一、选择题1.在正四棱锥P ABCD -中,1PA PB PC PD AB =====,点Q ,R 分别在棱AB ,PC 上运动,当||QR 达到最小值时,||||PQ CQ 的值为( ) A .7010B .355 C .3510D .7052.如图,在几何体111ABC A B C -中,ABC ∆为正三角形,111////AA BB CC ,1AA ⊥平面ABC ,若E 是棱11B C 的中点,且1112AB AA CC BB ===,则异面直线1A E 与1AC 所成角的余弦值为( )A .1313B .21313C 26D 2263.在空间四边形OABC 中,OA OB OC ==,3AOB AOC π∠=∠=,则cos ,OA BC的值为( ) A .0B .22C .12-D .124.若直线1l 、2l 的方向向量分别为(1,2,2)a =-,(2,3,2)b =-,则1l 与2l 的位置关系是( ) A .12l l ⊥B .12l l C .1l 、2l 相交不垂直 D .不能确定5.在边长为2的菱形ABCD 中,23BD =ABCD 沿对角线AC 对折,使二面角B AC D --的余弦值为13,则所得三棱锥A BCD -的内切球的表面积为( ) A .43π B .πC .23π D .2π 6.在直三棱柱111ABC A B C -中,1111122AA A B B C ==,且AB BC ⊥,点M 是11AC 的中点,则异面直线MB 与1AA 所成角的余弦值为( )A .13B .223C .324D .127.如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的棱长均为2,则异面直线1A B 与1BC 所成角的余弦值是( )A 3B .12C .14D .08.已知正方体1111ABCD A BC D -,M 为11A B 的中点,则异面直线A M 与1BC 所成角的余弦值为( ) A .105B .1010C .32D .629.已知()()()1,2,3,2,1,2,1,1,2,OA OB OC ===,点M 在直线OC 上运动.当MA MB ⋅取最小值时,点M 的坐标为( )A .(2,2,4)B .224(,,)333C .5510(,,)333D .448(,,)33310.已知平行六面体1111ABCD A BC D -中,11114AE AC =,若1BE xAB yAD zAA =++,则x 的值为( )A .14B .34-C .1D .1211.在正三棱柱(底面是正三角形的直三棱柱)111ABC A B C -中,2AB =,E ,F 分别为11AC 和11A B 的中点,当AE 和BF 所成角的余弦值为710时,AE 与平面11BCC B 所成角的正弦值为( ) A 15B 15C 5 D 512.已知A 、B 、C 是不共线的三点,O 是平面ABC 外一点,则在下列条件中,能得到点M 与A 、B 、C 一定共面的条件是( )A .111222OM OA OB OC =++ B .OM OA OB OC =++ C .1133OM OA OB OC =-+ D .2OM OA OB OC =--二、填空题13.如图,正三棱柱111ABC A B C -的棱长均为2.点M 是侧棱1AA 的中点,点P 、Q 分别是侧面11BCC B ,底面ABC 的动点,且1A P 平面BCM ,PQ ⊥平面BCM .则点Q的轨迹的长度为___________.14.ABC △中,90C ∠︒=,60A ∠︒=,2AB =,M 为AB 中点,将BMC △沿CM 折叠,当平面BMC ⊥平面AMC 时,A ,B 两点之间的距离为_____.15.如图,正方体1111ABCD A BC D -的棱长为1,线段11B D 上有两个动点,E F ,且 22EF =,现有如下四个结论: ①AC BE ⊥;②//EF 平面ABCD ;③三棱锥A BEF -的体积为定值; ④异面直线,AE BF 所成的角为定值. 其中正确结论的序号是______.16.把地球看作是半径为R 的球,A 点位于北纬30°,东经20°,B 点位于北纬30°,东经80°,求A B 、两点间的球面距离______________.17.如图,空间四边形OABC 中,,M N 分别是对边,OA BC 的中点,点G 在线段MN 上,分MN 所成的定比为2,OG xOA yOB zOC =++,则,,x y z 的值分别为_____.18.正方体1111ABCD A BC D -的棱长为1,若动点P 在线段1BD 上运动, 则·DC AP 的取值范围 是 .19.已知P 是正方体1111ABCD A BC D -的棱11A D 上的动点,设异面直线AB 与CP 所成的角为α,则cos α的最小值为__________. 20.已知平行六面体中,则____.三、解答题21.如图,在多面体ABCDEF 中,等腰梯形ABCD 所在平面垂直于正方形CDEF 所在平面,1,2DA AB BC CD ====.(Ⅰ)求证:AC ⊥平面ADE ;(Ⅱ)求BF 与平面ADE 所成角的正弦值.22.