培训效果反馈表--针对学员

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类别评价内容很差(3)
有无迟到现象
有无携带电子设备或随意接听
有无溜号、坐姿散漫或睡觉现象
培训过程中是否多次出入培训场地
培训过程中是否顶撞教官、班主任
军训及拓展过程中是否故意少做、不做及态度不端正
团建及拓展中是否为边缘人物,不参与讨论及活动中
是否有集体荣誉感,积极献计献策
问题处理是否激进,考虑周全

成绩
分行经理的一天:
新人带教:
主营商圈:
早会经营:
企业文化及职涯规划:
总计:
(成绩<60%)

对此次培训该学员整体评价,及用人建议:


学员 训期间评估
姓名: 区域分行:
入职/晋升时间: 评审时间:

培训纪律
培训态度
合作意识
一般(6)良好(8)很好(10)具体案例

(60%≤成绩<80%)(80%≤成绩<90%)(90%≤成绩)
学员本次培训得分:
评审人:

训期间评估
行:
间: