最新人教版数学六年级上册4.3《比的应用》ppt课件2

（2）一班应栽的棵数：280 × 47 =94（棵）
140
（3）二班应栽的棵树：280 × 45 =90（棵）
140
（4）三班应栽的棵数：280 × 48 =96（棵）
140
答：一班、二班、三班各应栽94棵、90棵、96棵。
我是小老师
把这140个橘 子分给大班和 小班，怎么分 合理？
结构特征： 已知总数和各部分数的比，求各部分数。 方法与步骤：
1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。 4、答题并检验。
课堂总结：
你学会了什么？ 你还有什么疑问？ 学了本节课你有什么想法？
每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。 勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。 地球无时不刻都在运动，一个人不会永远处在倒霉的位置。 一个人的价值，不体现在与别人相同的东西上，而体现在与别人不同的东西上。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 一粥一饭，当思来之不易。 讨厌一个人，但却又能发觉他的优点好处，像这样子有修养的人，天下真是太少了。 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 虽然我们不能改变周遭的世界，我们就只好改变自己，用爱心和智慧来面对这一切. 没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。 生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹，抚之怅然，但是却无处追寻。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

人教版数学六年级上册比的应用课件(共11张PPT)(共11张PPT)4 比比的应用教学目标1、运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题；2、在探索学习的过程中使学生掌握按比例分配问题的特征，能运用按比例分配的知识解决生活中的实际问题。

教学重点：理解按比分的意义，学会运用不同的方法解决按比分配的问题。

教学难点：正确分析数量关系，灵活解决按比分配的实际问题。

问题解决1 用这个容积是500mL的稀释瓶，按1∶4的比配制一瓶清洁剂浓缩液的稀释液。

浓缩液和水的体积分别是多少mL表示浓缩液和水的比阅读与理解1 用这个容积是500mL的稀释瓶，按1∶4的比配制一瓶清洁剂浓缩液的稀释液。

500mL是配好后的稀释液的体积，1:4表示。

1份的浓缩液，4份的水500ml稀释液中，浓缩液和水的体积？要求的是分析与解答浓缩液占总体积的我把总体积平均分成5份。

每份：浓缩液：水：500÷5=100 ml100×1=100 ml100×4=400 ml1+41浓缩液：水：500×=100 ml1+41500×=400 ml1+44回顾与反思线段图能清楚地表示数量关系。

要看清楚1:4到底是哪两个量的比。

浓缩液：水=（）：（）=（）：（）答：浓缩液有100ml，水有400ml。

100 4001 4学以致用1. 六（1）班有44人，按4∶7的比安排打扫教室和包干区人数。

打扫教室和包干区的同学各有多少人？（1）4 + 7 = 1144÷11×4 = 16（人）44÷11×7 = 28（人）（人）（人）（2）4 + 7 = 11想一想：你怎样知道计算的结果就是正确的？小试身手2.一种混凝土中水泥、沙子、石子的比是2:3:5。

要搅拌20吨这样的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少吨？火眼金睛3.一个长方形的周长是36分米，长与宽的比是5∶4 ，这个长方形的长和宽分别是多少分米？A 5 + 4 = 9长：36÷9×5 = 20（分米）宽：36÷9×4 = 16（分米）（分米）（分米）5 + 4 = 9B 36÷2 = 18 （分米）54仔细比较，A，B两位同学，谁做得对？回顾反思1.静静的想一想，今天学习了什么？2.我还想到了什么问题？Notesppt中所使用的部分图片、音视频等资源来源于网络，若所用资源涉及版权问题，请与我们联系。

9 (cm)
43 2
2
高 ： 27
6 (cm)
43 2
体积： 12× 9 ×6 =648(cm3)
答：它的体积是648立方厘米。
课堂游戏
拯救外星人汤姆
汤姆有一天驾驶飞船在宇宙
中旅行，突然不小心遭遇到了黑
洞。黑洞的引力非常强，就快把
汤姆的飞船给吞噬了。我们现在
需要帮助汤姆的飞船增加火箭推
力，我们能救汤姆吗？
有一块长方形的菜地,这
块菜地的周长是100米,
且长与宽的比是3∶2,这
块菜地的长和宽各是多
少米?
长：30米
宽：20米
长：60米
宽：40米
一座水库按2 ∶ 3放养鲢鱼和
鲤鱼，一共可放养鱼苗25000
尾，其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗
各应放多少尾？
鲢鱼：10000尾
鲤鱼：15000尾
鲢鱼：15000尾
（2）求出各部分量占总量的几分之几；
（3）求出各部分的数量。
谢谢观看！
的几分之几，再求各部分的量。
知识运用
某妇产医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数
之比是51︰50。上月新生男、女婴儿各有多少人？
方法一：
51＋50＝101
303÷101＝3（人）
3×51＝153（人） 3×50＝150（人）
方法二：
51
303×
＝153（人）
51 50
50
303×
＝150（人）
51 50
答：上月新生男婴儿有153人，女婴儿有150人。
知识运用
家里的菜地共
800m²，我准
2
备用 种西红
柿。 5
剩下的按2:1的

140
（3）二班应栽的棵数：70 44 22（棵）
140
（4）三班应栽的棵数：70 50 25（棵）
140
答：一班应栽23棵，二班应栽22棵，三班应栽25棵。
六年级一班男生人数和女生人 数的比是 3 ：2 。
（1）男生人数是女生人数的（
3 2
）
（2）女生人数是男生人数的（
2 3
）
（3）男生人数占全班人数的（
３．大豆的面积占总面积的几分之几? 玉米的面积占总面积的几分之几? ４．１大０豆０地公是顷多的少地公：顷大？豆玉占米了占其了中其的中３ ５的， ２５怎，样怎计样算计 算玉米地是多少公顷？
例3
学校把栽280棵树的任务，按照六年级三个班 的人数，分配给各班。一班有47人，二班有45 人，三班有48人。三个班各应栽树多少棵？
１ ６
，相当于小长方形的
１ ４
，大长方形与小
长方形的面积比是多少？
人教版义务教育小学数学第十一册
复习
六年级班男生人数与女生人数的比是4 ∶5。
提示：可以把男生人数看作（ 4 ）份，女生人 数有（ 5 ）份。全班共有（ 9 ）份。
男生人数是女生人数的（
4 5
），
女生人数是男生人数的（ 5 ），
4
男生人数是全班总人数的（ 4 ）， 女生人数是全班总人数的（95 ）。
二．巩固．
2．用84厘米长的铁丝围成一个三角形， 三条边的长度比是3：4：5。 三角形的三条边各长多少厘米？
3+4+5=12 84×132 =21(厘米) 84×142 =28(厘米) 84× 5 =35(厘米)
12 答：三条边分别长21厘米,28厘米, 35厘米。
三.比比看，哪一组算得最快： 四组共用一个电表，十月份共付电费１２８元 。