如图,在四棱锥S ABCD -中,SA ⊥平面ABCD ,//AD BC ,AD AB ⊥,4AB AS ==,3AD =,6BC =,E 为SB 的中点.(1)求证://AE 平面SCD . (2)求二面角B AE C --的余弦值.23.如图,四边形ABCD 与四边形BDEF 均为菱形,60DAB DBF ∠=∠=︒,且FA FC =(1)求证:平面ACF ⊥平面ABCD ; (2)求二面角A FC B --的余弦值.24.如图,在等腰直角三角形PAD 中,90A ∠=︒,8AD =,3AB =,B ,C 分别是PA ,PD 上的点,且//AD BC ,M ,N 分别为BP ,CD 的中点,现将BCP 沿BC折起,得到四棱锥P ABCD -,连结MN .(1)证明://MN 平面PAD ;(2)在翻折的过程中,当4PA =时,求二面角B PC D --的余弦值.25.如图,在四棱锥S ABCD -中,侧面SCD 为钝角三角形且垂直于底面ABCD ,底面为直角梯形且90ABC ∠=︒,12AB AD BC ==,CD SD =,点M 是SA 的中点.(1)求证:BD ⊥平面SCD ;(2)若直线SD 与底面ABCD 所成的角为60︒,求SD 与平面MBD 所成角的正弦值. 26.如图,在三棱锥P ABC -中,PAC △为等腰直角三角形,90APC ∠=︒,ABC 为正三角形,D 为AC 的中点,2AC =.(1)证明:PB AC ⊥; (2)若三棱锥P ABC -3A PCB --的余弦值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】建立空间直角坐标系,利用三点共线的思想,分别求出点R ,Q ,利用两点距离公式求解,后利用导数求最值,进一步求出答案. 【详解】以P 在底面的投影O 为坐标原点,建立如图所示的坐标系,设1(,,0)2Q a ,(,,)R m n q 因为211(0(,0),22P C -,112(,22PC =-, 又因为R 在PC 上,PR PC λ= 所以2(,m m q =,112(,),22λλ-, 所以R 1122(,),2222λλ=--+, 所以222211122222QR a λλ⎛⎛⎫⎛⎫=--+-++ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭221324a a λλλ=+-++ 因为[]11,,0,122a λ⎡⎤∈-∈⎢⎥⎣⎦设2213()24f a a a λλλ=+-++,2213()24g a a λλλλ=+-++ 对其求导()2f a a λ'=-,1()22g a λλ'=-+当二个导数同时为0时,取最小值,即20a λ-=,1202a λ-+= 所以11,36a λ==时取最小值, 所以1121,,,1,,02623PQ CQ ⎛⎫⎛⎫=-=- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭所以PQ CQ=10所以当||QR 达到最小值时,||||PQCQ 的值为10故选:A. 【点睛】空间直角坐标系距离公式的理解:(1)两点间的距离公式其形式与平面向量的长度公式一致,它的几何意义是表示长方体的对角线的长度.(2)两点间的距离公式与坐标原点的选取无关,经过适当转化也可以求异面直线间的距离,点到面以及平面与平面的距离等. 本题主要是R 的坐标利用三点共线的思想去求.2.C解析:C 【解析】 【分析】以C 为原点,在平面ABC 内过C 作BC 的垂线为x 轴,CB 为y 轴,CC 1为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A 1E 与AC 1所成角的余弦值 【详解】以C 为原点,在平面ABC 内过C 作BC 的垂线为x 轴, CB 为y 轴,CC 1为z 轴,建立空间直角坐标系, 设AB =AA 1=CC 1=2BB 1=2,则A 11,2),A 0,),C 1(0,0,2),B 1(0,2,1),E (0,1,32), 1AE =(0,12-),1AC=(1,2), 设异面直线A 1E 与AC 1所成角为θ,则cosθ11111313A E AC A E AC ⋅===⋅. ∴异面直线A 1E 与AC 1. 故选C .【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.A解析:A 【分析】利用OB OC =,以及两个向量的数量积的定义可得cos ,OA BC <>的值,即可求解. 【详解】由题意,可知OB OC =,则()OA BC OA OC OB OA OC OA OB ⋅=⋅-=⋅-⋅coscos33OA OC OA OB ππ=⋅-⋅1()02OA OC OB =⋅-=, 所以OA BC ⊥,所以∴cos ,0OA BC <>=. 故选A . 【点睛】本题主要考查了两个向量的数量积的定义,两个向量的夹角公式的应用,其中解答中熟记向量的数量积的运算公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4.A解析:A 【分析】求出直线1l 、2l 的方向向量数量积为0,由此得到1l 与2l 的位置关系. 