2020年河南省洛阳市洛龙区六校联考中考数学二模试卷(解析版)
- 格式:doc
- 大小:535.50 KB
- 文档页数:22
2020年河南省洛阳市洛龙区六校联考中考数学二模试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在下列各数中,比大的数是( )
A. B.π C.0 D.
2.3月1日,国家统计局公布了31省份2018年GDP数据,其中,河南省2018年GDP总量约为4.8万亿元,位居全国第五,数据“4.8万亿”用科学记数法表示为( )
A.4.8×1013 B.48×1011 C.4.8×1012 D.4.8×1011
3.如图所示,该几何体的俯视图是( )
A. B.
C. D.
4.如图,a∥b,A、B为直线a、b上的两点,且AB⊥BC,∠BAC=30°,则∠1与∠2的度数之和为( )
A.60° B.90° C.30° D.120°
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C.(﹣3xy3)2=9x2y5 D.
6.不等式组的整数解之和为( )
A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3
7.一元二次方程(x﹣1)(x+5)=3x+2的根的情况是( ) A.方程没有实数根
B.方程有两个相等的实数根
C.方程有两个不相等的实数根
D.方程的根是1、﹣5和
8.2020年2月9日国际滑联四大洲花样滑冰锦标赛的花滑短节目比赛中,中国选手的得分为74.19分,当天比赛的其他四组选手的得分分别为61.91分、66.34分、61.71分、57.38分,则这5组数据的平均数、中位数分别是( )
A.61.835分、66.34分 B.61.835分、61.91分
C.64.306分、66.34分 D.64.306分、61.91分
9.如图,在平面直角坐标系中,△OAB是等腰三角形,∠OBA=120°,位于第一象限,点A的坐标是(,),将△OAB绕点O旋转30°得到△OA1B1,则点A1的坐标是( )
A.(,) B.(,﹣)
C.(,)或(3,0) D.(,)或(,﹣)
10.如图,已知平行四边形ABCD中,AB=BC,点M从点D出发,沿D→C→A以1cm/s的速度匀速运动到点A,图2是点M运动时,△MAB的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则边AB的长为( )cm.
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:= . 12.如图,分别以AB的两个端点A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧分别交于点P、Q,作直线PQ交AB于点C,在CP上截取CD=AC,过点D作DE∥AC,使DE=AC,连接AD、BE,当AD=1时,四边形DCBE的面积是
.
13.在九张质地都相同的卡片上分别写有数字﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,从中任意抽取一张卡片,则所抽卡片上数字的绝对值不大于2的概率是 .
14.如图,O是圆心,半圆O的直径AB=2,点C在上,=3,连接BC,则图中阴影部分的面积是 .
15.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点M是BC边上的一个动点(点M不与点B、C重合),BM=x,将△ABM沿着AM折叠,使点B落在射线MP上的点B′处,点E是CD边上一点,CE=y,将△CME沿ME折叠,使点C也落在射线MP上的点C′处,当y取最大值时,△C′ME的面积为 .
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.先化简,再求值:,其中.
17.(9分)据最新统计显示,中国人口约为13901亿,河南省人口约为955913万,全国在用姓氏共计6150个,《户籍人口数据超过千万的姓氏表》中排在前20的姓氏和户籍人口数据如表: 表一:
排名 姓氏 人数(亿人) 排名 姓氏 人数(亿人)
1 王 1.015 11 徐 0.202
2 李 1.009 12 孙 0.194
3 张 0.954 13 马 0.191
4 刘 0.721 14 朱 0.181
5 陈 0.633 15 胡 0.165
6 杨 0.462 16 郭 0.158
7 黄 0.337 17 何 0.148
8 赵 0.286 18 林 0.142
9 吴 0.278 19 高 0.141
10 周 0.268 20 罗 0.140
表二:
组别 分组 频数
A 0.140≤x≤0.315 13
B 0.315≤x<0.490 a
C 0.490≤x<0.665 1
D 0.665≤x<0.840 1
E 0.840≤x<1.015 b
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:a=
,b= ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)请估计河南省户籍人口中,姓氏为王的有多少万人? 18.(9分)如图,AB为⊙O的直径,点D、E位于AB两侧的半圆上,射线DC切⊙O于点D,已知点E是半圆弧AB上的动点,点F是射线DC上的动点,连接DE、AE,DE与AB交于点P,再连接FP、FB,且∠AED=45°.
