天津版2016届高三第五次月考生物 Word版含答案

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第五次月考生物试题【天津版】
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分。
第Ⅰ卷
注意事项
1.每题选出答案后,用2B铅笔将答案写在答题纸第Ⅰ卷表格的相
应位置,答在试卷上的无效。
2.本卷共6题,每题6分,共36分。在每题列出的4个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。
1.下列关于细胞的叙述,正确选项有
①胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
②大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有核糖体
③原核生物细胞不含线粒体,所以不能进行有氧呼吸
④HIV病毒、肺炎双球菌内均含有DNA聚合酶
⑤蛙成熟红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体均不能发生碱基互补配

A.只有1项 B.有2项 C.有3项 D.有4项

2.下列有关概念间的关系图,正确的是

A. 若甲中a、b、c分别表示三种生物生存的空间范围,则c最容易灭

B. 若乙中a、b分别代表体液调节与激素调节,则c可以代表免疫调

C. 若丙中a、b分别代表原核生物与生产者,则c可以代表蓝藻
D. 若丁中a、b分别代表核酸与酶,则c可以代表质粒
3. 重症肌无力(MG)是一种由神经——肌肉接头处传递功能障碍所引起
的自身免疫性疾病,即患者体内的自身抗体破坏了神经——肌肉突触
后膜的受体蛋白。下列相关叙述错误的是
①理论上患者的神经——肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况
基本相同
②兴奋由神经到肌肉突触后膜,经历了电信号→化学信号→电信号
的转变
③注射受体蛋白来增加受体数量,可以缓解该病症状
④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

4. 对下列示意图所表示的生物学意义的描述,准确的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B. 若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因,则乙图细胞分裂完成
后,可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子
C. 丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴
X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,该果蝇只能产生AXW、aXW两种
基因型的配子

5. 下图表示20℃时玉米光合速率与光照强度的关系,SA、SB、SC依次表
示有关物质量的相对值,下列说法中不准确的是
A. SA+SB+SC表示光合作用总量
B. SC-SA表示净光合作用量
C.若植物缺少镁元素,D点左移
D. 若提高CO2浓度,则B点左移

6. 对下列各图分析不准确的是
甲图为某DNA病毒的复制过程 乙图为细胞内合成蛋白质的过程

丙图表示中心法则 丁图表示DNA转录过程中的一段示
意图

A.甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则
B.乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基

C.对于丙图,人体内的T淋巴细胞可以进行①②③⑤过程
D.丁图中该段中内有6种核苷酸

第Ⅱ卷
注意事项
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸第Ⅱ卷相应位置
范围内,答在试卷上的无效。
2.本卷共3题,共44分。
7.(14分)下图为细胞与相关蛋白质局部结构模式图,请据图回答下
列问题。

(1)该图为 核细胞与相关蛋白质局部结构模式图,判断依据是

(2)A、B、C、D四种蛋白质结构与功能不同的根本原因是

(3)若A为促甲状腺激素,则影响A产生量有关的激素是

(4)B蛋白可被称为 。
(5)若C是由m个氨基酸组成的n条肽链(不考虑环肽)构成,则C
中至少含有
个氧原子。
(6)若D为参与有氧呼吸第一阶段的酶,则与D合成有关的细胞结
构有

8.(16分)萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素
酶的惟一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家
成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,
并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关
问题:
(1)在此转基因工程中,目的基因是 ,具体操作过程中下
图所示的黏性末端是由 种限制性核酸内切酶作用产生的。

(2)将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要载体的帮助,则作为载
体必须具备能够在宿主细胞内复制并稳定保存、以及
(至少答出两点)等条件。
(3)本实验中将目的基因导入大肠杆菌的载体可以是 (多
选)。
A.质粒 B.动物病毒 C.噬菌体 D.植物病毒
(4)在此转基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使
其在细胞内
的过程称为转化。最常用的转化方法是首先用Ca2+处理大肠
杆菌,目的是 。
(5)目的基因在受体细胞是否能转录出mRNA,可用 技术
来检测;目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是
否发光来确定外,还可以通过 特异性反应来判断。
9.(14分 )下图为草原生态系统的能量流动图解。a、b、c表示流入各营养
级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的
能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示
流入分解者的能量。请据图回答:

(1)该生态系统的结构包括 ,若一段时间内第
一营养级所固定的太阳能总量为1×106kJ,那么图中第三营养级生物
所获得的能量为________ kJ(用图中字母表示)。该生态系统主要通
过 调节来维持自身的稳定性。
(2)若该生态系统为人工湿地公园,则a的来源是 ,人工
湿地可以在一定程度上净化城市污水,但能力有限的原因是

该人工湿地建成后的3年内,人们发现该湿地的物种丰富度逐渐增
加,这种群落的演替属于 。
(3)若在该生态系统内误“闯入”某新物种,请绘出在较短一段时间
内该物种数量的变化曲线。
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参考答案
第Ⅰ卷
(本卷共6题,每题6分,共36分)

第Ⅱ卷

8.(16分)
(1)荧光素酶基因 2
(2)具有特定的限制酶切割位点、具有某些标记基因(缺一不给
分)
(3)A、C
(4)维持稳定和表达 使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DNA分子
的状态(或使大肠杆菌处于感受态细胞状态)
(5)分子杂交 抗原—抗体