人教版高中化学必修二导学案(全册经典)
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高一年级 化学 必修2 导学案
1 第一章 第一节 元素周期表(1)
【学习目标】
1． 了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。
2． 了解周期、主族序数和原子结构的关系。
【学习重点】周期、主族序数和原子结构的关系；元素周期表的结构
【预备知识】
一、原子序数
1.定义：按照元素在周期表中的 给元素编号，得到原子序数。
2.原子序数与元素的原子结构之间存在着如下关系：
原子序数＝ ＝ ＝
【基础知识】
（一）元素周期表的结构
1、周期：元素周期表共有 个横行，每一横行称为一个 ，
故元素周期表共有 个周期
①周期序数与电子层数的关系：
②周期的分类
元素周期表中，我们把1、2、3周期称为 ， 周期称为长周
期，
第 周期称为不完全周期，因为一直有未知元素在发现。
[课堂练习1]请大家根据元素周期表，完成下表内容。
[思考与交流]
如果不完全周期排满后，应为几种元素？
[归纳与整理]
2、族：元素周期表共有 个纵行，除了 三个纵行称为Ⅷ外，其余的每一个纵
行称为一个 ，故元素周期表共有 个族。族的序号一般用罗马数字表示。
①族的分类
元素周期表中，我们把 个纵行共分为 个族，其中 个主族，
个副族，一个 族，一个 族。
a、主族：由 元素和 元素共同构成的族，
用A表示：ⅠA、ⅡA、ⅢA、ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA 类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数
短周期 1 H—He
2 Li—Ne
3 Na—Ar
长周期 4 K—Kr
5 Rb—Xe
6 Cs—Rn
不完全周期 7 Fr—112号 高一年级
化学 必修2 导学案
2 b、副族：完全由 元素构成的族，用B表示：ⅠB、ⅡB、ⅢB、ⅣB、ⅤB、ⅥB、
ⅦB
c、第Ⅷ族： 三个纵行
d、零族：第 纵行，即稀有气体元素
②主族序数与最外层电子数的关系：
③族的别称
ⅠA称为 元素 ⅡA称为 元素 ⅣA称为 元素
ⅤA称为 元素 ⅥA称为 元素 ⅦA称为 元素
零族称为 元素
[归纳小结]：（一）、元素周期表编排原则：
1、 。
2、 。
3、 。
（二）、周期表的结构，包括周期的结构： 。
族的结构： 。
[课堂练习2] 请描述出Na、C、Al、S在周期表中的位置。
[课堂练习3]某元素位于第二周期，第ⅦA 族它是___元素。
P相邻的同族元素的原子序数是
【过关检测】
1．19世纪中叶，门捷列夫的突出贡献是 （ ）
A.提出原子学说 B.提出分子学说 C.发现元素周期律 D.提出电离学说
2．在短周期元素中，原子最外电子层只有1个或2个电子的元素是
（ ）
A．金属元素 B．稀有气体元素 C．非金属元素 D．无法确定为哪一类元
3．有人认为在元素周期表中，位于ⅠA族的氢元素，也可以放在ⅦA族，下列物质能支
持这种观点的是 （ ）
A．HF B．H
3O＋ C．NaH D．H
2O
2
4．某一周期ⅡA族元素的原子序数为x，则同周期的ⅢA族元素的原子序数
（ ）
A．只有x+1 B．可能是x+8 C．可能是x+2 D．可能是x+1或x+11或x+25
5．短周期元素 X 和 Y 可以形成 XY
4 型化合物, 若 X 的原子序数为 m , Y 的原子序
数为 n , 则 m 和n 的相互关系为（ ）
A．m – 13 = n B．n + 5 = m C．m + 8 = n D．n – 11 = m
6.下列各表中数字(表示原子序数)所表示的元素与它们在周期表中位置相符的一组是
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3 7.下列说法中正确的是（ ）
A.每一周期的元素都是从碱金属开始，最后以稀有气体结束
B.同一周期中(除第一周期外)，从左到右，各元素原子核的电子数都是从1个逐渐增加到
8个
C.第二、三周期上下相邻元素的原子核外电子数相差8个
D.第七周期只有23种元素
8.某元素X，它的原子最外层电子数是次外层电子数的2倍，则X在周期表中位于
A.第二周期 B.第三周期 C.ⅣA族 D.ⅥA族
9.有短周期元素A、B、C，其中A、B同周期，B、C同主族，且最外层电子数之和为17，
核电荷数之和为31，则A、B、C为 （ ）
A. C、N、Si B. N、P、O C. N、O、S D. C、Si、S
10.已知a为ⅡA族元素，b为ⅢA族元素，它们的原子序数分别为m和n，且a、b为同
一周期元素，下列关系错误的是 （ ）
A. n=m+1 B. n=m+11 C. n=m+25 D. n=m+10
11、元素周期表中前七周期的元素种数如下：
周期数 一 二 三 四 五 六 七 八