(1)求证:CD∥AB;
(2)填空:
①当∠DAE=
时,四边形ADFP是菱形;
②当∠DAE= 时,四边形BFDP是正方形.
19.(9分)如图,滑翔运动员在空中测量某寺院标志性高塔“云端塔”的高度,空中的点P距水平地面BE的距离为200米,从点P观测塔顶A的俯角为33°,以相同高度继续向前飞行120米到达点C,在C处观测点A的俯角是60°,求这座塔AB的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin33°≈0.54,cos33°≈0.84,tan33°≈0.65,≈1.41)
20.(10分)如图,在Rt△ABO中,∠OAB=90°,点A在y轴正半轴上,AB=OA,点B的坐标为(x,3),点D是OB上的一个动点,反比例函数的图象经过点D,交AB于点C,连接CD.
(1)当点D是OB的中点时,求反比例函数的解析式;
(2)当点D到y轴的距离为1时,求△CDB的面积.
21.(10分)某新型高科技商品,每件的售价比进价多6元,5件的进价相当于4件的售价,每天可售出200件,经市场调查发现,如果每件商品涨价1元,每天就会少卖5件.
(1)该商品的售价和进价分别是多少元?
(2)设每天的销售利润为w元,每件商品涨价x元,则当售价为多少元时,该商品每天的销售利润最大,最大利润为多少元?
(3)为增加销售利润,营销部推出了以下两种销售方案:方案一:每件商品涨价不超过8元;方案二:每件商品的利润至少为24元,请比较哪种方案的销售利润更高,并说明理由.
22.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,以点O为顶点的∠EOF的两边分别与边AB、AD交于点E、F,且∠EOF与∠BAD互补.
(1)若四边形ABCD是正方形,则线段OE与OF有何数量关系?请直接写出结论;
(2)若四边形ABCD是菱形,那么(1)中的结论是否成立?若成立,请画出图形并给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)若AB:AD=m:n,探索线段OE与OF的数量关系,并证明你的结论.
23.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+4x+c与x轴交于点M,与y轴交于点N,抛物线的对称轴与x轴交于点P,OM=1,ON=5.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点A是y轴正半轴上一动点,点B是抛物线对称轴上的任意一点,连接AB、AM、BM,且AB⊥AM. ①AO为何值时,△ABM∽△OMN,请说明理由;
②若Rt△ABM中有一边的长等于MP时,请直接写出点A的坐标.
2020年河南省洛阳市洛龙区六校联考中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.【分析】根据对的估计解答即可.
【解答】解:∵,
∴π>,
故选:B.
【点评】考查实数的比较;用到的知识点为:0大于一切负数;正数大于0;注意应熟记常见无理数的约值.
2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:4.8万亿=4.8×1012,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.
【解答】解:从上往下看,可以看到选项C所示的图形.
故选:C.
【点评】本题考查了三视图的知识,掌握俯视图是从物体的上面看得到的视图是解题的关键.
4.【分析】如图,作CE∥直线a,首先证明∠1+∠2=∠ACB,求出∠ACB即可.
【解答】解:如图,作CE∥直线a,
∵a∥b,
∴CE∥b,
∴∠1=∠ACE,∠2=∠ECB, ∴∠ACB=∠1+∠2,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∵∠BAC=30°,
∴∠ACB=60°,
∴∠1+∠2=60°.
故选:A.
【点评】本题考查平行线的性质,垂线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
5.【分析】利用二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的乘法法则对B进行判断;利用积的乘方和幂的乘方对C进行判断;根据约分对D进行判断.
【解答】解:A、原式=2﹣,所以A选项错误;
B、原式==3,所以B选项错误;
A、原式=9x2y6,所以C选项错误;
A、原式==,所以D选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.也考查了整式的运算.
6.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,找出整数解即可.
【解答】解:解不等式x﹣1>2(x﹣2),得:x<3,
解不等式x≤+2,得:x≥1,
则不等式组的解集为1≤x<3,
∴不等式组的整数解为1、2,
∴不等式组整数解之和为1+2=3,
故选:D.
【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
7.【分析】把方程整理成一元二次方程的一般形式后,计算根的判别式△的符号,即可判断根的情