部编版二年级上册语文【识字田家四季歌课件】

课文讲解
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
秋季到了，你能看到什么样的景象呢？秋天稻谷成熟，丰收在望。儿歌中秋天代表性的事物有哪些？谷粒。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ang”韵。
课文讲解
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
你能找出这里的比喻句吗？ 谷像黄金粒粒香。 谷的颜色是金黄色的，用谷比作黄金，形容谷粒的珍贵。为什么大家身体虽然很辛苦，但是心里却喜洋洋呢？ 农家人的辛勤劳动，换来了丰收，抒发了他们收获的喜悦
思考：他们这么辛苦，为什么还喜洋洋？笑盈盈？
精读课文，深入感悟
课文延伸
如果说，春是一位唤醒大地的使者，那么夏是一位激发活力的代表；如果秋是一位孕育收获的慈母，那么冬就是一位创造新生命的严父。 但无论如何，这一年四季在我们的生活中是必不可少的，我们离不开它们……也只有它们的存在，我们才真切地感受到大自然的神奇与它所带给我们的财富；也因如此，我们更会珍惜大自然所赋予我们的一切！ 让我们享受四季戴给我们的快乐，让我们珍爱我们的大自然，让我们永远唱起四季之歌！
/
/
/
指月光洒在了农民伯伯的身上。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。
场
场
打场（ ）
操场（ ）
c
c
/
/
/
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。
了
了
（ ）了不起
算了（ ）
liǎo
le
/
/
/
时间顺序
春季
夏季
秋季
冬季
再读课文，思考：
春季里，_____，花开草长_____。麦苗儿多嫩，______。夏季里，_____，采桑养蚕_____。早起勤耕作，______。秋季里，_____，谷像黄金_____，身体虽辛苦，______。冬季里，_____，新制棉衣_____。一年农事了，______。

. For another, it is difficult to
选择。
（ ）m3. àI haivemtwoiástoorybooeksrand thdreeuō ninèmynschoolbag sāng yè er zhèng féi
A. I have a new schoolbag
B. Some candies
麦 苗 儿 多 嫩 ， 桑 叶 儿 正 肥 。 it will not only
.
but also help us
. Secondly, it would be easier to
xià jì li
nóng shì máng
夏 季 里，农 事 忙，
cǎi le cán sāng yòu cā yāng
部编版语文二年级上册
第二单元
第4课 田家四季歌
学习目标
1．认识“季、蝴、蝶”等17个生字。会 写“季、吹”等10个生字。
2．熟读背诵诗歌，做到正确、流利、有 感情。
3.了解儿歌押韵的特点，会模仿创作儿 歌，激发热爱大自然的思想感情。
导入新知
一年四季，每个季节都有 不同的美景。在乡下，勤劳 的农民伯伯们忙碌的身影也 是一道美丽的风景。今天， 我们来学习一首儿歌《田家 四季歌》。
谁能合上书，在老师的提示下接背下句？
一、导入新课
春季里，_______，花开草长_______。 麦苗儿多嫩，_______ 。 夏季里，_______，采了蚕桑_______。 早起勤耕作，_______ 。 秋季里，_______，谷像黄金_______。 身体虽辛苦，_______ 。 冬季里，_______，新制棉衣________。 一年农事了， _______ 。

拓展延伸
读一读，记一记。
播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
你知道这些农事吗？
想一想：这首诗歌表达了作者 怎样的思想感情？
诗歌对农民一年四季的农事活动进 行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园 四季的风景画，重点是在介绍农事，带 着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
春季：麦苗嫩，桑叶肥
田
要求读准字音，把句子读通顺。
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
春风吹
蝴蝶
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
麦
麦苗儿
桑叶儿
肥
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
（ ）的春季
春季里，春风吹，
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
采桑
插秧
理解表达
采了蚕桑又插秧
忙
辛苦
割麦
耕田
除草
戴
早起勤耕作，归来戴月光。
用四字词语概括这句话。
披星戴月
春季里，（ ）吹， 夏季里，（ ）忙，
花开（ ）（ ）飞。 采了（ ）又插秧。
ห้องสมุดไป่ตู้
（
）多嫩， （
）勤耕作，
（
）正肥。 （
）戴月光。
家
夏季：采蚕桑、插秧苗
四 季
秋季：在场上收稻谷
歌
冬季：农事了，笑盈盈
国学诵读 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆 辛苦。
---唐•李坤《悯农》
【歇后语】
田里的庄稼——土生土长
识字4

田家四季歌
第一课时
夏：荷风送香气，竹露滴清响。 （自读、小组读、分段读） 3、自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。 3、自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。 组词：辛苦 苦难 部首：艹 1、有感情地朗读、背诵课文。 组词：吹牛 吹风 部首：口 春夏秋冬四个季节中，你最喜欢哪个季节？为什么？ 正确、流利、有感情地朗读诗歌，说说春夏秋冬四个季节各有什么特点。 组词：匆忙 忙碌 部首：忄 （自读、小组读、分段读） 学了这一课，你学到了什么？ 这节课，我们就一起来欣赏并感受美丽的四季吧！ 组词：匆忙 忙碌 部首：忄 组词：农村 农业 部首：冖 组词：季节 月季 部首：子 春夏秋冬四个季节中，你最喜欢哪个季节？为什么？ 这节课，我们就一起来欣赏并感受美丽的四季吧！
组词：吹牛 吹风 部首：口 想象一下，“金黄稻谷飘清香”是一幅怎样的画面？试着用自己的话说一说。 组词：匆忙 忙碌 部首：忄 春夏秋冬四个季节中，你最喜欢哪个季节？为什么？
1、有感情地朗读、背诵课文。 2、用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。
二、精读课文，感悟体验 组词：辛苦 苦难 部首：艹
3、自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。 同学们，你们知道图片中的景物各代表什么季节吗？ 想象一下，“金黄稻谷飘清香”是一幅怎样的画面？试着用自己的话说一说。
生机勃勃 同学们，你们知道图片中的景物各代表什么季节吗？
1、练习用“金黄、清香”或生字自组的词语说话。 季、吹、肥、农、事、忙、归、辛、苦、年 夏：荷风送香气，竹露滴清响。 秋：空山新雨后，天气晚来秋。
你从哪里看出农民伯伯劳动很辛苦？
采了蚕桑又插秧
想象一下，“金黄稻谷飘清香” 是一幅怎样的画面？试着用自己的 话说一说。
金黄稻谷飘清香