元素种
数 2 8 8 18 18 32 32
请分析周期数与元素种数的关系，然后预言第八周期最多可能含有的元素种数为（ ）
A.18 B.32 C.50 D.64
12、元素周期表中，除去第一、第二周期元素以外，其原子的次外层为8电子结构的元
素分布在 （ ）
A.第三周期所有元素 B.零族 C.ⅠA、ⅡA族 D.所有主族
13、第三周期第IVA族的元素原子序数是：
Na元素的原子序数为11，相邻的同族元素的原子序数是：
短周期元素中，族序数＝周期序数的元素有：
族序数等于周期序数2倍的元素有：
周期序数＝族序数2倍的有：
16、短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如右图所示，据此回答下列
问题：
(1)X元素形成单质的分子式是__________；
(2)写出Y元素形成的单质跟水反应的化学方程式：_____________；
(3)写出单质Z与钠反应的化学方程式：_________________。
【疑点反馈】：（通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识，请记录下来）
第一章 第一节 元素周期表(2)
【学习目标】
1.了解原子结构与元素性质的关系。
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4 2.初步学会总结元素递变规律的能力。
【学习重点】元素性质的递变规律与元素组成微粒结构的联系
【预备知识】
请同学们画出碱金属的原子结构示意图，分析碱金属原子结构的共同之处。
元素名称 核电荷数 原子结构示意图 最外层电子数 电子层数
碱
金
属
元
素
[思考与交流]我们知道物质的性质主要取决于原子的最外层电子数，从碱金属原子的结
构可推知其化学性质如何？是否完全相同？
[实验1]将一干燥的坩埚加热，同时取一小块钾，擦干表面的煤油后，迅速的投入到热坩
埚中，观察现象。同钠与氧气的反应比较。
[实验2]在培养皿中放入一些水，然后取绿豆大的钾，吸干表面的煤油，投入到培养皿中，
观察现象。同钠与水的反应进比较。
【基础知识】
二、元素的性质与原子结构
（一）碱金属的化学性质
1、与非金属的反应
Li＋O
2 Na＋O
2 K+O
2
K、Rb等碱金属与O
2反应，会生成超氧化物。 Rb、Cs在室温时，遇到空气会立即燃烧。
2、与水的反应
K＋H
2O Rb＋H
2O
除Na、K外，其他碱金属元素也都可以和水反应生成相应的碱与H
２。
[小结]2M＋2H
２O == 2MOH＋H
２↑ 碱性: 钠 钾
与氧气的反应
与水的反应
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5 [思考与交流]根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同。你认为元素的性质与他们的原子结构有关系吗？
（二）碱金属的物理性质的比较（见课本第7页）
[课堂练习1]:钫(Fr)具有放射性，它是碱金属元素中最重的元素，下列预言错误的是：
Ａ.在碱金属中它具有最大的原子半径 Ｂ.它的氢氧化物化学式为FrOH,是一种极强的
碱
C.钫在空气中燃烧时,只生成化学式为Fr
2O的氧化物
D.它能跟水反应生成相应的碱和氢气,由于反应剧烈而发生爆炸
[阅读教材]第7、8页 典型的非金属-----卤素 看看他们的性质有原子结构间是否存
在联系？
[归纳与整理]
（三）卤素单质的物理性质（见课本第8页）
[思考与交流]请大家根据卤素单质的物理性质，总结出卤素单质在颜色、状态、密度、熔沸点、溶解性等各方面的递变规律。
[归纳与整理]
颜色： 状态： 密度：
熔沸点： 在水中的溶解性：
［设问］大家能否根据卤素原子的结构特点来解释一下卤素单质在性质上的相似性与递
变性呢?
[归纳与小结]
（四）卤素的化学性质：
1、卤素单质与氢气的反应（见课本第8页）
卤素和H
2的反应可用通式H
2＋X
2==== 来表示，反应时按F
2、Cl
2、Br
2、I
2的顺
序，反应条件越来越 ，反应程度依次 ，形成的卤化氢的稳定性也依
次 。
[实验1]将少量新制的饱和氯水分别注盛有NaBr溶液和KI溶液的试管中，用力振荡后，
在注入少量四氯化碳，振荡。观察四氯化碳层和水层的颜色变化。
[实验2]将少量的溴水注入盛有KI溶液的试管中，用力振荡后，在注入少量的四氯化碳。
观察四氯化碳层和水层颜色的变化。
1、卤素单质间相互置换反应：Cl
2＋ NaBr=====
Cl
2＋ Br-=====
Cl
2＋ KI=====
Cl
2＋ I－=====
［小结］卤素单质随着原子核电荷数的递增，在物理性质和化学性质方面，均表现出一
定的相似性和递变性。
[归纳与总结] 同一主族元素性质具有一定的相似性和递变性；同一主族，从上到下：原
子半径逐渐增大，失电子能力逐渐 ，得电子能力逐渐 ，金属性逐
渐 ，非金属性逐渐 ；