【详解】由题意,直线1l 、2l 的方向向量分别为(1,2,2)a =-,(2,3,2)b =-,2640a b ⋅=-+-=,∴1l 与2l 的位置关系是12l l ⊥.故选A . 【点睛】本题主要考查了两直线的位置关系的判断,考查直线与直线垂直的性质等基础知识,着重考查运算求解能力,属于基础题.5.C解析:C 【分析】作出图形,利用菱形对角线相互垂直的性质得出DN ⊥AC ,BN ⊥AC ,可得出二面角B ﹣AC ﹣D 的平面角为∠BND ,再利用余弦定理求出BD ,可知三棱锥B ﹣ACD 为正四面体,可得出内切球的半径R ,再利用球体的表面积公式可得出答案. 【详解】 如下图所示,易知△ABC 和△ACD 都是等边三角形,取AC 的中点N ,则DN ⊥AC ,BN ⊥AC . 所以,∠BND 是二面角B ﹣AC ﹣D 的平面角,过点B 作BO ⊥DN 交DN 于点O ,可得BO ⊥平面ACD .因为在△BDN 中,3BN DN ==,所以,BD 2=BN 2+DN 2﹣2BN •DN •cos ∠BND 1332343=+-⨯⨯=, 则BD =2.故三棱锥A ﹣BCD 为正四面体,则其内切球半径为正四面体高的14,又正四面体的高为棱6,故662R ==因此,三棱锥A ﹣BCD 的内切球的表面积为226244(63R πππ=⨯=. 故选C . 【点睛】本题考查几何体的内切球问题,解决本题的关键在于计算几何体的棱长确定几何体的形状,考查了二面角的定义与余弦定理,考查计算能力,属于中等题.6.B解析:B 【分析】以B 为原点,BA 为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,求得11,1,22MB ⎛⎫=--- ⎪⎝⎭,()10,? 02AA =,,利用空间向量夹角余弦公式能求出异面直线MB 与1AA 所成角的余弦值.【详解】在直三棱柱111ABC A B C -中,1111122AA A B B C ==,且AB BC ⊥,点M 是11AC , ∴以B 为原点,BA 为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系, 设11111222AA A B B C ===, 则11,1,22M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(0,00B ,),(1,00A ,),1(1,02A ,), 11,1,22MB ⎛⎫=--- ⎪⎝⎭,1(0,02AA ,)=, 设异面直线MB 与1AA 所成角为θ,则11cos 318MB AA MB AA θ⋅===⋅, ∴异面直线MB 与1AA 所成角的余弦值为3,故选B . 【点睛】本题主要考查异面直线所成角的余弦值的求法,是基础题.求异面直线所成的角主要方法有两种:一是向量法,根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后,分别求出两直线的方向向量,再利用空间向量夹角的余弦公式求解;二是传统法,利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角,再利用平面几何性质求解.7.C解析:C【分析】建立空间直角坐标系,结合空间向量的结论求解异面直线所成角的余弦值即可.【详解】以AC 的中点O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,则:()10,1,2A -,)B ,)12B ,()0,1,0C ,向量()13,1,2A B =-,()12B C =--, 11cos ,A B BC <>1111AB BC A B B C ⋅=⨯=14=. 本题选择C 选项.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角的求解,空间向量的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8.A解析:A【分析】建立空间直角坐标系,求出向量AM与1BC的向量坐标,利用数量积求出异面直线A M B C所成角的余弦值.与1【详解】以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示:设正方体的棱长为1,则(1,0,0)A ,1(1,0,1)A ,(1,1,0)B ,1(1,1,1)B ,(0,1,0)C ∵M 为11A B 的中点 ∴1(1,,1)2M ∴1(0,,1)2AM =,52AM =;1(1,0,1)B C =--,12B C =. ∴异面直线A M 与1B C所成角的余弦值为1111cos ,510AM B C AM B C AM B C⋅===⋅ 故选A.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角的定义和求法,找出两异面直线所成的角∠AEM (或其补角),是解题的关键.如果异面直线所成的角不容易找,则可以通过建立空间直角坐标系,利用空间向量来求解. 