2015年贵港市教育系列中级职称申报流程及申报系统操作说明

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1 2015年贵港市教育系列中级职称

申报流程及申报系统操作说明

今年申报中级职称不再使用往年的软件上报材料,职称信息的填写与电子版材料上传、审核均通过网上进行。申报流程及申报系统操作说明如下:

一、 申报流程

(一)认真阅读文件《关于印发广西壮族自治区中小学教师系列高、中级专业技术资格评审条件的通知》(桂职办„2014‟155号)和《关于印发广西壮族自治区实验系列高、中级专业技术资格评审条件的通知》(桂职办„2014‟153号),对照文件上的评审条件,检查自己是否具备参评资格,如果不具备则放弃,来年再申报。

(二)按上边文件提到的要求搜集并分类整理好纸质材料,把需要上传到申报系统如证书、奖状、论文等材料扫描成电子版(jpg格式图片)。

(三)进入“贵港市教育系列中级职称申报系统”,按照申报系统操作说明逐步操作(参看 二、申报系统操作步骤及说明)。

(四)填写完“评审表”信息及上传完成电子版材料后按申报系统上的证奖信息排序分版块整理好纸质版材料上交到材料审核员处,由材料审核员登录申报系统对纸质版照材料逐一审核。特别注意要按版块和填报上传材料信息的排序整理,方便审核员审核,提高工作效率。“双承诺书”的模板可在申报系统中的“常用下载”栏中下载,签上名字及盖上单位公章后扫描成jig格式上传到申报系统中。

(五)审核员在申报系统中审完材料后把纸质版材料交回申报人员手中,申报人员登录申报系统查看自己材料审核情况。如果有未通过审核的材料请注意查看其理由,修正后可再次要求审核员进行审核。 2 (六)申报系统中所有的个人电子版材料经审核员审核通过后运用“导出公示”功能导出“公示表”并补充完整有关信息后进行公示。

(七)公示通过后导出Word文档评审表并打印,在“自我鉴定”签上本人名字,个人所在单位签写“基层单位考核推荐意见”并盖上公章,把纸质版评审表上交县区教育局职称管理部门。

(八)县区教育局职称管理部门负责进行总审核,总审核通过的申报人员即意味着其俱备中级职称申报资格且申报工作已完成。

二、申报系统操作步骤及说明

申报系统主要作用,一是报名和上传电子材料,二是生成中级评审表,三是生成送审名册表,四是评审通过后,中级职称证书的信息将直接引用网上填报时的有关信息。申报系统上的信息将作为档案留存,所以务必在规定的时间完成网上申报,填报时要认真细致,确保信息准确。申报人员应错开时间段及时上传电子版材料,避免到将近规定时限时一拥而上导致网络堵塞、服务器过载而延误申报。在填报信息过程中请使用 Internet Explorer 8.0 以上(含8.0)的版本的浏览器。

(一)进入“贵港教育信息网”网址:/,单击“职称信息”链接,进入“贵港市教育系列中级职称申报系统”。

(二)首次登录此系统的申报人员,须按要求“注册”,注册时一定要把姓名、身份证号码等各项信息准确录入并通过其它纸质或电子文件的方式记录好密码,否则一旦忘记密码则需通过繁琐的手续才能找回。

(三)所有信息填报完成后,认真检查一遍,要在规定时限内提交和导出表格。提交后除非已获得审核通过,不然,还应多加关注,如审核部门要求你补充修改有关信息,应及时完成。

(四)下表是关于网上申报系统中一些项目填写的具体说明和要求:

3 评审表

项目 子项目 填写要求或注意事项

单位信息 单位 准确选择单位所属县区、所属乡镇、所属类型、名称,系统已经限定只能选择而不能填写。

申报科目 主要按照近三年任教的学科来填写;如果任教多个学科,则填写与所学专业一致或相近的其中一个学科。

填表时间 申报系统所有日期填写格式:XXXX-XX-XX,否则会报错。

基本情况 曾用名 如实填写。没有的就留空。

上传相片 上传的相片文件大小不能超过35KB且只能是jpg格式且白底。尺寸参考值:分辨率为72像素每英寸时宽为130像素,高为160像素。

出生年月 按照格式XXXX-XX-XX录入或直接在弹出的窗口中选择。

籍贯 格式为“省+县”。

最高学历 按最高学历证进行选择性填写。

何时何地

受何奖惩 此项信息自动从业务奖项及科研奖项中读取,系统已经禁止填写。

主要经历 在何地、何学校、何单位学习或从事何种专业技术工作 首先“增加”出来的是表中的第一行,要填写读高中的经历,如:在贵港高中读书。初中毕业考上中师的,这第一行就填写读初中的经历。

