第十章统计表与统计图
- 格式:ppt
- 大小:307.00 KB
- 文档页数:49


第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查1.全面调查:考察全体对象的调查,叫做全面调查。
2.抽样调查:抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这样的调查,称为抽样调查。
3(1)总体:所要考察对象的全体称为总体;(2)个体:组成总体的每一个考察对象称为个体;(3)样本:从总体中抽取一部分个体,叫做总体的一个样本;(4)样本容量:样本中数据的个数,叫做样本容量。
4.简单随机抽样:总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,这样的抽样方法,叫做简单随机抽样.10.2数据的描述一、理解频数和频率1频数、在频数分布中,落入每个小组内的数据的个数,叫做该组的频数。
2、频率频数与数据总数的比叫做频率。
总数频数频率 3、两者的关系频数与频率都反映每个数据的频繁程度,频数之和等于数据总数,每小组频率之和等于1,各小组所占百分比的和为100%二、常见的四种统计图1、条形图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画出长短不同的图形,然后把这些条形按照一定顺序排列起来。
特点:(1)能够体现每组中的具体数据;(2)易于比较数据之间的差别注意事项:(1)画条形统计图时宽窄必须相同;(2)取一个单位长度表示数量多少要根据具体情况而定(3)复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线纹和颜色区别开,并在制图日期下面注明图例3.折线统计图用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
特点:不但能表示各部分数量的多少(但不如条形图直观),而且易于显示数据的变化趋势注意事项:横轴表示不同的年份月份等时间,不同时间之间的距离要根据年份或者月份的间隔来确定.4、频数分布直方图用频数(率)来表示各组数据的分布情况特点:(1)能够显示各组频数分布情况;(2)易于显示各组之间频数的差别.注意事项:(1)各个小长方形的面积等于各组的频数,由于小长方形的底相等,因此,只要比较它们的高,就可以直观的看出各组频数的大小;(2)各矩形之间没有空隙,各小组的频数之和等于总数;(3)将每组中的频数与频率相除可得数据总数的大小.三、统计图与统计表的区别统计表反映的数据准确且易查找,统计图很直观地表示出数据变化的情况,但往往不能看出准确的数据。