。 2.正确、流利(liúlì)、有感情地朗读课文， 激发同学们热爱祖国的思想感情。
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第二页，共十七页。
读一读
庆州讨估洲史谓 眉亿仁振悠忧雅 虑资索淘汰锁统
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第三页，ห้องสมุดไป่ตู้十七页。
宋 庆 龄
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第四页，共十七页。
初读课文，整体把握：
思考： 1.这篇课文写了一件什么(shén me)事？