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主题队会流程

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公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

主题队会流程

主题队会程序

一、整队报告。

少先队的主题队会仪式由中队长主持(活动可另选主持),所有队员和中队辅导员要戴红领巾,强调敬礼规范,响亮唱队歌。

中队长:“各小队开始整队报告。”

小队长整队:稍息,立正,报数。(队员回答声音响亮)

小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队队长以下*人,实到*人,报告完毕。”(按小队顺序报告中队长人数,小队长跑步到中队长前,双拳微握提至腰间,向中队长敬礼再汇报,汇报结束小队长回原位,全小队——说:稍息。)

中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”

中队长:全体立正(小队汇报完毕后)

“报告辅导员,中队长向辅导员敬队礼后,汇报:本中队共****人,实到****人我们以《****》

为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”(各小队报告完后,中队长整队后跑步到辅导员面前,):

“接受你的报告,中队辅导员回敬队礼:队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,

希望你们开好队会。”(讲话内容可自定)

中队长:“是!”

中队长回原位,向全体队员说:稍息。

二、出旗,唱队歌。

①中队长:全体立正

②中队长:出旗,敬礼。(放出旗曲,全体自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去,逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面)

③中队长:唱队歌(有指挥)

④中队长:现在我宣布****中队《*****》主题队会现在开始,

三、活动过程

四、辅导员讲话

中队长:“请辅导员老师讲话!”(活动结束后简短讲话)

五、呼号

中队长:“请辅导员老师带领我们呼号,全体起立。”

(中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”)

六、退队旗

中队长:退旗,敬礼(放退旗曲,全体自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去,顺时针方向。)

七、结束

中队长:****中队《*****》主题队会到此结束。

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中秋节主题班会流程(精)

成都农业科技职业学院 机电*13机制中秋节主题班会每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋也称“团圆节”。 还有其它国家过中秋吗?大家列举一下、、、、、、。如:韩国:中秋节和过春节一样重要,从农历八月十四日开始全国上下就要接连放假3天,庆祝中秋佳节。 日本:以前的日本人有一边观赏月色一边聚会庆祝的习俗,因为秋季是农作物丰收的季节,也有向大自然表示感谢的意义。日本人过中秋吃的是江米做的“团子”,形状各异,馅儿以豆沙为主。 泰国:八月十五,泰国男女老少都要参拜月亮。 马来西亚:马来西亚的华人在中秋节时必定要做的三件事情是赏月、吃月饼、提灯笼游行。 越南:孩子、鲤鱼灯唱主角,越南的中秋节期间,越南各地都要举行花灯节。 韩国:中秋节和过春节一样重要,从农历八月十四日开始全国上下就要接连放假3天,庆祝中秋佳节。

日本:以前的日本人有一边观赏月色一边聚会庆祝的习俗,因为秋季是农作物丰收的季节,也有向大自然表示感谢的意义。日本人过中秋吃的是江米做的“团子”,形状各异,馅儿以豆沙为主。 泰国:八月十五,泰国男女老少都要参拜月亮。 马来西亚:马来西亚的华人在中秋节时必定要做的三件事情是赏月、吃月饼、提灯笼 游行。 越南:孩子、鲤鱼灯唱主角,越南的中秋节期间,越南各地都要举行花灯节。 今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。 首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛,看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。 一、中秋节知识小竞赛 竞赛安排: 1.按临时名单表,分为7组,每组8人,每组派一个代表参加比赛。 2.比赛分为预赛决赛两轮。预赛第一名即可代表自己小组进入决赛。 比赛规则: 1.预赛、决赛均采用抢答的方式进行。 2.题目有选择题也有问答题,选择题每题5分,问答题每题10分。 3.当主持人开始念题目时,选手即可开始抢答,选手须举手示意主持人,主持人许可后即

少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)

