131111国内外干部教育培训发展的新趋势(郑金洲)
- 格式:pdf
- 大小:764.42 KB
- 文档页数:74


干部教育培训方案
背景
干部教育培训是提高干部工作能力、推动干部成长发展的重要手段。随着社会发展的快速变化,干部教育培训的模式和内容也在不断更新和完善。为了确保干部教育培训的质量和效果,需要制定科学、全面的干部教育培训方案。
目的
本干部教育培训方案旨在:
• 系统全面地提高干部职业素养
• 提高干部的综合能力和专业技能
• 促进干部的成长与发展
• 打造高素质、高能力、适应性强的干部队伍
方案
教育培训方式
本方案采用多种教育培训方式,包括:
1. 集中培训
• 对象:初级干部、中级干部、省管干部
• 内容:理论讲解、案例分析、实践模拟、专家授课
• 形式:报告会、讲座、研讨会、座谈会、示范演练等
2. 线上学习
• 对象:全体干部
• 内容:精品课程、学术论文、微视频、电子书等
• 形式:网络研讨、在线问答、小组讨论、学习心得交流等
3. 基层实践
• 对象:初级干部、中级干部
• 内容:实践调研、基层工作体验、社会实践
• 形式:安排实践任务、实践交流研讨等
教育培训内容
本方案主要分为职业素养提升和专业技能培养两个方面,具体如下: 职业素养提升
1. 领导能力提升
• 了解和掌握领导力和管理学的基本理论,提高领导决策和处理问题的能力与水平。
• 进一步了解自身的特点和风格,掌握适配不同领导场景的方法。
2. 沟通能力提升
• 提高干部的沟通能力,从而更好地与下属、同事和社会进行有效沟通
• 提高干部的谈判能力,形成有效的沟通和协商途径,增强谈判技巧和应变能力
3. 组织管理能力提升
• 学习和掌握系统的管理理论和方法,提高干部在组织管理方面的能力水平
• 掌握团队管理、项目管理等各种管理方法,提高干部的管理实践能力
4. 工作效率提升
• 探索和应用先进的工作方法和方式,提高干部的综合工作效率和管理效率
• 提高干部的时间管理能力,提高工作效率和执行能力
专业技能培养
1. 行业知识学习
中共中央印发《2018-2022年全国干部教育培训规划》
文章属性
• 【制定机关】中国共产党中央委员会
• 【公布日期】2018.11.01
• 【文 号】
• 【施行日期】2018.11.01
• 【效力等级】党内规范性文件
• 【时效性】现行有效
• 【主题分类】组织建设
正文
中共中央印发《2018-2022年全国干部教育培训规划》
(2018年11月1日)
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。为培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,不断把新时代中国特色社会主义推向前进,结合干部教育培训工作实际,制定本规划。
一、总体要求
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,贯彻落实新时代党的组织路线,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务,以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政本领为重点,突出政治训练、政治历练,把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程,坚持政治统领、服务大局,坚持以德为先、注重能力,坚持精准培训、全员覆盖,坚持改革创新、共建共享,坚持联系实际、从严管理,围绕建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革,着力提高培训针对性有效性,高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
(二)主要目标
——以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育更加深入,使之系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑,广大干部马克思主义水平和政治理论素养不断提高,“四个意识”不断增强,“四个自信”进一步坚定,“四个服从”成为普遍自觉,思想行动高度统一。
作者: 华斌[1]
作者机构: [1]不详
出版物刊名: 中国浦东干部学院学报
页码: F2-F2页
年卷期: 2021年 第5期
摘要:为贯彻中组部领导指示精神,切实发挥相关领域专家作用,加强对三所干部学院特色课
程点评观摩活动的质量把关和专业指导,9月6日,中国浦东、井冈山、延安干部学院以视频方式联
合召开特色课程点评观摩交流活动成果把关研讨会.中国延安干部学院分管日常工作的副院长李
国喜主持会议,中国浦东干部学院副院长郑金洲、中国井冈山干部学院副院长柯华、中国延安干
部学院副院长韩东晖以及三所干部学院教学部门负责人、推荐课程主讲教师和课程组成员参加
会议.郑金洲介绍了学院开展习近平新时代中国特色社会主义思想特色课程点评观摩课题研究的
阶段性进展情况和后续工作安排.
第1篇
一、背景
随着我国社会经济的快速发展,对干部队伍素质的要求越来越高。为适应新时代要求,提升干部队伍的整体素质,某市开展了以“创新驱动,打造高素质干部队伍”为主题的干部培训教育活动。通过一系列创新举措,取得了显著成效。
二、案例概述
某市干部培训教育好案例主要包括以下几个方面:
1. 明确培训目标,突出针对性
针对干部队伍在思想观念、业务能力、作风纪律等方面存在的问题,明确培训目标,确保培训内容贴近实际、贴近需求。培训目标主要包括:
(1)提高干部的政治素质,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(2)提升干部的业务能力,使干部熟悉本职工作,掌握相关政策法规。
(3)改进干部作风,树立为民务实清廉的良好形象。
2. 创新培训方式,增强实效性
为提高培训效果,某市采取了一系列创新培训方式:
(1)线上线下相结合。利用网络平台开展在线培训,方便干部随时随地学习;同时,举办现场培训班,加强互动交流。
(2)专题讲座与案例教学相结合。邀请专家学者进行专题讲座,提高干部理论水平;结合实际案例,引导干部分析问题、解决问题。
(3)实践锻炼与交流研讨相结合。组织干部参加挂职锻炼、跟班学习等活动,增强干部的实践能力;开展座谈研讨,促进干部之间的交流与合作。
3. 强化师资队伍建设,提升培训质量
为提高培训质量,某市注重师资队伍建设:
(1)选聘优秀师资。从高校、科研院所、企事业单位等选聘具有丰富理论知识和实践经验的专家学者担任培训讲师。 (2)加强师资培训。定期组织讲师开展教学研讨、观摩学习等活动,提高讲师的教学水平和综合素质。
(3)建立激励机制。对优秀讲师给予表彰奖励,激发讲师的积极性和创造性。
4. 完善考核评价机制,确保培训效果
为确保培训效果,某市建立了完善的考核评价机制:
(1)实行学分制管理。对干部参加培训情况进行学分登记,确保干部完成培训任务。
(2)开展培训效果评估。通过问卷调查、座谈访谈等方式,了解干部对培训的满意度,对培训内容进行调整优化。