《陈涉世家》同步练习

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《陈涉世家》同步练习
一、积累与运用
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字
辍.( ) 闾.( )左適.( )戍度.( )已失期

以数谏.( )故
乃行卜.( ) 烹.( )食忿恚..( )尉 陈胜佐.( )之
袒.( )右 将.( )兵徇蕲..( )以东
2.解释下列句中加点的词。
(1)陈涉少时,尝与人佣耕..( )(2)陈胜、吴广皆次当行..( )

(3)道不通,度.已失期( )(4)又间.令吴广之次所旁丛祠中( )
3.一词多义
(1)少 (2)之
陈涉少时( ) 辍耕之垄上( )楚人怜之( )
少顷( ) 鸿鹄之志( )怅恨久( )
(3)次 (4)若
陈胜、吴广皆次当行( ) 若为佣耕( )
之次所旁丛祠中( )皆若空游无所依( )
(5)故 (6)等
广故数言欲亡( ) 等死,死国可乎( )
扶苏以数谏故( )公等遇雨( )
(7)数 (8)书
扶苏以数谏故( ) 乃丹书曰( )
卒数万人( ) 鱼腹中书( )
(9)将 (10)
项燕为楚将( ) 以数谏故( )
上使外将兵( )祭以尉首( )
4.通假字
(1)发闾左適戍渔阳 通 ,音,义
(2)为天下唱,宜多应者 通 ,音,义
(3)得鱼腹中书,固以怪之矣 通 ,音,义
(4)将军身被坚执锐,伐无道 通 ,音,义
5.翻译下列句子。
(1)会天大雨,道不通,度已失期。

(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
(3)等死,死国可乎?
(4)弗胜,守丞死,乃入据陈。
二、文学知识
本文节选自《 ·陈涉世家》,作者 ,字 , (朝代)人,我国古代著名 、 ,
他用毕生精力著成了我国第一部 ,全书共篇,其中分12 (记历代帝王政迹), 30 (记
诸侯国兴亡),70 (记重要历史人物的言行事迹),8 (记各种典章制度),10 (大
事年表)。其中,列传的最后一篇为《太史公自序》,是自传。这部书是 ,后人称之为“,”。
三、课文掌握
1.陈胜是什么出身,他有什么性格特点。
2.陈胜、吴广是在什么情况下决定举行起义的?他们的行为说明了什么?
3.决定起义后,陈胜、吴广为了哪些起义前的准备工作?
四、课文重点语句分析
1. “陈涉少时,尝与人拥耕”,说明了什么?

2. “怅恨久之”,表明了什么?
3.而对话中的“苗富贵,无相忘”,表达了什么?
五、阅读文章第二段,完成文后各题。
1.解释加点词在文中的意思。
(1)会.天大雨 ( ) (2)陈胜、吴广皆次.当行( )

(3)念.鬼( ) (4)楚人怜.之( )
2.下列句中“亡”的意思与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )
A.亡羊补牢 B.亡故 C.亡国奴 D.亡命脉
3.翻译下列句子。
(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

(2)卒中往往语,皆指目陈胜。
4.回答下面问题。
(1)起义的导火线是什么?起义的根本原因是什么?(用文中原句回答)

(2)陈胜分析当时形势和起义前途时,得出了“宜多应者”的结论。他的主要根据是什么?
(用自己的话概括回答)

(3)陈胜为什么要把起义的部队假称是扶苏、项燕的人马?请用自己的话简要回答。
5.用文中的词语组成两个四字短语,概括陈胜、吴广利用鬼神来“威众”的两件事。
参考答案:
一、 积累与运用
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字
chuî; chàng; lǚ; zhã; shù; duï; jiàn; bǔ; pēng; fân; huì; zuǒ; tǎn;jiàng; xùn;
qí; qiáo
2.(1)被雇佣(2)当在征发之列 (3)估计 (4)私自,偷着
3.(1) 少年,青年;不多时,一会儿;(2) 去,往;他; 助词“的”; 补充音节
(3) 编次;旅行或行军在途中停留(4)你;好像(5) 原因;故意(6) 相同,一样;表示多数
或列举未尽(7) 屡次;数目,数量(8) 写;书信(9) 大将,名词;率领,动词;(10) 因为,
连词;用,拿,介词
4.通假字
(1)適;谪;zhã;被罚流放或贬职(2)唱;倡;chàng;首发
(3)以;已;yǐ;已经(4)被;披;pī;披在身上或穿在身上
5.(1)正碰上天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。 (2)扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始
皇派他到边疆去带兵。 (3)同样是死,倒不如为国家而死,这样好吧 (4)起义军一时不能取胜,
(不久)守丞被人杀死,大军才进入陈县。
二、 文学知识
史记;司马迁;子长;西汉;史学家;文学家;纪传体通史;一百三十;纪;世家;列传;书;表;
《史记》史家之绝唱,无韵之离骚
三、课文掌握
(一)陈胜佣耕出身,记叙陈胜与别人对话的手法表现陈胜不安现状。胸怀大志,有政治抱负的性格
特点。
(二)是在陈胜,吴广等九百贫苦人被征戍边,途中遇雨,道不通而无法按期到达目的地,而按秦朝
法律都要被杀的情况下,不得不举行起义的。
这既说明了秦徭役繁重,法律苛酷的暴政,说明了起义是被逼出来的,又表现了陈胜等人敢于反抗的
精神。在这生死存亡的紧急关头,在逃亡和起义同样都是死的情况下,毅然选择为了救国救民而举行
起义的决定,充分显示出陈胜的“鸿鹄之志”。
(三)决定起义后,陈胜、吴广首先分析天下形势,拟定斗争策略;
陈胜又分析了统治集团内部的矛盾,制定了借深得人心的扶苏、项燕的名义号召群众,发动起义的斗
争策略;
然后为起义作舆论准备,他们运用问卜、念鬼、鱼腹藏书,篝火狐鸣等方法制造舆论,鼓动人心,树
立威信,使人们相信"大楚兴,陈胜王"的必然趋势,结果在士卒中很快得到反应。
四、1、说明陈步是个无田无地靠帮别人打工为生的贫苦农民。
2、表明陈胜对自己所处的佣耕地位怨恨不满。
3、表达了陈胜极想改变现状,摆脱贫困的愿望,也反映了他其有朴素的阶级友情。"燕雀安知鸿鹄之
志"则通过形象的比喻,道出陈胜怀有远大的志向。这样课文开篇就让读者了解陈胜虽然出身低践,
但却有反抗精神,胸怀大志,不同常人。
五1.(1)适逢,恰巧遇到 (2)编次 (3)考虑,思索 (4)爱戴
2.D
3.(1)如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的。
(2)大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。
4.(1)会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。天下苦秦久矣。 (2)秦二世杀公子扶苏,
引起人民群众对秦王朝的更大不满;楚人怀念楚将项燕,有强烈的复楚愿望。 (3)为了受到天下百
姓的拥戴,使更多的人来响应起义。
5.置书鱼腹(或鱼腹置书) 篝火狐鸣(或狐鸣篝火)