少先队主题队会的程序(含出旗、退旗)少先队主题队会的程序(含出旗、退旗) 整队、报告人数:(准备部分) 各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数 1、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。 2、报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,起立,稍息,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。 3、各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。报告前,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,我中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备就绪,请您批准我们活动并参与我们活动,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,批准并参与你们活动,预祝你们的主题中队会圆满成功”。中队辅导员敬礼,中队长还礼。中队长回到队伍前,发出稍息口令。到此预备部分结束。(中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。) 主持人宣布活动开始(正式部分) 第一项全体立正 第二项出旗,向队旗敬队礼,礼毕(奏出旗曲) 出旗方向:由左向右 旗手静止执旗:立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,侧立在身右侧。 稍息执旗:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。

行进中执旗: 旗手两手一上一下右握旗杆,右手在身体右侧腰部,向前倾斜60?,呈马蹄形行进,直角转弯。两名护旗手在后,成品字形。 旗手做执旗动作须注意两点: (1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走样。 (2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。 第三项唱队歌(指挥的同学上前指挥,之后中队长发出口令“请坐”。) 第四项欢迎中队长讲话 第五项中队长宣布××中学××中队××主题队会现在开始 第六项 (根据具体主题安排活动内容) 第七项中队辅导员总结讲话:对主题活动的总结和延伸。 第八项呼号旗手呈行进姿势执旗(师生面向队旗) 中队辅导员面对队旗举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗~队员回应时举起右手呼号:时刻准备着~ 第九项退旗,全体起立,向队礼敬礼(奏退旗曲)礼毕 第十项中队长宣布××中学××中队××主题队会到此结束。 少先队主题队会的程序(简化版) 整队、报告人数:(准备部分) 各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数 1、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。 2、报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,起立,稍息,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”

主题班会活动记录流程

主题班会活动记录流程 主题班会活动记录流程 主题班会活动记录 主题:生活中你是一位有礼貌的人吗? 周次:4周 主持:班干 一、活动目的: 通过主题班会,能够让学生在学校及生活中做一位品德高尚的人。 二、教育要点: 引导学生去理解品德在生活中,学生中的重要性,这种好的品德需要我们时时牢记于心,要从内心深处去领会,时时都要做到。 三、活动过程: 1、让学生自己主动阐述自己对品德的理解。(用自己的语言表达出来)学生讨论,他对品德的理解不足。 邓神谧:略 学生讨论:略 龚婷:略

学生讨论:略 2、班长朗读《文明礼貌标语》 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、讲究社会公德,爱护公共环境。 15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 18、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 学生自己讨论生活中,以上18项中自己做了多少?讨论略 班长总结:在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。 主题:学生《雷锋精神》 周次:13周 主持:李文全 一、活动目的: 目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边

班会活动流程(感恩)

甲:大家好,我是初三(2)班的 乙:大家好,我是初三(2)班的 合:感谢各位叔叔阿姨在百忙之中的到来,初三2班“爱让我们飞的更高”——新学期开学典礼现在开始。 甲:踏着九月的阳光,带着美好的希望,我们走进了初三。我们长大了,从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;在到年少轻狂的今天。 乙:无论我们走得多远,总有两个人,他们默默地注视着,他们的目光永远追随着我们的脚步,他们用自己的青春换取你的欢笑,任你索取,享用,却不求任何回报…… 合:他们就是一路牵着我们双手的父亲,母亲。因为有他们的爱。我们长大了,因为有他们的爱我们学会飞翔。 现在让我们用诗句用话语表达对他们的感激之情。 甲:下面就请欣赏第一组付浩,段飞宇,芦月鹏的《游子吟》。 记忆中你都有难忘的事请你说出最难忘的一个瞬间的感受。请刘天乐说说 甲:14岁的我们和父母有太多的回忆。在这里我代表所有的孩子对在座的爸爸妈妈说声:谢谢你们!(鞠躬) 乙:今天有9位家长来参加我们班的开学典礼,我们也想让父母轻松一下,下面请家长和我们一起做个小游戏。 首先我说一下(活动规则下张表) 乙:请各位参与游戏的同学和家长来说一下游戏你有什么感受?。 甲:父母陪我们做过多少游戏,我们和父母有过多少距离。流年似海,当曾经的

