江西理工大学本科生综合素质学分和创新创业实践学分管理办法

学院学生创新学分认定与管理办法为把培养学生的创新精神和创新能力引入人才培养的全过程，进一步激励学生的创新创业活动，全面提高本科教学质量，结合学院实际，特制定本管理办法。

第一条创新学分的设立XX学院（以下简称“学院”）的本科学生在校学习期间，在参加创新创业实践、学科竞赛、文体竞赛中取得的突出成果，以创新学分的形式予以认定，可以替代教学计划中的素质拓展选修（全院选修）课程学分，计入学生毕业总学分。

第二条教务部负责各类创新学分的具体确定；如有新增项目，由教务部根据具体情况确定其学分数。

第三条创新学分类型创新学分分成学科竞赛类学分、创新创业类学分、体育文艺类学分和考试与实践类学分等4种。

第四条学科竞赛类学分学科竞赛以获奖证书为学分认定依据。

（一）个人参赛在国家级各类学科竞赛中获等级奖计4-5学分；在天津市（省部）级各类学科竞赛中，获一等奖，计3学分，二等奖计2学分，三等奖计1学分。

（二）团队参赛以个人参赛获得学分为基数，团队中所有成员获得同等级50%的学分。

参加挑战杯竞赛获奖的参照学科竞赛计分。

第五条创新创业类学分大学生创新创业项目经结题验收合格的，国家级项目项目负责人计4学分，项目组成员计2分；天津市（省部）级项目负责人计3学分，项目组成员计1.5分；院级项目每人均计1学分。

参加各级大学生创新创业互联网+类竞赛的，按照同等级大学生创新创业项目结题验收合格对待。

第六条体育文艺类学分（一）在文艺专业刊物上发表美术（含摄影）或设计作品（2个版面以上），或美术设计作品在天津市（省部）级以上（美术家协会等专业协会主办）专业展览中入选者，计1学分，获等级奖励的计2学分；（二）在天津市（省部）级行业设计、展示竞赛中获等级奖励的计1学分。

（三）参加国家级体育比赛并获得等级奖励的，个人计4学分，团体的每人计2学分；参加天津市（省部）级体育比赛获得等级奖励的，个人计2学分，团体的每人计1学分；参加天津市（省部）级大学生专项体育竞赛获等级奖励的，个人计1学分，团体的每人计0.5学分。

大学本科生创新学分管理办法为进一步培养大学生创新精神和实践能力，鼓励、倡导学生积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践等活动，根据大连大学本科生培养方案中创新学分的要求，特制订本办法。

创新学分是指本科生在第一课堂外开展的一系列创新活动，以及所取得的创新成果，按相应的规定和要求给予一定的学分，本科生至少应获得创新学分4分。

一、创新学分获取途径1.大学生组织开展的讲座、报告等活动；2.参加各级各类大学生竞赛活动；3.参加各种科研工作；4.参加“本科生创新教育基金项目”工作；5.参加大学生工作室活动；6.在各类正式出版的报纸、期刊上发表文章和论文；7.参加各种社会实践活动；8.各专业根据专业特点认定的创新实践活动等。

二、创新学分评定原则根据“各类创新活动学分评定细则”（见附件）以及学生参加不同类型活动的结果、所发挥作用等进行创新学分评定。

取得相同竞赛不同级别奖项时，按最高奖级记学分，不得累计；相同内容的项目参加不同类型的活动，只按一类活动记学分，不得重复。

三、创新学分管理办法1.创新学分由相关活动主办单位负责人或学分制导师进行评定、登记，必须严格审核相关佐证材料，获得学分具体情况记入《学生创新学分管理手册》。

2.各学院每学年组织“本科生科学研究和创新活动”指导小组人员对学生创新学分获得情况进行审核，并按学年进行汇总登记，于毕业学期将最终成绩录入教务管理系统。

本管理办法适用于2009级始的学分制本科学生。

各类创新活动学分评定细则一、大学生组织开展的各种学术活动主办或主讲者记2学分/次；二、参加各级各类大学生竞赛活动国家级各类竞赛获奖者：按三等奖及以上，其他奖，依次记4、2学分；省级各类竞赛获奖者：按一等奖及以上，二、三等奖，其他奖，依次记4、3、1学分；市级各类竞赛获奖者：按一等奖，其他奖，依次记2、1学分；校级各类竞赛获奖者：按一等奖，其他奖，依次记1.5、1学分。

各级各类竞赛参加者（未获奖）：记0.5学分/竞赛项目，限2学分。

学院学生社会责任教育、创新创业教育、实践教育学分认定实施细则第一章总则第一条为全面推进素质教育，把学生社会责任、创新精神、实践能力的培养统一于人才培养和教育教学的全过程，体现在对学生的评价和毕业要求中，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。

根据《高等教育法》和、省教育厅有关文件精神，特制订本细则。

第二条本科学生在规定的学习期限内，除修满教学计划规定的最低学分外，还应取得社会责任教育、创新创业教育、实践教育（以下简称为“三教”）不低于8个学分，专科生不低于6个学分，方准予毕业。

第三条“三教”学分包括4个方面：1.创新创业；2.社会实践；3.文体活动；4.其他方面。

第二章创新创业学分的标准第四条学科技能竞赛的学分认定（同类竞赛只取最高学分，不重复记学分）1.参加A类学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计5、4、3、2学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计5、4、3学分)；2,参加B类学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计4、3、2、1学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计4、3、2学分)；3,参加A、B类以外省级以上学科技能竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别计2、1.5、1、0.5学分(不设特等奖的竞赛，获一、二、三等奖者，可分别计2、1.5、1学分)；4.参加校级学科技能竞赛，获一、二、三等奖者，分别计2、1、0.5学分；5.凡参加以上各类学科技能竞赛而未获奖者，均可计0.3学分。

第五条科研学术活动的学分认定1.在公开出版的报纸、杂志上发表非专业性文章，根据报纸、杂志的级别确定学分：(1)在校级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计1、0.5学分；(2)在省级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计2、1学分；(3)在国家级报纸、杂志上发表文章的第一、第二作者分别计4、2学分;⑷在省级以上报纸、杂志上发表文章的第三作者计0.5学分,后续排名不计分。

第1篇一、引言大学综合实践学分是高校人才培养体系的重要组成部分，旨在培养学生的综合素质、实践能力和创新精神。

通过综合实践活动，学生能够在理论知识的基础上，将所学知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。

本要求旨在明确大学综合实践学分的相关规定，确保学生能够顺利完成学业。

二、学分设置与要求1. 学分总量大学综合实践学分总量为XX学分，其中必修实践学分XX学分，选修实践学分XX学分。

2. 必修实践学分（1）课程实践：学生在完成专业课程学习过程中，需完成XX学分的课程实践。

课程实践主要包括实验、实习、实训、课程设计等环节。

（2）军事训练：学生需参加学校统一安排的军事训练，并完成XX学分的军事训练学分。

（3）社会调查：学生需在大学期间完成XX学分的调查实践，包括选题、实施、报告撰写等环节。

（4）志愿服务：学生需参加学校组织的志愿服务活动，并累计完成XX学分的志愿服务实践。

3. 选修实践学分（1）创新创业实践：学生可自主选择参加创新创业项目，完成XX学分的创新创业实践。

（2）社会实践：学生可参加学校组织的社会实践活动，如支教、支教、扶贫等，累计完成XX学分的实践。

（3）文体活动：学生可参加学校组织的文体活动，如运动会、文艺汇演等，累计完成XX学分的文体活动。

（4）学术竞赛：学生可参加各类学术竞赛，如数学建模、英语演讲等，累计完成XX学分的学术竞赛。

三、实践项目与实施1. 课程实践（1）实验：学生在完成专业课程学习过程中，需完成XX项实验，每项实验计1学分。

（2）实习：学生在专业实习期间，需完成XX周的实习，每周计0.5学分。

（3）实训：学生在实训期间，需完成XX周的训练，每周计0.5学分。

（4）课程设计：学生在课程设计期间，需完成XX项设计，每项设计计1学分。

2. 军事训练（1）军事理论：学生在军事理论课程中，需完成XX学分的理论学习。

（2）军事技能：学生在军事技能训练中，需完成XX学分的技能训练。

3. 社会调查（1）选题：学生需在教师指导下完成选题，计0.5学分。