二年级数学下册教案5.3 十年的变化（3）北师大版教案：十年的变化（3）一、教学内容今天我们要学习的是北师大版二年级数学下册的第五章第三节《十年的变化（3）》。
这部分内容主要让我们了解和掌握十年内数字的变化规律。
通过这部分的学习，我们能够更好地理解和运用数字。
二、教学目标1. 让学生通过观察和分析，发现十年内数字的变化规律。
2. 培养学生运用数字解决问题的能力。
3. 培养学生独立思考、合作交流的学习习惯。
三、教学难点与重点重点：引导学生发现十年内数字的变化规律。
难点：培养学生运用数字解决问题的能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：练习本、铅笔五、教学过程1. 情景引入上课之初，我通过多媒体课件展示了一组图片，图片中展示了我国十年来的变化。
让学生观察并思考，这十年间发生了哪些变化？2. 自主学习让学生翻到课本第70页，独立完成第71页的“做一做”题目。
完成后，让学生分享自己的答案，并讲解解题思路。
3. 课堂讲解4. 练习巩固让学生独立完成课本第72页的“练一练”题目。
完成后，我对学生的答案进行点评，并讲解解题思路。
5. 小组讨论让学生以小组为单位，讨论如何运用十年内数字的变化规律解决实际问题。
讨论结束后，各小组分享自己的成果，大家共同学习。
六、板书设计黑板上板书十年内数字的变化规律，以及对应的公式。
公式如下：十年内数字的变化规律：a. 第一个十年：数字依次增加10b. 第二个十年：数字依次减少10c. 第三个十年：数字依次增加5d. 第四个十年：数字依次减少5七、作业设计1. 请用今天学到的方法，计算下列数字的变化：（1）10, 20, 30, 40, 50（2）50, 40, 30, 20, 10（3）8, 13, 18, 23, 28（4）28, 23, 18, 13, 82. 答案：（1）10, 20, 30, 40, 50（2）50, 40, 30, 20, 10（3）8, 13, 18, 23, 28（4）28, 23, 18, 13, 8八、课后反思及拓展延伸课后，我反思了这节课的教学，认为学生们在课堂上积极参与，较好地掌握了十年内数字的变化规律。
《分苹果》同步练习1、算一算。
844083574863285494274552、根据图形填空。
（1）平均每个大圆内放（）个小圆。
（2）平均每个圆内放（）个小正方形。
（3）平均每个圆内放（）个三角形。
（4）平均每只狗可以分（）块骨头。
◆练一练一、直接写答案：21÷6＝＿……＿ 19÷4＝＿……＿ 67÷9＝＿……＿38÷5＝＿……＿ 52÷7＝＿……＿ 71÷8＝＿……＿17÷2＝＿……＿ 43÷9＝＿……＿ 25÷3＝＿……＿二、计算下列各题：27÷9＝ 60÷7＝ 58÷8＝70÷9＝ 29÷5＝ 34÷6＝三、列式计算： 1、被除数是57，除数是7，商几余几？2、39里面有几个6，还余几？3、除数是9，被除数是62，商是几？余数是几？1、每棵树表示一个数，算一算它们最大是多少？×6＜52 表示（）×9＜40 表示（）×7＜54 表示（）2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片，要平均分给小红、小明、小强，算一算，每人分几张？还剩几张？并用竖式计算◆练一练《分草莓》同步练习1.（）里最大能填几？（）×8＜35 （）×6＜34 （）×9＜ 7050＞（）×7 20 ＞（）×3 27＞ 5×（）2.20个苹果（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（）个苹果。
（2）如果平均分给6个朋友，每个小朋友分到（）个苹果，还剩（）个。
（3）如果每3个苹果放一盘，至少需要（）个盘子。
3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。
二年级下册数学一课一练-5.4小小图书馆一、单选题1.最大的三位数和最小的四位数相差（）。
A. 1B. 10C. 1002.最小的五位数比最大的四位数（）。
A. 小1B. 大1C. 大10003.2739﹣198最合理的简便算法是（）A. 2739﹣100﹣98B. 2739﹣200+98C. 2739﹣200+24.光明小学今天新招学生292人，育才小学新招学生379人，那么光明小学比育才小学少招（）名学生。
A. 671B. 187C. 875.根据下图中的竖式，可以知道（）A. ☆＝△B. ☆-△＝1C. ☆-△＝0D. ☆＜△二、判断题6.笔算减法要从高位减起7.做笔算减法时，哪一位上的数不够减时，从前一位退一当十，再减。
8.比700少268的数是968。
9.计算减法时，可以用加法验算，也可以用减法验算。
三、填空题10.在横线上填上“<”、“>”或“=”。
25厘米________ 2分米69毫米________ 7厘米204+402________60010分米________ 1米80毫米________ 8分米701-299________50011.直接写出得数。
400×5=________ 348-159=________ 33×3=________ 76-28=________1- =________ + =________ - =________ 48厘米+32厘米=________分米195×5≈________ 306+298≈________ 410×6≈________ 180分=________小时1米-6分米=________分米 1吨-400千克＝________千克12.最小的两位数与最大的三位数，和是________ ，差是________.A.989B.1009C.19913.做一做①360 ________ ________ ________②710 ________ ________ ________四、计算题14.列竖式计算，带※的要验算。