过往被遗忘,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。乙:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,感恩父母,感谢有爱我们成长,感谢爱让我们学会飞翔。 甲:下面就初三(2)班同学带来的经典歌曲“真的爱你” (音乐逐渐变小,高老师总结) 两年来有了孩子和家长的爱,我也快乐幸福着。在这里我想把这一束束鲜花送个孩子们,感谢你们给了我支持鼓励。我也希望你们把手中的鲜花送给在座的父亲母亲。她们是你们最该感谢的人。初三了,你们要在爱中学会更努力的飞翔。最后我用作家柳青的话作为我新学期的寄语:人生的路虽然漫长但紧要处却只有几步,特别是你年轻的时候。孩子们:希望你们走好初三关键这一步,用行动回报父母。谢谢大家。 甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 乙:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 合:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。因为有爱的力量,我相信我们每个人会走的更远,飞的更高。初三二班开学典礼到此结束。 游戏: 一.参赛人员 每大组分为2个小组(每小组5人) 组员要求: ①一对亲子 ②2名本大组的支持者 ③任选一名孩子或一名家长作为引导者

少先队主题队会的一般程序

少先队主题队会的一般程序 主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式。举行队会仪式能够给队员一种庄重的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育和思想教育的一种有效形式。因此,少先队辅导员和少先队员要高度重视 中队长:××中队××主题中队会----准备---开始. 1.整队、报告人数。 中队长下令:各小队报告人数! 第×小队小队长面向全体队员:第×小队队员起立!稍息,立正。转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到队员×人,实到×人,全部出席,报告完毕!中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出命令:稍息,坐下。跑步归队。 小队长向中队长报告完毕之后,中队长整队:“全体起立,稍息,立正。“之后跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到队员×人,实到×人,全部出席(或缺席×人),主题中队会一切准备就绪,报告完毕。辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼,回到全队面前:稍息,坐下。) 2.宣布主题中队会开始。中队长向辅导员报告结束后,主持人(或中队长)面向全体队员宣布:“龙城七小××中队××主题中队会现在开始!”(辅导员、队员鼓掌) 3.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手排成三角型,从主席台台左边走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼。到终点转方向,队旗朝队伍方向站立) 4.唱队歌。(放伴奏录音) 5.中队长讲话。(说明队会主要内容、意义,并让全体队员就坐) 6.宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的队会内容) 7.中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话) 8.右手握拳举在眼睛水平的位置呼号。(辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗;队员:时刻准备着!) 9.退旗、敬礼。(放退旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手,转向从反方向走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼,队旗退场) 10.宣布主题中队会结束。(龙城七小××中队××主题中队会到此结束) * 正确敬队礼姿势动作: 1、意义:右手五指并拢,主题队会高举过头,它所代表的意义是:人民的利益高于一切! 2、要领:五指并拢,手经胸前,一次到位,额头一拳远,手背与小臂成直线,手心朝左下方注意胳膊不能挡住脸。敬礼的时候除了右臂,从头到脚的其他任何一个部位、甚至一个关节都不能动。在敬队礼时,把右手高举过头时,彷佛有个

七年级各班会活动方案

七年级各班会活动方案 “我爱我的班”主题班会活动方案 课题:我爱我的班 时间: 七年级开学之后,第二堂班会课。 参加人数:48人 教学目的: 1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。 2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。 教学步骤: 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次

主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。 二、引入新课 上周的各项工作情况 (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结 三、讲授新课 1、诗朗诵《我的豪言》 2、互相认识的游戏 (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。 两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。 (2)、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

主题班会的流程

主题班会的流程 一、班会主题: 如何背着“壳”前行 二、活动目标: 正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。 三、活动重难点: 让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。 主题阐释: 现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。 课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。 四、班会过程: 1、导入通过埃及的一个古老的传说引入: 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 2、提出问题: 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。) 3、讨论: 我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。 在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示: 故事一: 德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。 后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。 他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作

