八年级语文下册第28课醉翁亭记同步练习新人教版

醉翁亭记一、字音字形环滁．（chú）林壑．（hè）琅琊．．（láng yá）林霏．（fēi）伛．偻（yǔ）酒洌．（liè）野蔌．（sù）觥．筹（gōng）阴翳．（yì）二、重要词语1．重点词语理解（1）望之蔚然．．而深秀者：茂盛的样子。

（2）有亭翼然临．．．于泉上：像鸟张开翅膀一样；靠近。

（3）醉翁之意．不在酒：情趣。

（4）得．之心而寓．之酒：领会；寄托。

（5）伛偻．．提携：腰背弯曲，这里代指老人。

（6）山肴野蔌．：菜蔬。

（7）杂然而前陈．者：摆开。

（8）宴酣．之乐：尽兴地喝酒。

（9）非丝．非竹．：弦乐器，管乐器，这里都代指音乐。

（10）觥筹．．交错：酒杯，酒筹。

（11）颓然．．乎其间：原意是“精神不振的样子”，这里形容醉态。

（12）树林阴翳．：遮盖。

2．一词多义辨析3．词类活用解释（1）山．行六七里解释：名词用作状语，沿着山路。

（2）有亭翼．然临于泉上者解释：名词作状语，像鸟儿的翅膀。

（3）名．之者谁解释：名词用作动词，命名，起名字。

（4）自号．曰醉翁也解释：名词用作动词，命名，起名号。

（5）而不知太守之乐．其乐也解释：意动用法，是“以……为乐”。

4．古今异义区分野芳．发而幽香古义：香花。

今义：芳香，花草的香味，也比喻美好的德行和名声。

三、作者介绍欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，北宋文学家、史学家，“唐宋八大家”之一，主张文章应明道、致用，是北宋古文运动的领袖，所作散文说理畅达，抒情委婉。

庆历五年（1045），欧阳修因支持范仲淹的政治改革，上疏为其辩解而被贬为滁州太守。

第二年，写了本文。

欧阳修写此文时不过39岁，文中所说“年又最高”“苍颜白发”，都是夸张的写法。

1．通观全文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？点拨：从“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也”看，太守是因醉翁亭美丽的自然景色而陶醉；从“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”的滁人游乐场面看，太守是因滁州政治清明，百姓和乐而陶醉；从“山肴野蔌，杂然而前陈”“觥筹交错，起坐而喧哗”的酒宴场面看，太守是因众宾客无拘无束，酒酣兴浓的自在而陶醉，也可能真是不胜酒力；从“醉能同其乐，醒能述以文”看，醉是表象，乐是实质，作者因自己能与民同乐而陶醉，这是太守“醉”的最重要的原因。

2．积累成语。

点拨：（1）峰回路转：山势回环，路也跟着拐弯。

形容山水名胜路径曲折复杂。

（2）水落石出：水落下去，石头就露出来。

比喻真相大白。

（3）觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。

形容宴会的热闹场面。

（4）醉翁之意不在酒：醉翁的兴趣并不在于喝酒。

形容别有用心。

3．核心图解1．下列各组中加点字注音完全正确的一项是（）。

A．琅琊．（yá）酒洌．（lì）饮少辄．醉（zhé）B．林霏．开（fēi）伛偻．（lǒu）云归而岩穴暝．（míng）C．山肴野蔌．（sù）晦．明变化者（huì）林壑．（hè）D．树林阴翳．（yì）水声潺．潺（cán）觥．筹（gōng）2．解释下列句中加点的词。

（1）蔚然．．而深秀者（）（2）伛偻．．提携，往来而不绝者（）（3）宴酣．之乐，非丝非竹（）（4）负者．．歌于途（）（5）野芳发．．而幽香（）（）（6）醉翁之意．不在酒（）3．下面加点的“而”字表修饰的一项是（）。

A．望之蔚然而．深秀者，琅琊也B．山水之乐，得之心而．寓之酒也C．禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐D．杂然而．前陈者，太守宴也4．把下面的句子翻译成现代汉语。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

5．按要求填空。

（1）《醉翁亭记》以“____”和“____”二字提挈全篇。

结尾部分用“________________”一句就把二者统一起来，点明了全文主旨。

（2）从文中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句脱化出一个成语______________，它的意思是：____________________________________。