9.D解析:D【分析】设OM OC λ=,故(),,2M λλλ,()()242633MA MB OA OM OB OM λ⎛⎫=--⋅=- ⎪⎝-⎭⋅,计算得到答案. 【详解】 设OM OC λ=,即(),,2OM OC λλλλ==,故(),,2M λλλ,()()()()1,2,322,1,22MA MB OA OM OB OM λλλλλλ⋅=-⋅-=---⋅--- 224261610633λλλ⎛⎫=-+=-- ⎪⎝⎭, 当43λ=时,向量数量积有最小值,此时448,,333M ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 故选:D.【点睛】本题考查了向量的数量积,二次函数求最值,意在考查学生的计算能力和综合应用能力. 10.B解析:B【分析】根据向量运算得到1113144BE BA AA A E AB AD AA =++=-++,得到答案. 【详解】()11111111131444BE BA AA A E AB AA A B A D AB AD AA =++=-+++=-++,故34x =-. 故选:B .【点睛】 本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.11.B解析:B【分析】设1AA t =,以B 为原点,过B 作BC 的垂线为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,由AE 和BF 所成角的余弦值为710,求出12t AA ==.由此能求出AE 与平面11BCC B 所成角α的正弦值.【详解】设1AA t =,以B 为原点,过B 作BC 的垂线为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,则31,,(0,0,0),,22A E t B F t ⎫⎫⎪⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭,(2AE =-,12,)t ,3(2BF =12,)t , AE ∵和BF 所成角的余弦值为710, 2221||||72|cos ,|10||||11t AE BF AE BF AE BF t -∴<>===+,解得2t =.∴(2AE =-,12,2), 平面11BCC B 的法向量(1,0,0)n =, AE ∴与平面11BCC B 所成角α的正弦值为:3||2sin ||||5AE n AE n α===. 故选:B .【点睛】本题考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.12.C解析:C【分析】由共面向量定理可得:若定点M与点A、B、C一定共面,则存在实数x,y,使得AM xAB yAC=+,即(1)OM x y OA xOB yOC=--++,判断标准是验证OA,OB,OC三个向量的系数和是否为1,若为1则说明四点M,A,B,C一定共面,由此规则即可找出正确的条件.【详解】由题意,,A B C三点不共线,点O是平面ABC外一点,对于A由于向量的系数和是32,不是1,故此条件不能保证点M在面ABC上;对于B,等号右边三个向量的系数和为3,不满足四点共面的条件,故不能得到点M与,,A B C一定共面对于C,等号右边三个向量的系数和为1,满足四点共面的条件,故能得到点M与,,A B C一定共面对于D,等号右边三个向量的系数和为0,不满足四点共面的条件,故不能得到点M与,,A B C一定共面综上知,能得到点M与,,A B C一定共面的一个条件为C.故选:C.【点睛】本题考查平面向量的基本定理,利用向量判断四点共面的条件,解题的关键是熟练记忆四点共面的条件,利用它对四个条件进行判断得出正确答案,本题考查向量的基本概念,要熟练记忆.二、填空题13.【分析】根据已知可得点Q的轨迹是过△MBC的重心且与BC平行的线段进而根据正三棱柱ABC﹣A1B1C1中棱长均为2可得答案【详解】∵点P是侧面BCC1B1内的动点且A1P∥平面BCM则P点的轨迹是过解析:4 3【分析】根据已知可得点Q的轨迹是过△MBC的重心,且与BC平行的线段,进而根据正三棱柱ABC﹣A1B1C1中棱长均为2,可得答案.【详解】∵点P是侧面BCC1B1内的动点,且A1P∥平面BCM,则P点的轨迹是过A1点与平面MBC平行的平面与侧面BCC1B1的交线,则P点的轨迹是连接侧棱BB1,CC1中点的线段l,∵Q是底面ABC内的动点,且PQ⊥平面BCM,则点Q的轨迹是过l与平面MBC垂直的平面与平面ABC相交得到的的线段m,故线段m过△ABC的重心,且与BC平行,由正三棱柱ABC﹣A1B1C1中棱长均为2,故线段m的长为:23×2=43,故答案为4 3【点睛】本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,棱柱的几何特征,动点的轨迹,难度中档.14.【解析】【分析】取MC中点O连结AOBO推导出AC=BM=AM=CM=1AO=BO=AO⊥MCAO⊥平面BMCAO⊥BO由此能求出AB两点之间的距离【详解】取MC中点O连结AOBO∵△ABC中∠C=10【解析】【分析】取MC 中点O ,连结AO ,BO ,推导出AC =BM =AM =CM =1,AO =32,BO =72,AO ⊥MC ,AO ⊥平面BMC ,AO ⊥BO ,由此能求出A ,B 两点之间的距离.