2013一级内蒙古自治区建造师继续教育考试重点和考试技巧

考试时间(120分钟)：00:20,未超过1分钟请不要交卷。
一，单选题,本题型每题有四个备选答案，其中只有一个答案是正确的，多选，不选，错选均不得分。
1.在施工过程中，不发生人员伤亡、职业病或设备、设施损害或环境危害的条件，是指( )。
A.生产条件
B.生产状态
C.安全条件
D.安全状态
2.风险识别就是（）。
A.直接推销
B.委托代理推销
C.网络营销
D.超市营销
？？10.在冲突管理过程中，管理者的任务是（）。P172
A.防止和消除冲突
B.充分利用冲突
C.发挥冲突的积极影响
D.控制冲突的消极影响
11.全面施工组织和实施阶段的重点工作包括：（）。
A.精确测量放线
B.构配件的加工订货
C.设备的加工订货
D.资金的充足准备
15.项目团队的凝聚力是指团队对每个成员的（）。
A.领导力和吸引力
B.吸引力和向心力
C.向心力和亲和力
D.亲和力和领导力
16.以下有关安全的说法中正确的是( )。
A.安全是相对的，危险是绝对的
B.安全是绝对的，危险是相对的
C.安全和危险都是相对的
D.安全和危险都是绝对的
17.申报鲁班奖的工程资料应使用原件，当使用复印件时，应加盖复印件提供单位的公章，注明原件存放处和复印日期，并有（）签字。
25.商务谈判的合法性原则是指（）。
A.合同合法和交易合法
C.通常是总承包商中标的条件
D.在项目实施过程中是由业主方直接管理的
9.对于国际工程，如果采用固定单价合同，也应该认真核算工程量，其原因是（）。P262
A.保证工程量的准确性
B.保证固定单价的准确度