任何职 读书时期一般可填写:学生。工作时期则填写专业技术职务,如:中学二级教师。按照自己各时期的实际情况填写。 4 (注意) 按照时间先后顺序,把自己各阶段读书和工作的经历表述清楚。最后一条经历的截止时间如不能填写“现在”或“至今”,可以填写为“2015-06”。

学习培训 专业及

主要内容 这栏目主要填写的是国内外学习、培训、进修的经历,如:全日制高校学习、工作后的函授进修、与专业技术工作有关的重大培训学习等。“专业及内容”则填写与该阶段对应的学习专业或培训内容。该栏目的填写控制在7条以内。

考试成绩 考试种类

和考试科目 主要填写参加工作后与专业技术工作有关的考试,如:种类为人事部门继续教育,具体科目有中国-东盟知识、知识产权、低碳经济等;种类为教育部门继续教育,具体科目有校长培训、国培、区培、中小学教师继续教育等;种类为资格考试,具体科目有普通话、教师资格证等。该栏目的填写控制在7条以内。

工作总结 2500字左右,不得少于2000字。这是任现职以来专业技术工作总结,不用写政治思想表现,不能有太多空话套话,不能抄袭。主要写自己任现职以来在教学、科研、实验室建设、进修提高、教育管理、班主任工作等方面的情况。总结内容要具体翔实,有做法,有事例,有数据,充分体现教育教学的效果和专业技能的提升。

工作业绩 主要是写任现职以来教育教学教研的成绩和获奖情况,要把最重要的成绩和成果写在最前面,次要的写在后面,不用按时间顺序。

教学工作 主要写任现职以来完成教学工作情况,要把最近的写在最前面,把以前的写在后面,由现在起往以前排,各项数据要填写清楚,准确合理。 5 论文登记 这是填写任现职以来发表或获奖的专业论文和著作,要把最重要的论文写在最前面,次要的写在后面。

考核结果 时间 如要表示2009年度,该时间可填写为:2009-12-30

考核单位 填写年度考核表最后一页“考核委员会”公章的名称。

计算机应用能力考试 如已取得要求具备的模块数合格证,选择“已合格”,录入合格的科目名称、考试时间、档案号(证书编号可不录),不必上传证书;如符合免试条件,则选“免考”,须上传免考审批表的扫描件到申报系统。

自称鉴定 可对照所申报职称的条件要求,结合自己的工作总结内容,简明扼要地对自己专业水平进行评价。500字以内。

单位推荐 把单位推荐写的内容录进系统。

审批意见 此栏不用填写。(导出评审表后须按程序在纸质评审表中填写。)

检查填表 检查评审表填写情况,信息没有填写完整的申报人员,县区总审核员无法对其进行总审。

导出文档 导出Word文档评审表。

电子版材料上传操作说明

分以下5个版块:基本条件、工作经历、业务奖项、科研成果、论文登记,每个版块均有两项功能:管理材料与是检查材料。

(1)管理材料

①.添加材料:先添加材料才能上传图片,选择或填写材料的名称,选择类型,选择级别(基本材料版块中只需选择 6 材料名称即可),然后单击“添加”按钮;

②.上传图片:单击对应材料中的“上传图片”,在弹出的页面中上传材料相应的图片,重新上传的图片会自动覆盖之前的图片。提示:只允许上传jpg格式的图片,上传的图片尽量小于 600 K (大于1MB的图片无法上传),并且宽度和最好控制在1200至900像素之间,高度控制在900至500像素之间,图片尽可能清晰,最终目标是以能让评委顺畅地清晰辨识为准。如果遇上论文等较多张扫描件时可把几张图片通过图片处理软件合并成一张后上传。已经通过审核的图片系统自动禁止上传。

③.删除图片:用于删除上传的图片。

④.修改:用于修改材料的名称,类型,级别等。

⑤.删除:用于删除材料的所有信息,执行此操作会附加删除此条信息上传相应的照片。

⑥.审核状态:“未上传”代表还没上传jpg图片材料;“未审核”代表已经上传jpg图片材料但还没有经过材料审核员审核;“已通过”代表已经通过材料审核员审核,电子版材料与原件一致;“未通过”意为此材料不合格(注意查看审核员填写的未通过理由)。

(2)检查材料

预览电子材料上传的效果,此界面基本上与评委评审时调用的界面一致,评委界面只调用通过审核的电子材料。单击图片可以跳转到原图片地址并可运用浏览器对图片进行放大和缩小预览。