少先队主题队会程序

少先队主题队会程序 一、整队报告。 少先队的主题队会仪式由中队长主持(活动可另选主持),所有队员和中队辅导员要戴红领巾,强调敬礼规范,响亮唱队歌。 中队长:“各小队开始整队报告。” 小队长整队:稍息,立正,报数。(队员回答声音响亮) 小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队队长以下*人,实到*人,报告完毕。”(按小队顺序报告中队长人数,小队长跑步到中队长前,双拳微握提至腰间,向中队长敬礼再汇报,汇报结束小队长回原位,全小队——说:稍息。) 中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!” 中队长:全体立正(小队汇报完毕后) 中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到****人我们以《****》为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”(各小队报告完后,中队长整队后跑步到辅导员面前,): 中队辅导员回敬队礼:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。”(讲话内容可自定) 中队长:“是!” 中队长回原位,向全体队员说:稍息。 二、出旗,唱队歌。 ①中队长:全体立正 ②中队长:出旗,敬礼。(放出旗曲,全体自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去,逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面) ③中队长:唱队歌(有指挥) ④中队长:现在我宣布****中队《*****》主题队会现在开始, 三、活动过程 四、辅导员讲话 中队长:“请辅导员老师讲话!”(活动结束后简短讲话) 准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”)

六、退队旗 中队长:退旗,敬礼(放退旗曲,全体自觉敬礼,1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去,顺时针方向。) 七、结束 中队长:****中队《*****》主题队会到此结束。

用奋斗书写无悔青春主题班会流程

高二四班主题班会 一班会主题:用奋斗书写无悔青春。 二班会目的:青春是美好的,却又是短暂的。我们现在正处于最美丽的年华,拥有激情和梦想,我们一定要为此奋斗,为人生留下一笔精彩。面临即将升入高三,我们现在必须认清自己,要充分认识到奋力拼搏的重要性。对自己的现状进行思考,重新进行自我定位,在高二这个阶段,要确定一所自己理想的大学,并为它不懈地努力奋斗。通过这次班会就是想要让同学们为自己一生的梦想努力奋斗。 三班会目标: 1.让同学们知道青春的可贵之处,要珍惜青春,把握青春。 2.让同学们理解奋斗的含义,能够正确面对现在学习生活的压力,发扬我班积极拼搏的精神。 3.明确自己的目标并为之奋斗。 四班会重点: 此次主题班会大致分为两章节。 第一章:主要体现青春的美好与珍贵,让同学们体会到今天学习生活的不易与乐趣。表现形式主要有1、照片回顾。通过电子相册的形式再现高中生活的点滴,引发同学们对往日的回味与珍惜。2、朗诵 第二章:明确青春时期的奋斗目标,珍惜青春时期的美好时光。既然青春如此美好,我们要如何去珍惜,才不会枉费人生这段美好的时光,那就应该是为了理想而努力奋斗拼搏。主要表现形式:1、名人奋斗的故事 2、老师VCR 3、让同学们在深有感触的情况下,写下曾有的梦想,和现在的奋斗目标与计划。4、演唱歌曲。 五班会流程: (一)主持人讲话 合:亲爱的老师们,同学们,下午好! 女:首先感谢每一位老师在百忙之中抽出时间参加我们的班会,让我们以掌声表示我们热烈的欢迎!男:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已在第十七个生日中走过了一半的高中旅程。 女:怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们即将走进高三。 男:高三的生活究竟是怎样的?有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登. 女:有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景。 男:每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。女:不错。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布: 合:高二四班“用奋斗书写无悔青春”主题班会现在开始! (二)提问: 男:说到青春,请问同学们会想到什么呢? 女:说到奋斗,同学们又会想到什么呢? 男:同学们都对青春和奋斗提出了自己的理解,希望今天的班会能够带领每一位同学更全面的领悟二者的含义。 (三)我们青春---照片回顾 女:以往的时光里,我们在披荆斩棘中成长,领略着奋斗的过程,享受着成功的喜悦。接下来,就让我们