6．妙联拾趣。

温州江心寺正门的楹柱上有一副对联，大意是“浮云早晨来会聚，每天早晨来会聚，早晨会聚后早晨飞散了；潮水常涨，时常上涨，时常上涨后时常消退”。

根据对联大意，用“/”给此联断句。

上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；下联：潮长长长长长长长长消。

课内品读阅读下面的文言文，完成第7～11题。

①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

7．下列句中加点词的意义相同的一项是（）。

8．下列句子的朗读停顿正确的一项是（）。

A．至于负/者歌于途B．已而夕阳/在山C．游人/去而禽鸟乐也D．庐陵/欧阳修也9．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1）宴酣之乐，非丝非竹。

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

10．选文第①段描写了什么内容？有何用意？11．你认为文中太守的生活态度是怎样的？联系实际，谈谈你的看法。

【类文阅读】（2011·厦门中考）阅读两则文言文，完成第12～14题。

[甲]环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）[乙]昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。

次日，过访其家，静坐久之。

从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。

由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。

予以为，学者诚能八面玲珑注，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮《游江》）注：八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。

12．解释下列句中的加点词语。

（1）有亭翼然临．于泉上临：____________（2）名．之者谁名：____________（3）心窃乐．之乐：____________（4）学者诚．能八面玲珑诚：____________13．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）次日过访其家，静坐久之。

14．读懂山水。

（1）山水风光，移步换景。

乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？（用原文作答）（2）山水风光，寄情寓理。

甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。

【表达交流】15．官场上的起落浮沉，在中华大地上演了几千年。

在古代仕途不顺遭到贬谪的文人很多，境遇相似，内心境界却因人而异。

本单元学过的三篇文章《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》中都写到了“乐”，都是在作者遭到贬谪的时候写的，请结合课文，谈谈你对三人“乐”的理解。

【体验中考】16．（2011·广西桂林中考）请按要求修改下面一段话。

A2010年上海世界博览会世界各地吸引了7 000万人次前往参观。

B数百年来，对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过。

中国举办世博会是一次展示国力的好机会。

C从“乌托邦”到“理想城市”、再到“田园都市”，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。

世博会，D既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。

（1）A句语序不当，正确的表述是：__________________。

（2）B句句子成分不完整，修改后句子应为：__________________。

（3）C句有一处标点错误，应改为：______________。

（4）D句中的关联词搭配不当，修改后句子应为：__________________。

（5）文中有一个句子与上下文衔接不当，应删去。

这个句子是：__________________。

参考答案：1. 解析：A项的“洌”应读“liè”；B项的“偻”应读“lǚ”；D项的“潺”应读“chán”。

答案：C2. 答案：（1）茂盛的样子（2）腰背弯曲，这里代指老人（3）尽兴地喝酒（4）背着东西的人（5）香花；开放（6）情趣3. 解析：A项的“而”表示递进关系，相当于“而且”；B项的“而”表示顺承关系；C项的“而”表示转折关系，可译为“可是，却”；只有D项表修饰关系。

答案：D4. 参考答案：醉翁的情趣不在酒上，而在于秀丽的山水之间。

欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

5. 参考答案：（1）醉乐醉能同其乐（2）醉翁之意不在酒本意不在此而另有用意或别有用心6. 答案：上联：云朝朝/朝朝朝/朝朝朝散；下联：潮长长/长长长/长长长消。

7. 解析：B项，加点词意思均是“离开”；A项，断绝/极；C项，知道/通“智”，智慧；D项，命中/里。

答案：B8. 解析：A项，至于/负者歌于途；B项，已而/夕阳在山；C项，游人去/而禽鸟乐也。

答案：D9. 参考答案：（1）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。

（2）醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件乐事的人，是太守。

10. 参考答案：众人游宴之乐，揭示太守“与民同乐”的主旨。

11. 解析：联系自己的生活实际，结合这种积极的人生态度谈看法。

参考答案：太守的生活态度是积极乐观的。

在实际生活中，我遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。

他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

12. 参考答案：（1）靠近（2）命名（3）以……为乐（4）确实13. 参考答案：（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

（2）第二天，我拜访了这户人家，静静地坐了很久。

14. 参考答案：（1）青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者。

（2）示例：甲段作者借游历山水表达自己对山水的喜爱；乙段作者既表达了对山水的喜爱，又从眼前的山水悟出了一个哲理：作画、写文章，乃至做学问都应多角度、多层次地去思考或欣赏。

15.答案示例：柳宗元被贬，寄情山水排遣郁闷，“乐”是暂时的，“悲”才是感情的主调，他没有走出个人忧乐的囹圄，属于“以物喜，以己悲”的“迁客骚人”；范仲淹“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”，这种忘记个人忧乐、心怀天下、吃苦在前、享乐在后的厚重的责任感千百年来令人敬仰；欧阳修能在逆境中随遇而安，寄情山水、与民同乐，更多了一分潇洒与轻松，令人欣赏。