最新人教课标版高中历史必修1《英国君主立宪制的建立》教材梳理
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庖丁巧解牛
知识·巧学·升华
一、“光荣革命”
1.革命的背景
(1)英国的议会制度:英国早在13世纪中期就出现了议会。后来,英国议会逐渐演变成上下两院,上议院由贵族和教会代表组成,即贵族院;下议院由乡绅和市民代表组成,即平民院。英国议会拥有赞成或拒绝征收新税和特别税的权力,因此政府征税须经议会授权成为传统。后来,议会中资产阶级和新贵族的代表正是利用这个权力同国王展开斗争,进而要求限制王权,从而揭开了革命的序幕。
(2)资产阶级和新贵族形成并壮大
①随着资本主义经济的发展,银行家、大商人和手工工场主的羽毛日益丰满,形成了新兴的资产阶级;农村中的农场主和牧场主由于采用资本主义生产方式经营,与资产阶级有着共同的经济利益,形成了新贵族。他们联合成为革命的领导阶级。资产阶级与新贵族结成同盟共同领导革命,这是英国资产阶级革命的特点之一。
②17世纪开始,统治英国的斯图亚特王朝经常触犯资产阶级的利益。在资产阶级革命前,王朝历经了詹姆士一世和查理一世的统治,他们都相信君权神授,宣称王权居于法律之上,厉行君主专制,迫害资产阶级,造成王朝政治上的紧张局面,最终导致革命的爆发。
2.革命的经过
(1)前期(1640~1660年):1640年,查理一世召开议会,企图通过征收新税的法案。代表资产阶级和新贵族利益的议会反对派不但加以拒绝,而且要求限制王权,得到了人民群众的支持,从而揭开了革命的序幕。国王不甘心失败,挑起内战,资产阶级和新贵族在斗争中取胜,处死国王,成立了共和国,取得了初步的革命成果。但由于内部争权夺利,导致政局混乱,查理一世的儿子重登王位,斯图亚特王朝复辟,资产阶级妥协赞同,革命出现曲折。
(2)后期(1660~1688年):查理二世上台后实行反攻倒算的政策,反对英国国教和恢复天主教,使革命中取得的成果逐渐被否定甚至丧失。资产阶级和新贵族对此非常不满,政治斗争日益尖锐。在这种形势下,英国政坛发生分化,政党开始形成,出现了代表金融资本家、大商人和新贵族利益的辉格党和代表贵族地主、英国国教上层教徒利益的托利党。两党联合起来发动政变,推翻复辟的斯图亚特王朝统治,邀请信奉新教的荷兰执政威廉和他的妻子玛丽共同统治英国。这次政变被称为“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命的完成。
深化升华 “光荣革命”是一次不流血的政变,它实质上是资产阶级和新贵族与封建势力妥协的结果。但是,这种妥协是必要的、有分寸的,它标志着英国资产阶级革命的完成。英国革命历经近半个世纪,最后以“光荣革命”的形式完成,避免了新的动荡。玛丽和威廉虽然仍属于斯图亚特王朝,但是作为封建专制统治的君主制已经被推翻了,这为资本主义经济的发展、资本主义经济政治制度的建立开辟了道路。
难点剖析 英国议会被誉为“议会之母”的原因:
英国在率先创建资本主义生产方式的同时,又率先创建了一套与之相适应的宪政制度,这就是以议会为实质性部分的议会制。英国议会之所以被誉为“议会之母”,理由有如下诸项:
①历史最长。若以1295年召集的“模范议会”为开端,那么英国持续不断的议会实践至今已逾700年。
②推翻封建君主制的斗争极为充分、成功。
③创建新型选举制度。英国自封建社会时期就已形成了一套议员选举制度,且一直沿用至19世纪前期。
④创建熔权制。英国式熔权制的主要特征表现在:政府成员由议会平民院多数党前座议员及其贵族院同党前座兼任;政府对平民院承担集体责任和大臣个人责任;政府安排议会的立法工作。
⑤创立多数党与反对党模式。
⑥探索现代议会的职责。现代英国议会将下列各项视为自己的职责:立法、决定国家财政、推举政府、监督政府工作、审理公众的申诉、辩论国事、为选民办事、审理上诉案。实践表明,除了担任最高上诉法院外,“议会之母”所承担的各项职责符合现代社会对议会的期盼。故而,很多国家议会也将上述各项引为自己的职责。
⑦创立议会特权。
⑧探索议会专职化。
英国议会之所以被誉为“议会之母”,并不是说它提供给我们的全都是成功经验,而是说它率先探索了代议制之路。它在探索时间上早于各国议会,内容上极为深刻,其经验或教训因而都有定型力量,可供我们或借鉴,或引以为戒。
二、《权利法案》与责任制内阁
1.《权利法案》的颁布
(1)背景:“光荣革命”后,议会的权力有相当的扩大,资产阶级和新贵族为了限制王权,在议会中通过了一系列的法案,其中影响最为深远的是1689年通过的《权利法案》。
(2)内容:《权利法案》以明确的条文,限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。注意《权利法案》分别从立法权、征税权、军权等方面限制了王权;从选举权、演说权、集会权等方面保证了议会的权力。
(3)作用:它使议会的权力逐渐超过国王,国王逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪制逐渐确立起来。“法治”代替“人治”,即以法律为代表的国家权力取代了以君主为代表的贵族权力,确立了资产阶级的法制原则,是历史的进步。
2.责任制内阁的形成