少先队活动仪式一般程序

少先队活动仪式一般程序 主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。主题队会的程序: 一、预备部分:整理队伍,清点人数 中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。 报告时的口令及动作如下: (1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。 小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到x人,实到x人,报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。 (3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,鬃中队应到兹耍 档阶人,报告完毕。” (4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、正式部分:包括队会仪式和活动内容 1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。宣布:xxxx 主题中队会现在开始。 2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。 3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。 4、中队长讲话(说明队会主要内容、意义)。 5、(主持人出场)进行队会内容的具体活动。(省略) 6、辅导员讲话(队会内容的简单总结,应带有激励性,号召性,以振奋士气)。 7、全体起立、呼号(辅导员领呼) 此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。 领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!” 领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 8、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。 9、中队长宣布:“xxxx 主题队会到此结束。”

我爱我班主题班会活动教案

我爱我班主题班会活动教案 活动目的: 树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程: 《我爱我班》主题班会现在开始: 1、讨论“什么叫班级?” 2、讨论个人与班级的关系、 我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的桃花》 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象。 花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!” 在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这棵桃数上,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大

的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。 谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。 老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。 3、讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用? 学生讨论总结班级不足主要有三点: 1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。 2)下课有打闹现象。 3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。 老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。三、共祝愿美好班级、快乐人生。

主题中队会活动详细流程

主题中队会活动详细流程 一、仪式准备 1.中队旗一面、,少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。 2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。 二、流程 1.开场 中队长:全体集合! (学生分小队站立) 中队长:各小队汇报人数。 (各小队分别报数) 小队长:(敬礼)报告中队长,第× 小队原有×人,实到×人,汇报 完毕! 中队长:(敬礼)接受你的报告! 小队长回到自己的队伍。 (汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报) 中队长:(敬礼)报告中队辅导员, 本中队原有44人,实到44人, 我们准备开展以《弘扬雷锋精 神,争当“五心”、“四好”少年》 为主题的中队会,请辅导员同 意。 中队辅导员:(敬礼)接受你的报告, 同意你们开展这次活动,并祝你 们的活动圆满成功! 中队长宣布:少先队员们,中队辅导 员已经同意我们开展活动,现 在,我宣布上桥中心小学五(1) 中队《弘扬雷锋精神,争当“五 心”、“四好”少年》主题中队活 动现在开始。 中队长:出旗,行队礼。 (《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。) 中队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌。 中队长:请同学们回位置。 主持人上场。 2.主题中队会主体部分 3.中队辅导员讲话 4.退场 中队长:全体起立,呼号。 (全体起立,面向队旗,举起右拳) 中队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗! 全体少先队员:时刻准备着! 中队长:退旗,行队礼。 (护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼) 中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。

中秋节主题班会流程(精)

可获得抢答权。抢到答题权的选手不可以要求主持人念完题目或者重复题目。 4.如果选手抢到答题权后不知道答案,可以寻求场外援助,即要求自己所在的小组成员每 人提供一个答案,然后自己再进行回答。场外援助没有次数限制。 5.回答正确即可获得相应分数,若回答错误则失去这一题的答题权。 6.如果出现分数相同不能决出名次,由主持人加赛抢答题直至决出名次。 7.比赛设冠军一名,亚军一名,参与奖若干 比赛题目:预赛第一轮:选择题3题,问答题4题 选择题: 1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日?答案:④唐 ①明②宋③元④唐 2、月饼最初是用来做什么的?答案:①祭奉月神的祭品 ①祭奉月神的祭品②馈赠亲友的礼物③节日食品④地方小吃 3、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?答案:②王安石 ①李白②王安石③杜甫④白居易 问答题: 1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。比如猪八戒照镜子——里外不是人;水仙不开花——装蒜等等。

那么有些歇后语是跟中秋节有关的,请问“八月十五办喜事”这句歇后语的后半句是什么? 答案:人月共团圆 2、中秋节的月饼有很多口味,例如起源于广东地区的广式月饼,它口感松软细滑,表面光泽,多以莲蓉为馅料;起源于上海,江浙地区的苏式月饼,它的馅料有豆沙、玫瑰花、桂花等,皮薄,馅大,油多,甜度很高。请问饼皮疏松,有独特的火腿香味,馅料咸甜适口的滇(diān式月饼起源于我国那个地区? 答案:云南,贵州地区 3、在我国的某个省市,他们那的中秋节有个习俗叫“剥鬼皮”,有辟邪消灾之意,请问这是我国的的哪一个省? 答案:广东 4、中秋节有嫦娥奔月的传说。请问,在较早的记载中,嫦娥偷吃了仙药,并未升上月宫。她变成了什么? 答案:癞蛤蟆 预赛第二轮:选择题3道,问答题4道 1、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树?答案:②桂树 ①槐树②桂树③柳树④杨树 2、以下哪个国家中秋节不吃月饼?答案:③日本 ①美国②意大利③日本④英国 3、在古代月圆和月缺一般形容什么?答案:①悲欢离合 ①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康

【配套K12】我是光荣的少先队员主题队会教案

我是光荣的少先队员主题队会教案 我是光荣的少先队员主题班队会 活动过程:—.少先队仪式二、宣布队会开始主持人甲: 星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。主持人乙: 今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:准备着,为共产主义事业而奋斗。主持人甲: “我是光荣的少先队员”主题队会现在开始。 主持人乙:伙伴们,20XX年的10月13号是什么日子 是中国少先队建队71周年。对,大家都不会忘记那一天,我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。主持人甲: 像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 主持入乙: 是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成

为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。在这样的生活中,我们了解到了中国少先队光荣的历史。三、[表演]:配乐朗诵《光荣的少先队》。主持人甲: 伙伴们,听了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知识呢四、下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋”。 [知识竞赛]: 以小组为单位,听清题目,说开始才能亮牌,违反者扣十分。 主持人乙:今天的比赛成绩优异,让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。光荣的队史,是我们的骄傲! 主持人甲:在这里,我们认识了王二小。甲乙合:啊! 他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。 [主持人介绍] 1:宋庆龄奶奶 1979年6月给少先队员题词: “争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。” 2:毛泽东爷爷 1940年、1949年为少先队员题词:“好好学习,天天向上” 3:刘少奇爷爷的题词: “少先队的劳动要和生活结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。” 4:邓小平爷爷

主题班会活动主要内容流程

深化文明大行动·校风建设我先行 主题班会流程 ——10级本科环艺1班开始: 第一项:欢迎参加本次主题班会的领导嘉宾 第二项:由孙玲玉同学做“深化文明大行动,校风建设我先行” 主题班会的幻灯片演讲 第三项:进行大学生校园文明调查问卷 第四项:举行文明知识抢答赛游戏互动,答对并当众发奖 第五项:每位师生写下自己的承诺,并抽读同学的承诺书 第六项:辅导员老师做讲话总结 第七项:全体师生进行文明大行动签字仪式 第八项:全体师生在学院门口进行合影留恋 请嘉宾留言: 签字: 年月日

