vb第4章

第4章
Visual 编程基础
本章要点 4.1 标识符的概念 4.2 数据类型 4.3 常量 4.4 变量 4.5 运算符和表达式 4.6 常见函数 本章小结 习题4
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本章要点
数据类型 常量和变量 算术运算符和关系表达式 函数
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4.1
标识符的概念
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1．算术运算符
算术运算符是常用的运算符，用来执行 简单的算术运算。在Visual 算术 运算符主要有以下9种： +(加法)，-(减法)，*(乘法)，/(除法)，＼ (整除)，^(乘方)，Mod(求余)，- (求反)和^ (求幂) 在以上9个算术运算符中，除求反(-)是 单目运算符外，其他均为双目运算符。加法 (+)、减法(-)、乘法(*)等几个运算符的含义 与数学中基本相同。 注意： 运算符都有先后顺序。如果一个表达式 中包含多个算术运算符，它们运算的先后顺 序为： ^；*、／或＼；Mod；+或-44
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4.2
数据类型
4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5 4.2.6 数值数据类型 字符数据类型 布尔数据类型 对象数据类型 日期时间数据类型 自定义数据类型
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4.2.1
数值数据类型
数值数据类型，用以处理不同形式 的数字。数值数据类型又分为整数类型 (简称为整型)和非整数类型(简称为非整) 两种。 1. 整数类型 2. 非数形类型
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4.3.3
系统提供的常量
提供许多内部常量和枚举，以方 便编程。 (1)内部常量 内部常量是系统内部存储的一些在整个 应用程序的执行过程中保持不变的值。为了 使代码更具有可读性，它们一般取有意义的 名称，用以代替数值或字符串。 (2)枚举 枚举是一组值的符号名，为处理相关联 的常数集提供了方便的途径。在中， 控件的大量属性值不是用内部常量来表示， 而是用枚举常量来表示。

执行过程：先求表达式的值，然后将值赋值给左边的变量。 如： x = x + 1
注意：虽然赋值号与关系运算符等于号都用“=”表示，
VB系统会根据所处的位置自动判断是何种意义的符号
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赋值符号“=” 右边可以是变量、常量、函数调用等特殊的表达式。
左边一定只能是变量名或对象的属性引用。 下面的赋值语句都是错的： 5=X
1)
循环执行次数 Int(1332 1) 4
输出为:2 5 8 11 I=14
程序：
Private Sub Form_Click()
For i = 1 To 5
Print Tab(i); String(6 - I, "▼");
Print Spc(6); String(I, "▲")
Next i
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n=0 n=1 n=2 n=3 n=4
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函数计算
Select Case n
Case 0
p=1
Case 1
p=x
Case 2
p = (3 * x * x - 1) / 2
Case 3
p = (5 * x * x - 3) * x / 2
Case 5
p = ((35 * x * x - 30) * x * x + 3) / 8
End Select
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<表达式列表>： 与<变量或表达式>同
类型的下面四种形式之 一：
• 表达式 如： “A”
• 一组枚举表达式(用
逗号分隔) 如：2,4,6
• 表达式1 To 表达式2

第一章Visual Basic程序设计概述一、选择题1.Visual Basic是一种面向对象的可视化程序设计语言，采用了___A___的编程机制。

（A）事件驱动（B）按过程顺序执行（C）从主程序开始执行（D）按模块顺序执行2.在Visual Basic中最基本的对象是___C_____，它是采用程序的基石，是其它程序的容器。

（A）文本框（B）命令按钮（C）窗体（D）标签3.多窗体程序是由多个窗体组成。

在缺省情况下，VB在应用程序执行时，总是把____D____指定为启动窗体。

（A）不包含任何控件的窗体（B）设计时的第一个窗体（C）包含控件最多的（D）命名为Form1的窗体4.有程序代码如下：Text1.Text = ＂Visual Basic＂则：Text1,Text和＂Visual Basic＂分别代表_____C___。

（A）对象，值，属性（B）对象，方法，属性（C）对象，属性，值（D）属性，对象，值5.Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，_____A___不是面向对象系统所包含的三要素。

（A）变量（B）事件（C）属性（D）方法6.Visual Basic的一个应用程序至少包含一个____B____文件，该文件存储窗体上使用的所有控件对象和有关的________、对象相应的________过程和________代码。

（A）模块、方法、事件、程序（B）窗体、属性、事件、程序（C）窗体、程序、属性、事件（D）窗体、属性、事件、模块7.以下不属于Visual Basic的工作模式是_____A___模式。

（A）编译（B）设计（C）运行（D）中断8.在VB集成环境创建VB应用程序时，除了工具箱窗口、窗体中的窗口、属性窗口外，必不可少的窗口是___C_____。

（A）窗体布局窗口（B）立即窗口（C）代码窗口（D）监视窗口9.保存新建的工程时，默认的路径是___B_____。

（A）My Documents （B）VB98 （C）\ （D）Windows10.将调试通过的工程经“文件”菜单的“生成.exe文件”编译成.exe后，将该可执行文件拿到其他机器上不能运行的主要原因是________。

1.1.2 Visual Basic的特点

4．提供了易学易用的应用程序集成开发环境 在Visual Basic的集成开发环境中，用户可设计界面、编写代 码、调试程序，直至将应用程序编译成可执行文件在 Windows上 运行，使用户在友好的开发环境中工作。


5．支持多种数据库系统的访问
利用 Visual Basic 的数据控件，可访问 Microsoft Access、 Dbase、Microsoft FoxPro、Paradox 等 ， 也 可 以 访 问 Microsoft Excel、Lotusl 1-2-3等多种电子表格。
录
Visual Basic 6.0程序设计概述 程序设计基础 结构化程序设计与数组 函数与过程 常用控件 图形控件和图形方法 对话框和菜单程序设计 文 件
第9章 数据库与数据访问技术
第1章 Visual Basic 6.0程序设 计概述

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7
主
编 ：陈庆章
前 言
Visual Basic是目前进行Windows应用程序设计的最 佳工具之一，也是最佳的程序设计入门语言，这一看法 已经得到普遍认可。 非计算机专业计算机基础教学的 3 个不同层次，分 别解决的是“操作技能”、“思维训练”、“综合应用 能力”问题。学习一门程序设计语言，主要目的是要提 高读者分析归纳、解决问题的能力，在思维训练方面受 益，并使得读者通过更系统、深入的学习后开发实用程 序成为可能。 因此，本书在内容上精选了Visual Basic 6.0中最基 础、最常用并实用的部分；在编排和风格上力图体现循 序渐进、深入浅出的特点；以样本程序示例教学，阶段 性构筑读者的成就感，使得艰苦的程序设计工作升华为 一种艺术创作，提供了一条通往程序设计高手的捷径。