《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋)课件1

相同：这三首诗都是表达爱国情感的。
不同：
1、《春望》通过一个“望”字 ，表达一个“忧”字。（抒发 诗人触景伤怀、忧国思家的痛 苦心情。）
不同： 2、《泊秦淮》通过一个“犹
”字，表达一个“愤”字。（ 抒发诗人对世风和时局的忧愤 。）3、《十一月四日风雨大作 》通过一个“思”字，表达 一个“愿”字。（表达自己 还愿意为祖国收复失地国家 统一而现身的强烈愿望。
给下列字注音
溅（ jiàn ）搔（ sāo ） 簪（ zān ）笼（ lǑng） 戍（ shù ）阑（ lán ） 絮（ xù ）寥（ liáo ）
诵读诗歌：
用自己喜欢的方式读诗歌， 读准字音，读出节奏，读出情 感。
春望
杜甫
国破\山河\在，城春\草木\深。
感时\花\溅泪，恨别\鸟\惊心。
烽火\连\三月，家书\抵\万金。

古
春望
诗 三
泊秦淮
首 十一月四日风雨大作
《春望》 写作背景
安史之乱时，作者把妻儿 送回老家，然后独自投奔皇帝，不 幸中途被叛军捉住，送往长安。杜 甫在这里过了八个月痛苦的俘虏生 活，亲眼见到长安陷落后的种种惨 状，昔日的繁华景象已被一片残破 所代替。他感时忧国，写下了五言 律诗《春望》，表达热爱国家、眷 恋家人的美好情操。
3、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入 梦来。
赏析：夜深了，听着窗外的狂风暴雨，诗人渐渐进入 梦乡。在梦中，诗人正跨着战马，驰骋在疆场上，梦
中仍不忘杀敌报国。表现了诗人炙热的爱国热情。
名句赏析：（温馨提示：从修辞手
法、思想感情、写作手法、炼字等方面入 手）
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
赏析：此句运用了对偶的修辞手 法，表现了诗人触景伤怀、忧国 思家的情怀。

十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀梦来。
古诗学习步骤： •了解作者。 •理解题意。 •掌握字词，理解诗意。 •领悟作品的思想感情。 •朗读背诵
十一月四日风雨大作 陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
作者介绍:
陆游（1125~1210），字务观，号放翁，越州 山阴（今浙江绍兴）人，是我国南宋时著名 爱国诗人。他一生坚决主张抗金，所以屡次 受投降派秦桧等的嫉恨和压制，但诗人爱国 的斗志始终不改，积极投身军中。66岁后被 罢斥回故乡山阴，闲居至死。陆游一生创作 的诗歌很多，著有《剑南诗稿》等，其中爱 国主义是最突出的主题。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”以 梦的形式再现了“戍轮台”的志向。
（真是日有所思，夜有所梦。）
表达了作者强烈的爱国主义的思想感情。
朗读: 十一月四日风雨大作 陆游
僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。 夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。
作业： 朗读、背诵古诗。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
明确题意：
“十一月四日”是 指1192年十一月四 日，这时诗人已经 68岁了，闲居家中， 听风吹雨打的声音， 有感而写。
字词： 不自哀：不为自己悲哀 尚：还 戍：守卫。 轮台：地名，在现在新疆轮台县，这里指我国北方 的边疆。 戍轮台：守卫边疆。 夜阑：深夜。阑，尽，指夜深。 铁马：披着铁甲的战马。 冰河：泛指北方冰冻的河流。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来

春望赏析
言明春望所见的名句是：国破山河在，城春 草木深。 用美景反衬忧伤之情：感时花溅泪，恨别鸟 惊心。 写战火连天，家书难觅的千古诗句：烽火连 三月，家书抵万金。 写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句 子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

泊秦淮赏析
1.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼” 字好在哪里?这句诗描绘了一幅什么样的画面? 2.这首诗表现了诗人什么思想感情?

翻译

春望





国都已经被叛军攻破， 祖国山河依然存在。 感伤时事，看到鲜花反 而落泪；久别家人，听到鸟 鸣反而惊心。 战火直到如今春深三月 仍连续不断，一封家书抵得 上万两黄金。 头上白发越搔越短，简 直连簪子都插不上了。

泊秦淮 烟雾和月光笼罩着 寒冷的水面和水边的沙 滩。夜晚船在秦淮河上 停泊，与岸上的酒店靠 的很近 商女不知道南朝亡国 的怨恨，隔着河还在唱 《玉树后庭花》

为什么以“白头搔更短，浑欲不 胜簪”结尾？
本诗以“不胜簪”作结，把自己的 命运和国家的命运紧密结合在一起，真 挚感人。
泊秦淮
杜牧
古诗欣赏
译文
烟雾和月光笼罩着寒冷的水面和水 边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，与 岸上的酒店靠的很近 商女不知道南朝亡国的怨恨，隔着 河还在唱《玉树后庭花》


感时花溅泪，恨别鸟惊心 因感叹时事，见悦目的花朵反而流泪；因深 恨离别，听到悦耳的鸟声反而惊心。 诗人以物拟人，将花鸟人格化。以美景反衬 悲情，抒发了感时恨别之情。 烽火连三月，家书抵万金 写出了战争时间之长，家书难得可贵。抒发 了作者盼望得到家人音讯的急切心理。 描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪”的画面 一位老人的头上白发本来稀少，不断搔抓， 就更少了。差不多连发簪也戴不住了。

金。
颔联上下两句有何联系？都运用了 什么修辞方法？ 大宋的江山支离破碎，像那被风吹散 的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨 打的浮萍。 国家山河分裂，局势危急，个人命运也 动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相
连。运用了比喻的修辞方法。
颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义，请 谈谈有哪双层含义。这一对联为何被誉为千古绝 对？ 去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐，而今在零丁 洋里悲叹孤苦零丁。 一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险 恶和境况的危苦。 文天祥的军队被元军击败后，他的惶恐心情正 与惶恐滩的地名暗合。在他被俘后押经零丁洋时， 孤苦伶仃的感觉又与地名暗合。天然巧合加上诗人 的艺术构思，创造出这样神奇的一联绝对。
古诗四首
学习目标：
1.能有感情朗读、背诵四首诗;
2.了解诗人的生平，查找写作背景; 3 .感受诗人的爱国激情，从中汲取爱国主义 养分。
给下列字注音
溅（ jiàn ）搔（ sāo ）
簪（ zān ）笼（ lǒng ） 戍（ shù ）阑（ lán ） 絮（ xù ）寥（ liáo ）
古 诗 四 首
一句写花，写所见，写时局； 一句写鸟，写所闻，写家事。 诗人以乐景写悲情，表达了忧 伤国事、恨别家人的深沉感情。
本联与颔联有何关系？颈联为什么 成为千古传诵的名句？
“烽火”句承上“感时”句，“家书”句 承上 “恨别”句。诗意上下贯通，自然流畅；感 情波澜起伏，动人心魄。“连三月”，可见 战祸之长；“抵万金”，极言家书难得。在 那年代，道出了人人心中所有的想法，很自 然，容易使人产生共鸣。
尾联是如何表达作者的忧国伤 时之情的？
通过刻画一个典型的艺术形象来表达的。诗人满头 白发如雪，因焦虑忧愁而频频搔首。这一细节描写，含蓄 而又深刻地表现了诗人的内心世界。 “搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度之 深。 这样，在写国破家亡、离乱伤痛之后，又叹息衰老，悲哀 更深。结尾这一笔，使满头白发，忧国思家，哀愁衰老的 诗人形象跃然纸上。