校园文明行为承诺书 为深化海经院新校区“文明大行动实践活动”的实施意见,建设优良校风、学风、班风,建设文明和谐校园,进一步加强和提高我院学生的综合素质,构建文明和谐的校园环境,形成良好的校园文明风气,促进大学生全面成才成长。我们班举办了“深化文明大行动·校风建设我先行”的承诺活动。我承诺: 一、爱国守法(选填) 1、坚持四项基本原则,以“”重要思想为指导,树立科学的世界观、人生观、价值观; 2、祖国,奏唱国歌时要庄严,升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼; 3、遵纪守法,不在酗酒、赌博、闹事、打架斗殴; 二、明礼诚信(选填) 1、讲文明、有礼貌、尊重他人,不讲话、粗话,不在教室、寝室、图书馆、教学区等场所大声喧哗; 2、讲究仪表、穿戴整洁,不留发,男生不长发,不穿拖鞋、背心进入教学区、图书馆等场所; 3、遵守公共场所规定,自觉维护秩序; 4、维护环境,不乱踩草坪,不攀摘花木,不随地、乱扔垃圾; 三、团结友善(选填) 1、尊敬师长,团结,友爱互助,不拉帮结伙,不欺骗他人; 2、男女同学文明交往,场合行为得体,杜绝有损大学生形象和公共道德的行为; 3、不在留宿异性,不打电话; 4、遵守宿舍管理规定,保持整洁。 四、勤俭自强(选填) 1、爱护公物,不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱、踩脚印,不翻跃墙头; 2、爱惜粮食,节约,珍惜资源,不铺张浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受; 3、自尊自爱、自强不息,自觉抵制黄、赌、毒的侵害;不看宣传色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的,不唱不健康的歌曲;遵守《网络文明公约》,不浏览反动、黄色网站。 五、敬业奉献(选填) 1、勤奋学习、刻苦钻研,不浪费时间,不迟到、、旷课,不抄袭作业,不考试舞弊; 2、遵守课堂纪律,维护课堂秩序,上课、自习、开会时自觉通信工具; 3、自觉履行值日义务,主动为服务; 4、勇于实践、敢于创新,争做一名高素质的技能型人才。 承诺人签字:

少先队中队活动基本流程

少先队中队活动基本流程 Prepared on 22 November 2020

少先队中队活动基本流程 (仪式分预备部分和正式仪式两部分) 一、预备部分 预备部分为:集合列队,整理队容,报告人数。 1、整理队容。 中队长:各小队注意,整理队容! 2、各小队长向中队长报告人数 报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起立,立正”口令,然后跑距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。 小队长报告:“报告中队长,第×小队原有队员×人,实到×人,报告完毕。” 中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出指令:“第×小队,全体稍息”。 3、中队长向中队辅导员报告 各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。中队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员,XX中队原有少先队员X名,实到X名,XX主题中队会准备就绪,邀您参加我们的队会。”敬队礼。 中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,谢谢你的邀请,祝愿本次活动取得圆满成功!”(根据主题队会内容提出简要的希望) 二、正式仪式

1、出旗,敬礼。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。岀旗从左到右。) 旗手静止执旗: 立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,挺立在身旁。 稍息:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。 行进中执旗:旗手两手一上一下右握旗杆,向前倾斜60°,直角转弯。两名护旗手在后,成品字形。 旗手做执旗动作须注意两点: (1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走形。 (2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。 2、唱队歌。播放队歌伴奏,中队长领唱,全体队员齐唱。 3、中队长讲话,宣布中队活动开始。(宣布活动目的、意义。) 4、各小队开展活动。 5、辅导员讲话。(活动结束后的简短总结,并提出希望) 6、呼号。(由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。) 辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着! 7、退旗,敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。退旗从右到左。) 8、主持人宣布主题中队会结束。

高中主题班会设计方案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案 高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案 一、活动背景: 关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备: 1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程: 1、活动地点:高一(12)班 2、活动时间:第八周 3、主持人:游敏林雲飞 4、教师导入: 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序: (一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始! (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语

班会活动组织策划书方案

班会活动组织策划书方案 主题班会是学生思想政治教育的主要手段,是老师开展工作的主阵地。下面就是给大家带来的班会活动组织策划书方案,欢迎大家阅读参考! 班会活动组织策划书方案1 一、时间:20_年09月 二、地点:高二4班 三、班会主题:《胸怀仁爱,构建平安班级》 四、班会背景:最近,校园里发生多起惨案,引起教育部、公安部、中央综治委的高度重视,_、温家宝等党和国家领导人也高度重视。5月3日全国综治维稳工作会议之后,全国各地纷纷行动起来,加强校园及校园周边地区安全的管理,以确保学生在安全的环境里接受教育。作为一个教师,我也在反思这个问题。根源在于这些犯罪者少了仁爱之心,或者其他人对他们缺少仁爱,导致他们对生活的绝望。所以我希望通过这次主题班会,让学生拥有更多的仁爱之心,以构建一个平安和谐的班级。 五、班会目的:

1.通过《胸怀仁爱,构建平安班级》,使学生心中胸怀仁爱,能替他人着想,增强社会责任感。 2.通过这次主题班会,使学生在遇到师生之间、同学间的矛盾时正确妥当的处理,形成良好的师生关系和生生关系,避免矛盾的激化。 3.通过这次主题班会,加强学生的自身安全和保护意识,为构建平安班级和平安校园而贡献自己的力量。 六、班会准备: 1.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学更多创意想法。 2.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。 3.由班长、团支书主持,请全班学生参与准备。 4.成立班级安全保卫小组。 5.准备好三首音乐《感恩的心》《团结就是力量》《有你有我》。 七、班会过程: 1.主持人讲述校园惨案,然后让学生讨论为什么会发生这些校园惨案?学生充分讨论会得出以下原因:凶手很残忍,没有社

主题班会设计可以分为哪几个步骤

主题班会设计可以分为哪几个步骤? 主题班会是我们运用教材知识分析、探究实际问题,提高认知能力和思想觉悟的一种重要实践活动形式。经过多年来班主任工作的经验和近来班主任研修,个人认为开一节成功的主题班会,必须把握好以下三个要素:主题、内容和形式。其中,主题是灵魂,内容和形式是展现主题的载体。 一、设计主题班会的主题 主题是统领整个活动的灵魂,好似一条红线贯穿于活动的始终,影响着活动内容的确定和活动形式的选择。主题班会的主题应当紧紧围绕党的教育方针,有目的、有计划、有组织地进行设计。为此,在日常工作中,班主任要善于观察、善于思索,掌握各种信息,进行归纳分析,这样提炼出来的主题才有教育性和针对性。 主题班会设计如同备课,主题设计则是确定教育目标,它没有现成的教学参考书可以参考,需要我们在平凡的教育工作中予以发掘。这样做,必然要花费更多的时间和精力,但我感到值得,这是人民教师对教育事业的忠诚和对学生的热爱的具体体现。主题的设计当然不能由班主任一个人闭门造车,但是,班主任决不能因此而放弃自己的主导作用,而要通过深入细致的调查研究、摸清情况、抓住中心、找准主题,引导学生进行讨论,只有这样才会使主题更具教育性和针对性。 二、设计主题班会的内容 活动主题确定以后,就要进一步选择活动内容。在充分考虑学生的思想基础、活动能力、文化素质和兴趣爱好的前提下,紧扣主题,服务主题。 1.明确班会的目的. 2.做好思想发动工作。 3.要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。比如,提前布置会场,确定主持人,准备好发言材料,搜集与班会主题相关的材料,提前通知特约嘉宾等。 4.拟定班会步骤。班会步骤是主题班会的重要环节,所以要提前精心设置。一般情况下,班会的步骤可包括以下环节: (1)主持人做开场发言。 (2)播放或展示与班会主题相关的影像或图片。 (3)针对班会主题所反映的问题进行讨论。 (4)师生之间讨论交流。 (5)学生代表发言。 (6)特约嘉宾发言。 (7)老师作总结发言等。 三、设计主题班会的形式 主题班会的形式应该由内容来决定,无论组织什么活动,都应该选择那些最为理想的活动形式,以达到最佳的教育效果。俗话说变则新,不变则腐,活动形式要不断创新,年年老一套只能使学生厌倦。主题班会在思想品德教育中具有多方面的功能,是道德认识的阶梯,是陶冶情感的熔炉,是转化行为的动力。一次成功的主题班会往往能对学生产生巨大、深刻的影响。怎样上好班会课,充分发挥其思想教育功能,是每个班主任必须认真考虑的问题。让我们牢牢把握住“主题、内容、形式”三个要素,精心上好每一节主题班会,使之成为班主任工作中的“法宝”。 1 / 1

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