【详解】取MC 中点O ,连结AO ,BO ,∵△ABC 中,∠C =90°,∠A =60°,AB =2,M 为AB 中点, ∴AC =BM =AM =CM =1,∴AO 2131()2- BO 22011172cos120121422BM MO BM OM ⎛⎫+-⨯⨯⨯+-⨯⨯⨯-= ⎪⎝⎭ AO ⊥MC ,将△BMC 沿CM 折叠,当平面BMC ⊥平面AMC 时,AO ⊥平面BMC ,∴AO ⊥BO ,∴A ,B 两点之间的距离|AB |22371044BO AO +=+=, 10. 【点睛】 本题考查两点间距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.15.①②③【分析】根据平面可判断①;根据可判断②;利用体积公式判断③;设用向量法求出的夹角的范围判断④【详解】连接由可知平面而平面故①正确;由且平面平面可得平面故②正确;三棱锥的体积为定值故③正确;建立解析:①②③【分析】根据AC ⊥平面11BB D D 可判断①;根据11//B D BD 可判断②;利用体积公式判断③;设11D E a =,用向量法求出,AE BF 的夹角的范围判断④.【详解】连接BD ,由AC BD ⊥,1AC DD ⊥,可知AC ⊥平面11BB D D ,而BE ⊂平面11BB D D ,AC BE ∴⊥,故①正确;由//EF BD ,且EF ⊄平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD ,可得//EF 平面ABCD ,故②正确;1132A BEF BEF V S AC -=⋅ 112211232=⨯=, ∴三棱锥A BEF -的体积为定值,故③正确;建立坐标系如图所示;设11202D E a a ⎛=≤≤ ⎝⎭, 则()1,0,0A ,()1,1,0B ,22,1E ⎫⎪⎪⎝⎭, 2121,,12222F a ⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭, 221,,122AE a a ⎛⎫∴=- ⎪ ⎪⎝⎭,2121,,12222BF a a ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭, 设异面直线,AE BF 所成的角为θ, 则22322cos 22a a AE BF AE BF a a θ-+⋅==⋅-+ 212122a a =--+2232222a a a ⎛-+=-+ ⎝⎭∴当0a =时,cos θ取得最大值2, θ∴的最小值为30,即异面直线,AE BF 所成的角不为定值,故④错误; 故答案为:①②③【点睛】本题考查了线面垂直的性质定理、线面平行的判定定理、三棱锥的体积公式以及空间向量法求异面直线所成的角,综合性比较强,属于中档题.16.【分析】设球心为北纬纬线圈所在圆的圆心为半径为且是等边三角形即中由余弦定理得的值利用弧长公式求得两点间的球面距离【详解】设球心为北纬纬线圈所在圆的圆心为半径为则根据点位于北纬30°东经20°点位于北解析:5arccos 8R 【分析】设球心为O ,北纬30纬线圈所在圆的圆心为1O ,半径为r ,r =,且ABC 是等边三角形,即2AB R =,AOB 中,由余弦定理得AOB ∠的值,利用弧长公式求得,A B 两点间的球面距离.【详解】设球心为O ,北纬30纬线圈所在圆的圆心为1O ,半径为r ,130OAO ∠=, 则3cos302r R ==, 根据A 点位于北纬30°,东经20°,B 点位于北纬30°,东经80°,可得160AO B ∠=,1AO B ∴是等边三角形,即AB r R ==, ABC 中,由余弦定理可得2222232cos 4AB R R R R AOB ==+-⋅∠,求得5cos 8AOB ∠= ,5arccos 8AOB ∴∠=, ,A B ∴两点间的球面距离5arccos 8AB R AOB R =⋅∠=⋅.故答案为:5arccos 8R ⋅ 【点睛】 本题主要考查球面距离的求法,利用余弦定理解三角形,意在考查数形结合分析问题和解决问题的能力,属于中档题型. 17.【解析】∵∴∴故答案为 解析:111,,633【解析】∵ O G OM MG =+,1 2OM OA =,2 ,3MG MN MN ON OM ==-,1 ()2ON OB OC =+,∴111 633OG OA OB OC =++,∴16x =,13y z ==,故答案为111,,63318.【详解】试题分析:以所在的直线为轴以所在的直线为轴以所在的直线为轴建立空间直角坐标系则∴∵点在线段上运动∴且∴∴故答案为考点:空间向量数量积的运算解析:[]0,1【详解】试题分析:以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,建立空间直角坐标系.则、、、、.∴、.∵点在线段上运动,∴,且.∴AP AB BP DC BP =+=+(),1,λλλ=--,∴,故答案为[]0,1.考点:空间向量数量积的运算.19.