(1)形成过程:英国的内阁制是在君主立宪政体的条件下产生的,内阁由枢密院演变而来。国王召集贵族大臣共商国是是英国的传统。1688年政变后,国王经常在一个秘密的小房间召开有枢密大臣参加的会议,人们称之为内阁会议,“内阁”一词由此产生。18世纪上半期,辉格党领袖华尔波尔当政时期,经常代替国王主持会议,实际上等于首相,后因对西班牙作战不利,他的内阁集体辞职,责任内阁制开始形成。它有几个重要原则:内阁必须得到下议院议员的支持,占有决定作用的多数;阁员在大政方针上一致,集体负责;内阁必须设一个首脑,即后来的首相,首相控制内阁的发言权,又必须是下议院多数派的领袖。内阁制的形成经历了一个长期的过程。
(2)内容特点
①议员和首相由选举产生,体现了公民选举的民主原则。下议院的议员由选民普遍直接选举产生;下议院大选中获胜的多数党领袖即为首相。
②内阁实际上对议会负责。首相当选后提出内阁成员和政府成员的名单,送交国王批准,组成责任制内阁或称责任制政府,名义上对国王负责,实际上对议会或首相负责。
③首相实际是国家的最高决策者和领导者。英国首相既是政府首脑,又是议会党团领袖、多数党领袖,手中握有各部大臣、主教的提名权,高级文官的任免权,内阁会议的主持权,各项重大政策的决策权等行政与立法大权。国王没有实际权力。
3.英国代议制的意义及特点
以君主立宪制为特征的英国代议制的确立,是英国革命的一个最重要的成果。它以《权利法案》的通过为标志而开始确立,并且不断发展完善。 (1)意义
①政治意义:国内:英国的议会制君主立宪制确立了选举的原则,在下院大选中获胜的政党即可组织内阁,不同政党都通过议会斗争来掌握政权,实现自己的政治主张。这就避免了暴力斗争和由此带来的社会动荡,既规范了政治斗争,有助于政权的稳定,又促进了资本主义政治制度的不断完善。国际:英国首创了君主立宪制,后来又完善了议会制,形成了内阁制,作为典型的议会制君主立宪制国家,它确立的基本政治原则,为其他国家政治制度的确立奠定了基础。
②经济意义:这种制度的建立和发展为英国资本主义的发展提供了有力保障。尤其是1832年的议会改革使新兴工商业资产阶级获得更广泛的选举权,适应了工业革命后工商业资产阶级掌握政权的需要,促进了资本主义更加迅速的发展。
(2)特点
①君主制、贵族制、民主制三位一体。保留君主,议会分上下两院,议员和执政党由民主选举产生。
②以议会内阁制为核心。英国的议会处于主导地位,内阁或代议制政府掌握大权。
③国王没有实权。国王的政治作用主要在于:作为国家元首,外交上代表国家;作为英联邦首脑,维系英联邦等。他游离于政党政治之外,无权废止法律。
误区警示 君主立宪制和民主共和制的不同:
就国家最高权力的归属而言,西方国家可划分为君主立宪制和民主共和制。与君主立宪制相对的是民主共和制(简称共和制),共和制政体的主要特点在于国家元首要经过选举产生,并不得终身任职。在共和制中,又分为总统共和制和议会共和制。
问题·思路·探究
问题 英国议会制君主立宪制产生的根源是什么?
思路:明确历史原因一般应从哪些方面分析。
探究:经济根源:工场手工业时期,资本主义的发展有限,还无法完全战胜封建势力,建立完整意义上的资本主义社会,只是确立了一些资本主义的基本原则。
历史根源:英国议会制早在13世纪就已产生,议会传统浓厚。
阶级根源:英国资产阶级与新贵族结盟领导革命,新贵族与封建势力仍有联系,具有较强的保守性。
政治根源:“光荣革命”以与封建势力妥协的形式完成革命,保留了君主。
思想根源:霍布斯等早期启蒙思想家反对君权神授,但并不反对君主专制;洛克也赞成君主立宪制。
典题·热题·新题
例1.在英国革命前,国王的权力已经受到议会限制的是( )
A.征兵权 B.征税权 C.宣战权 D.普选权
解析:本题可结合革命爆发的直接原因,也可以根据革命后颁布的《权利法案》所赋予议会的权力,排除普选权、征兵权和宣战权。
答案:B
例2.在英国资产阶级革命中,资产阶级与新贵族结成同盟,其反封建的基础是( )
A.经济利益一致
B.政治地位一致
C.思想观念一致
D.阶级出身一致 解析:新贵族出身于封建地主阶级,但从事资本主义生产,故政治出身与资产阶级不同,但是经济利益相同,这是他们联合的根本原因。
答案:A
例3.阅读下列材料:
材料一:“主权最终来自人民……统治者的权力是绝对的,但国王们所掌握的权力并非神授。”
——17世纪英国启蒙思想家霍布斯
材料二:洛克对霍布斯的思想进行了一些修正,认为国家政权不应干涉臣民财产……在政权形式上,他赞成君主立宪制,主张国家的立法权、行政权和处理外交事务权应该分属议会和君主。
请完成:
(1)概括材料一中霍布斯的主要观点。
(2)与材料二比较,霍布斯的主张有何相似的进步之处,又有何局限性?
解析:本题第(1)问考查从材料中最大限度地获取有效信息的能力。第(2)问要求将霍布斯与洛克的观点进行比较,来评价霍布斯的主张,实际上为评价霍布斯提供了依据。
参考答案:(1)反对君权神授,认为主权来自人民,但不反对君主专制。
(2)与材料二比较,两者实际上都提出一些基本的启蒙思想,具有反封建的进步意义;但霍布斯的主张并不反对君主专制,认为君权是绝对的,可以干涉臣民财产,带有明显的封建落后意识。
深化升华 主要考查从材料中最大限度地获取有效信息。解答材料题的步骤是:一、读懂材料;二、提取有效信息;三、结合教材和材料,概括答案。易出现的错误是不能把教材和材料有效地结合起来。