国旗下关于读书演讲稿范文_读书演讲稿5篇精选
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国旗下关于读书演讲稿范文_读书演
讲稿5篇精选
“读书”乐!乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间,纵览千
古,横历八荒;读书之乐在于掩卷后,灵思飘逸、神清气爽;乐在
于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……一起来看
看国旗下关于读书演讲稿范文5篇精选,欢迎查阅!
关于读书演讲稿1
诗人臧克家以往说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”
确实,读一本好书,不仅仅会增长阅历,丰富见识,更会提高我
们的境界,让我们的内心得成真正的成长。
我爱读书,并没有什么异常的嗜好。在我看来,读书的乐趣
在于:和书建立起一个自我的世界,在书的资料里跟随作者的思
想一同遨游;跟着主人公的视线一齐观察别样的世界;在宏大的故
事框架中游历。书中的每一个文字都是一个美妙的音符,被作者
编排成一曲动人的乐章。当你从这乐曲中醒来时,已经做了一次
身的放松、心的成长。
我喜爱科幻小说,就像《哈利波特》,它带给我非同一般的
感受。在霍格沃茨,有永远道不完的动人故事,趣味的课堂,神
奇的商店,刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。我与主人公
并肩同行,一会儿骑着扫帚在空中飞翔,一会儿用魔杖施个法
术……在这幻想中,我看到了欢乐——与书的共鸣而产生的欢乐,
幻想的欢乐。读科幻小说让我的想象力丰富,我天马行空地写出
了《仓鼠骑士》。
我也会读历史类书籍,《中华历史故事》使我了解了泱泱华
夏五千年来的风雨历程;而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把
我带入了大明王朝,领略君王的一代风采,深入的了解明朝每一
位帝王将相的性格,看一代王朝的兴衰,让我懂事明理。
读《恐怖的人体》使我更加了解自我的身体结构,明白了人
类的发育生长;读《地心游记》,让我更加关注自然科学,喜爱
动物,热爱自然;这一类科普读物,让我增长了科学知识。
读侦探、冒险小说开阔眼界,《福尔摩斯探案集》让我善于
观察,读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。
读散文使我神清气爽,《匆匆》让我对时间有了更深刻的理
解,让我的精神提高了一个层次。
列夫托尔斯泰说过:“梦想的书籍是智慧的钥匙。”从此刻开
始,找一本好书,开始你的读书之旅,享受你的读书之乐吧!
关于读书演讲稿2
所谓读一本好书就是交一个良师益友,但我认为读一本好书
就是一次大冒险,大探究。一次体会书的过程,真的很有意思,
咯咯的笑声,总是从书香里散发;沉思的目光也总是从书本里透
露。是书给了我启示,是书填补了我无聊的夜空,也是书带我遨
游整个古今中外。所以人活着就不能没有书,只要爱书你就是一
个爱生活的人,只要爱书你就是一个大写的人,只要爱书你就是
一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在,欢乐就在,生活更
是无处不在,而好的生活更是需要渲染的,因为书,我的生活五
彩斑斓,不再单调也不在寂寞……
要说书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫
不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃,可是在我班上,爱书
人士还真不少,在广阔的学校之中,看到成群结伴的读书人必定
非本班莫属。在我心里,似乎读书是消磨时间的一个利用工具,
而对于他人来说,读书是一种享受,是一次品尝,在教师的课堂
里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候,多读书的人将是
最好的见证,我没曾真正去品读一本书或一篇*过,看似敷衍又
无法从中真正吸取精华的体验,又谈何意义,真的只是敷衍罢了。
今日我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了
我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕
又嫉妒,想想自我的二十几分真的自叹不如,可又能怎样办,但
我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是
不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教
来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开
始看简直就是煎熬,可是我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了
解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。
应对爸妈每一天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而此
刻我每一天不但过得充实,放学后还有很多的书籍使我赏心悦
目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以
我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于此刻来看,似乎能够
吸收知识,也正由于这些,我此刻好像已渐渐喜欢上了书,应当
过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向
所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一
个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他
是智慧的源泉!
关于读书演讲稿3
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了,但
仍是琢磨不透,如何才能“破万卷”呢?
小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语
言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,
尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的招风耳也竖了起来,
更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉
字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指
点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其
他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底
是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,
从那依稀记得的时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓
音中,在教师甜美的表扬声中。
小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读
的书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学
开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个
座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸低头不语时,我
偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了
更深一层的体会。
暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施
威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到
大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会
儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立