【解析】试题分析:因为//所以即为异面直线与所成的角为因为是正方体所以因为所以所以当时考点:1异面直线所成的角;2线面垂直线线垂直 解析:33【解析】试题分析:因为AB //CD ,所以PCD ∠即为异面直线AB 与CP 所成的角为α.因为1111ABCD A BC D -是正方体,所以11CD ADD A ⊥面,因为11DP ADDA ⊂面,所以DC DP ⊥.所以cos CD CP α=,当1CP CA =时,min 13(cos )33CD CD CA CDα===. 考点:1、异面直线所成的角;2、线面垂直、线线垂直.20.【解析】试题分析:因为在平行六面体中所以则考点:本题考查的知识点是点线面间的距离计算考查空间两点之间的距离运算根据已知条件构造向量将空间两点之间的距离转化为向量模的运算是解答本题的关键 解析:【解析】试题分析:因为在平行六面体中,,所以,则.考点:本题考查的知识点是点、线、面间的距离计算,考查空间两点之间的距离运算,根据已知条件,构造向量,将空间两点之间的距离转化为向量模的运算,是解答本题的关键.三、解答题21.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)1510【分析】(Ⅰ)由面面垂直的性质定理得到DE ⊥平面ABCD ,从而得到DE AC ⊥,再由勾股定理的逆定理证明CA AD ⊥,即可得证;(Ⅱ)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出线面角的正弦值; 【详解】(Ⅰ)因为平面ABCD ⊥平面CDEF ,四边形CDEF 为矩形,所以CD DE ⊥,又平面ABCD 平面CDEF CD =,所以DE ⊥平面ABCD ,因为AC ⊂平面ABCD , 所以DE AC ⊥,在底面ABCD 中,过,A B 作,AN BM DC ⊥,交CD 于,N M ,因为1,2DA AB BC CD ====,所以12DN CM ==,所以2213122AN ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,所以2233322AC ⎛⎫⎛⎫=+= ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以222AD AC CD +=,所以CA AD ⊥,又AD DE D ⋂=,,AD DE ⊂面ADE ,所以AC ⊥面ADE ;(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,则31,02B ⎫-⎪⎪⎝⎭,)3,0,2F ,所以31,222BF ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭由(1)可知AC ⊥面ADE ,则面ADE 的法向量可以为()1,0,0n =,设BF 与平面ADE 所成角为θ,则2223152sin 1031222n BF n BFθ===⋅⎛⎫⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,BF 与平面ADE 所成角的正弦值为1510;【点睛】本题考查了立体几何中的线面垂直的判定和线面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解. 22.(1)证明见解析;(2)2211. 【分析】(1)取SC 的中点F ,连接,DF EF ,证明四边形ADFE 为平行四边形,可得//AE DF ,即可证//AE 平面SCD ;(2)建立如图所示空间直角坐标系,然后写出各点坐标,得平面ABE 的法向量为AD ,计算平面ACE 的法向量m ,利用数量积公式代入计算二面角的余弦值. 【详解】(1)证明:取SC 的中点F ,连接,DF EF因为E 、F 为SB 、SC 的中点,所以//EF BC 且132EF BC ==,又因为//AD BC ,3AD =,6BC =,所以//EF AD 且EF AD =,所以四边形ADFE 为平行四边形,所以//AE DF ,又AE ⊄平面SCD ,DF ⊂平面SCD ,所以//AE 平面SCD . (2)因为SA ⊥平面ABCD ,AD AB ⊥,所以建立如图所示空间直角坐标系, 则(0,0,0),(4,0,0),(4,6,0),(0,3,0),(2,0,2)A B C D E ,(2,0,2),(4,0,0),(4,6,0)AE AB AC ===,(0,3,0)AD =由题意可知AD ⊥平面ABE ,设平面ACE 的法向量(,,)m x y z =所以00AC m AE m ⎧⋅=⎨⋅=⎩,则460220x y x z +=⎧⎨+=⎩,得(3,2,3)m =--设二面角B AE C --的平面角为θ,所以622cos cos ,11322AD m θAD m AD m⋅-====⨯,所以二面角B AE C --的余弦值为2211.【点睛】本题考查了立体几何中的线面平行的判定和二面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面关系的相互转化,通过中位线平行证明线线平行,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解. 23.