二级建造师是具有独立承担建筑工程设计、施工、监理等职责的专业技术人员，是建筑行业中不可或缺的一支力量。

为了适应建筑行业的快速发展和不断更新的技术要求，内蒙古二级建造师需要定期参加继续教育，以提升自身的专业水平和素质。

下文将为大家详细介绍内蒙古二级建造师继续教育的流程。

一、了解继续教育政策内蒙古二级建造师继续教育的政策是由内蒙古自治区住房和城乡建设厅制定和管理的。

建造师需要在规定的时间内参加继续教育，并通过相应的考核，才能取得继续教育证书。

建造师在进行继续教育前，需要详细了解当地政策和要求，以便按照相关规定参加培训和考核。

二、选择合格的培训机构内蒙古地域广阔，建造师数量众多，因此有很多培训机构都提供继续教育课程。

建造师在选择培训机构时，需要注意以下几点：1. 机构资质：选择具备相关资质和办学经验的培训机构，以确保培训质量和合法性。

2. 培训内容：了解培训内容是否与自身专业需求相符合，是否能够提升自身的专业水平和技能。

3. 师资力量：查看培训机构的师资力量，包括教学经验和专业背景等，确保能够获得高质量的教学。

三、参加培训学习建造师在选择了合适的培训机构后，需要按照培训计划参加相应的课程学习。

通常内蒙古的二级建造师继续教育课程包括工程管理、法律法规、质量和安全管理等方面的内容。

建造师需要全程参与课程学习，完成相关的学习任务和作业，以确保能够全面掌握所需的知识和技能。

四、参加考试学习结束后，建造师需要参加继续教育考试。

内蒙古的二级建造师继续教育考试通常分为笔试和面试两部分，考试内容涉及工程管理、法律法规、工程经济和安全管理等方面的知诧。

建造师需要认真复习和准备，以顺利通过考试，获得继续教育证书。

五、获得继续教育证书通过继续教育考试后，建造师将获得相应的继续教育证书。

这证书是建造师参与继续教育的有力证明，也是建造师岗位晋升和职业发展的重要依据。

建造师在获得证书后，还需要及时办理证书的注册和备案手续，以确保证书的合法有效。

13.如果从费用因素上考虑，解决国际工程合同争议的方式中（ABC）。
A.工程师协商解决低于第三方调解
B.第三方调解低于仲裁和诉讼
C.仲裁低于诉讼
D.仲裁不一定低于诉讼
14.项目团队建设的要点是（ABCD）。
A.组建项目团队并有效管理
B.设计组织结构和运行规则
C.建立项目团队文化
D.创造和谐工作氛围
15.已被批准列为绿色施工示范工程的项目，有下列情况时可以取消或者变更（ACD）。
C.技术措施
D.风险准备金
11.鲁班奖工程复查后的结果划分为（BCD）。
A.很好
B.上好
C.好
D.较好
12.通过合作方式共同承担风险的措施有（ABCD）。
A.联营承包
B.战略联盟
C.签订伙伴关系合同
D.工程分包
13.领导者在用人艺术上应做到（ABCD）。
A.工作与才能相适应
B.工作与人的性格相适应
C.团队成员配置合理
A.必要性
B.可靠性
C.真实性
D.客观性
14.项目团队文化的功能主要包括（ABCD）。
A.为其成员提供了一种认同感
B.有助于使团队的管理系统合法化
C.澄清并加强了行为标准
D.有助于在团队内建立社会秩序
三，判断题，本题型每题题干有2个答案，只有一个选择，正确或错误。
1.国家级新技术应用示范工程评审分为资料检查和现场验收两个阶段。
C.构架项目管理手册总体框架
D.确定项目实施限定条件
14.在工程项目风险分解结构中，通常将风险划分为（ABCD）。
A.环境风险
B.项目实施活动风险
C.行为主体风险
D.目标风险
15.项目团队的发展过程，除了组建阶段之外，还包括（ABCD）。

一级建造师继续教育培训(课件)教学内容：本节课以一级建造师继续教育培训为主题，主要涉及建筑工程施工管理方面的知识。

教材的章节包括：建筑工程施工组织设计、建筑工程施工技术、建筑工程施工质量控制、建筑工程施工安全管理。

教学目标：1. 使学员掌握建筑工程施工组织设计的基本原理和方法。

2. 使学员了解建筑工程施工技术的最新发展动态。

3. 使学员能够运用建筑工程施工质量控制的方法保证工程质量。

4. 使学员掌握建筑工程施工安全管理的原则和措施。

教学难点与重点：重点：建筑工程施工组织设计、建筑工程施工技术、建筑工程施工质量控制、建筑工程施工安全管理的基本原理和方法。

难点：建筑工程施工技术的最新发展动态，建筑工程施工质量控制的方法和措施，建筑工程施工安全管理的原则和实践。

教具与学具准备：教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、文具。

教学过程：一、实践情景引入（5分钟）通过展示一些建筑工程的图片，让学员了解建筑工程施工的实际情况，引出本节课的主题。

二、教材讲解（15分钟）1. 建筑工程施工组织设计：讲解施工组织设计的基本原理和方法，并通过实例进行分析。

2. 建筑工程施工技术：介绍建筑工程施工技术的最新发展动态，并通过实例进行讲解。

3. 建筑工程施工质量控制：讲解施工质量控制的方法和措施，并通过实例进行分析。

4. 建筑工程施工安全管理：讲解施工安全管理的原则和实践，并通过实例进行讲解。

三、例题讲解（15分钟）通过具体的建筑工程案例，讲解如何运用施工组织设计、施工技术、施工质量控制和施工安全管理的方法和原则。

四、随堂练习（10分钟）布置随堂练习题，让学员运用所学的知识和方法进行解答，巩固所学内容。

五、板书设计（5分钟）根据讲解的内容，设计板书，突出重点，便于学员理解和记忆。

六、作业设计（5分钟）1. 作业题目：根据本节课的内容，设计相关的作业题目，让学员巩固所学知识。

2. 答案：提供详细的答案，帮助学员检查作业的正确性。