夯实基本功全面促师能
---XXX幼儿园青年教师基本功比赛方案
为进一步提高我园教师专业技能水平，加强幼儿园师资队伍建设，提高教师专业素质，促进教师专业成长，激励教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量。结合幼儿教育特点，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，我园制订的青年教师基本功比赛方案如下：
一、比赛时间：202x年x月xx日
二、比赛地点：一楼多功能厅
三、参赛对象：40周岁以下的青年教师
四、比赛项目及办法
1．专业基础理论
采取闭卷、笔试的方式进行。内容包括幼儿卫生与保育、幼儿心理和教育、幼儿园教育活动与研究、教师专业素养和学前教育政策法规等。时间为60分钟。
2．幼儿歌曲弹唱
在规定曲目中现场抽签，经3分钟准备后现场弹唱。要求旋律准确，伴奏合理，歌唱流畅、弹唱和谐，具有一定的音乐表现力与感染力。
3．命题绘画
根据命题现场作画（不需着色），选手自备绘画器具，提供纸张。作品要求紧扣主题，富有创意，构图均衡合理。时间为10分钟。
4. 微型课
命题：关于夏天（领域、年龄段不限），时间为10到15分钟。
五、评分规则
各比赛项目的权重分别为：专业基础理论权重30%，微型课权40%，幼儿歌曲弹唱权重15%，绘画权重15%。
5个比赛项目均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘该项目的权重，累加后合算选手总分，并按总分先后顺序得出名次。
六、比赛评委成员：
xx、xxx、xxx
七、比赛过程：
1、先抽签按签号顺序进行比赛。
2、比赛时先统一写理论测试、主题绘画等项目；后按抽签顺序进行微课弹唱等项目。
xxxxx中心幼儿园
二0二0年x月