(1)证明见解析;(215. 【分析】(1)AC 与BD 交于点O ,连接FO 、FD ,证明FO AC ⊥,FO BD ⊥,然后得到FO ⊥平面ABCD 即可;(2)以O 为原点,OA 、OB 、OF 分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,然后求出平面BFC 和平面ACF 的法向量,然后可算出答案.【详解】(1)证明:AC 与BD 交于点O ,连接FO 、FD ,∵FA FC =,O 是AC 中点,且O 是BD 中点,∴FO AC ⊥, ∵四边形BDEF 为菱形,60DBF ∠=︒, ∴FD FB =,∴FO BD ⊥, 又ACBD O =,∴FO ⊥平面ABCD ,∵FO ⊂平面ACF ,∴平面ACF ⊥平面ABCD (2)易知OA ,OB ,OF 两两垂直以O 为原点,OA 、OB 、OF 分别为x 、y 、z 轴建立如图所示的空间直角坐标系设2AB =,∵四边形ABCD 为菱形,60DAB ∠=︒ 则2BD =,∴1OB =,3OA OF ==故(0,0,0)O ,(0,1,0)B ,()3,0,0C -,()3F ∴(3,0,3CF =,3,1,0CB,()0,1,0OB =设平面BFC 的一个法向量为(,,)n x y z =则33030n CF x z n CB x y ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩,取1x =,得()1,3,1n =-- 显然,()0,1,0OB =为平面ACF 的一个法向量 ∴15cos ,5OB n OB n OB n⋅<>==-⋅ 由图知,二面角A FC B --的平面角为锐角 ∴二面角A FC B --的余弦值为155【点睛】关键点睛:用向量法求解空间角的问题时,解题的关键是建立适当的空间直角坐标系,准确地写出点的坐标和算出直线的方向向量、平面的法向量.24.(1)证明见解析;(2)63-. 【分析】(1)取AB 的中点E ,连结EM ,EN ,根据线面平行的判定定理以及面面平行的判定定理,先证明平面//MNE 平面PAD ,进而可证//MN 平面PAD ;(2)根据题中条件,以点A 为坐标原点,AB ,AD ,AP 方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,分别求出两平面的法向量,由向量夹角公式,即可求出结果. 【详解】(1)证明:在四棱锥P ABCD -中,取AB 的中点E ,连结EM ,EN . 因为M ,N 分别为BP ,CD 的中点,//AD BC . 所以//ME PA ,//EN AD .因为PA ⊂平面PAD ,ME ⊄平面PAD , 所以//ME 平面PAD , 同理,//EN 平面PAD .又因为ME NE E ⋂=,ME 、NE ⊂平面MNE , 所以平面//MNE 平面PAD . 因为MN ⊂平面MNE , 所以//MN 平面PAD ;(2)因为在等腰直角三角形PAD 中,90A ∠=︒,//AD BC , 所以BC PA ⊥,即在四棱锥P ABCD -中,BC PB ⊥,BC AB ⊥. 因为//AD BC ,所以AD PB ⊥,AD AB ⊥, 因为PB AB B ⋂=,PB 、AB平面PAB ,所以AD ⊥平面PAB ,所以PA AD ⊥.又因为8AD =,3AB =,4PA =,所以5PB =. 所以222AB PA PB +=,所以PA AB ⊥.以点A 为坐标原点,AB ,AD ,AP 方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则()3,0,0B ,()0,0,4P ,()0,8,0D ,()3,5,0C , 所以(3,0,4)PB =-,(3,5,4)PC =-,(0,4)8,PD =-.设()1111,,x n y z =为平面PBC 的一个法向量,则1100n PB n PC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即111113403540x z x y z -=⎧⎨+-=⎩, 令14x =,得1(4,0,3)n =;设()2222,,n x y z =为平面PCD 的一个法向量,则2200n PD n PC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即222228403540y z x y z -=⎧⎨+-=⎩, 令21y =,得2(1,1,2)n =.所以1212212cos ,34n n n n n n⋅<>===. 因为二面角B PC D --是钝角, 所以二面角B PC D --的余弦值是 【点睛】 方法点睛:立体几何体中空间角的求法:(1)定义法:根据空间角(异面直线所成角、线面角、二面角)的定义,通过作辅助线,在几何体中作出空间角,再解对应三角形,即可得出结果;(2)空间向量的方法:建立适当的空间直角坐标系,求出直线的方向向量,平面的法向量,通过计算向量夹角(两直线的方法向量夹角、直线的方向向量与平面的法向量夹角、两平面的法向量夹角)的余弦值,来求空间角即可. 25.(1)证明见解析;(2. 【分析】(1)根据已知条件证明BD CD ⊥,根据线面垂直的判定定理即可得到BD ⊥平面SCD ;(2)根据已知条件建立合适的空间直角坐标系,利用直线的方向向量与平面法向量夹角的余弦值的绝对值求解出SD 与平面MBD 所成角的正弦值. 【详解】解:(1)证明:取BC 的中点E ,连接DE ,设==AB AD a ,2BC a =,依题意,四边形ABED 为正方形, 且有BE DE CE a ===,BD CD ==, ∴222BD CD BC +=,则BD CD ⊥. 又平面SCD ⊥底面ABCD ,平面SCD底面ABCD CD =,∴BD ⊥平面SCD(2)过点S 作CD 的垂线,交CD 延长线于点H ,连接AH , ∵平面SCD ⊥底面ABCD ,平面SCD底面ABCD CD =,SH CD ⊥,SH ⊂平面SCD ,SH ⊥底面ABCD ,故DH 为斜线SD 在底面ABCD 内的射影,SDH ∠为斜线SD 与底面ABCD 所成的角,即60SDH ∠=︒. 由(1)得,2SD a =,∴在Rt SHD 中,2SD a =,62SH a =, 在ADH 中,45ADH ∠=︒,AD a =,22DH a =,由余弦定理得222222cos 45222AH a a a a a ⎛⎫=+-⋅⋅⋅︒= ⎪ ⎪⎝⎭, ∴222AH DH AD +=,从而90AHD ∠=︒,过点D 作//DF SH ,∴DF ⊥底面ABCD ,∴DB 、DC 、DF 两两垂直,如图,以点D 为坐标原点,DB 为x 轴正方向,DC 为y 轴正方向,DF 为z 轴正方向建立空间直角坐标系,则)2,0,0Ba ,()2,0C a ,260,2S ⎛⎫- ⎪⎝⎭,22,,022A a ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,226,,424M a a ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,设平面MBD 的法向量(),,n x y z =,由202022n DB ax n DM ax ⎧⋅==⎪⎨⋅=-=⎪⎩,取1z =,得30,,12n ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,又0,,2SD a ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,∴sin cos ,n SD θ=<>==, ∴SD 与平面MBD所成角的正弦值为14. 【点睛】方法点睛:求解线面角的正弦值的两种方法:(1)几何法:通过线面垂直的证明,找到线面角,通过长度的比值即可计算线面角的正弦值;(2)向量法:求解出直线的方向向量和平面的法向量,根据直线的方向向量与平面法向量夹角的余弦值的绝对值等于线面角的正弦值求解出结果. 26.(1)证明见解析;(2 【分析】(1)根据PAC △为等腰直角三角形,D 为中点,得到PDAC ⊥,再根据ABC 为正三角形,D 为中点,得到BD AC ⊥.然后利用线面垂直的判定定理证明.(2)设三棱锥P ABC -的高为h ,由 1132P ABC V AC BD h -=⨯⨯⨯⨯==, 求得h ,由以D 为坐标原点,建立空间直角坐标系,设为平面PBC 的一个法向量(),,n x y z =,又DB 是平面PAC 的一个法向量,然后由cos ,DB n DB n DB n⋅=求解..【详解】(1)∵PAC △为等腰直角三角形,D 为中点,. ∴PD AC ⊥,又ABC 为正三角形,D 为中点, ∴BD AC ⊥.又PD BD D ⋂=,PD ,BD ⊂平面PBD ,∴AC ⊥平面PBD . 又PB ⊂平面PBD , ∴PB AC ⊥.(2)设三棱锥P ABC -的高为h ,sin60BD BC =︒=∴11333233P ABC V AC BD h h -=⨯⨯⨯⨯==, ∴1h =. 又112PD AC ==, ∴PD ⊥平面ABC .如图,以D 为坐标原点,建立空间直角坐标系D xyz -,则()1,0,0A ,()3,0B,()1,0,0C -,()0,0,1P∴()0,3,0=DB ,()1,0,1CP =,()1,3,0CB =. 设(),,n x y z =为平面PBC 的一个法向量,则00CP n CB n ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即030x z x +=⎧⎪⎨+=⎪⎩令1x =,得31y z ⎧=⎪⎨⎪=-⎩∴31,1n ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭.又DB 是平面PAC 的一个法向量, ∴7cos ,7DB n DB n DB n⋅==-∴二面角A PC B --7【点睛】方法点睛:向量法求二面角的方法就是分别求出二面角的两个面所在平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角.。