小豆豆的新学校巴学园是一所与众不同的学校

1 窗边的小豆豆主要内容简短

1.窗边的小豆豆主要内容

1.《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。

2.《窗边的小豆豆》是一本有趣的儿童文学作品。作者是（日）黑柳彻子，，日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善代表大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后，不仅在日本，在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。

2.【《窗边的小豆豆》的主要内容】

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事.作者因淘 2 气被原学校退学后，来到巴学园.在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础.这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力.在小豆豆看来，“巴学园”是一个与众不同的地方.“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，窗边的小豆豆插图[2]树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”.“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆以及大家的电车教室.“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦.“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃.“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧.”，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法.。

概括《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》是一本儿童文学作品，讲述了一段真实的故事，主角是“小豆豆”，在一年级时因为淘气被原学校退学，后来在巴学园的校长小林宗作先生的引导和爱护下，从一般人眼里的“怪怪”的孩子变成了大家都能接受的孩子。

巴学园是一个与众不同的学校，大门是由两株矮树组成的，教室则是使用废弃电车车厢制成的，并且上课的方式和教育方法都很特别。在上第一节课时，女老师会把当天要上的所有课以及每节课的知识点满满地写在黑板上，让学生们从自己喜欢的那门课开始学习，喜欢数学的学数学，喜欢作文的则拿起笔开始写作。巴学园的午餐时间也与别的地方不同，学生们带“海的味道，山的味道”的午餐，校长以这种独特的方法教学生们不挑食。并且校长以不穿泳衣游泳的方式告诉学生们，不管怎么样，身体都是美丽的。

小豆豆在巴学园里逐渐成长，而巴学园里亲切、随和的教学方式也使孩子们度过了人生最美好的时光。然而好景不长，因为战争巴学园被炸毁了，孩子们的欢笑声、歌声消失了。平日里载着孩子们奔跑的电车教室、孩子们最爱的图书馆、孩子们的游泳池都被熊熊烈火包围着、吞噬着。尽管如此，小豆豆仍然对未来充满希望，她相信在不久的将来一定能够再次相见。

以上是《窗边的小豆豆》的内容概括，希望对您有所帮助。

读《窗边的小豆豆》有感 15篇

读《窗边的小豆豆》有感 1

《窗边的小豆豆》讲述了一个对世界充满好奇的小姑娘，因为淘气被学校退学，后来在巴学园里上小学的一段真实的故事。

小豆豆所在的学校——巴学园是一个与众不同的学校。他们的教室是用废旧电车做成的，同学们的上课方式也很特别，学生可以从自己喜欢的那门课学起。

我喜欢巴学园的校长，因为他对孩子的爱，以及他对教育的热情，比火焰还要大。他几乎绞尽脑汁第不让这些残疾学生纯真的心灵受到伤害。例如：去游泳池让他们不穿衣服，还告诉他们每一个身体都是美丽的。校长先生还创造了与众不同的运动会……

我喜欢在巴学园上学的小豆豆，因为她的好奇而掉进了下水道和沙子里，因为她的顽皮而被洛其要掉了耳朵。

我喜欢顽皮可爱的小豆豆;我喜欢和蔼可亲的校长先生;我更喜欢巴学园。巴学园不仅仅是小豆豆那帮孩子的理想校园，也是我向往的乐园。

读《窗边的小豆豆》有感 2

伴着桂花的清香，我细细品读了《窗边的小豆豆》这本书。初读不久，我便被淘气又可爱的小豆豆所吸引。她干的那些“无厘头”的事儿，总能令我“大开眼界”：把书桌的开关开了关，关了开，足足有上百次；站在窗户边大喊大叫，只为和燕子说话；好奇心驱使，还会去掏粪……

我喜欢小豆豆的胆识与无拘无束。读着读着，我觉得自己跟这个“小豆豆”像是双胞胎姐妹，一样的自在，一样的快乐。读一年级的时候，我总能“变”出各式各样的新奇玩意儿供自己把玩。

趁课间十分钟和午休时间，我爱跑操场收集地上的“钻石”；呆在沙坑里挖沙、淘宝；躲在我的“秘密基地”——操场一角的小树丛，和同学们捉迷藏、捡树叶、找蜗牛、看蚂蚁搬家；到校门口的桂花树下，将洒落的桂花装进瓶瓶罐罐里或埋进泥土里，然后紧挨着树上的桂花，踮起脚尖使劲闻着桂花的香味，待铃声响起拔腿就往教室门口冲去。我也曾有过小豆豆的那股胆识，勇敢闯荡。五岁那年，去泰国游玩，穿着救生衣在茫茫大海中独自给鱼儿们喂食，还会跟鱼儿开玩笑：“你们知道世界上最大的厕所在哪里吗？哈哈，大海呗！”旅途快结束时，跟泰国导游说：“我得早点离开，要不然被晒成泰国小黑妞可不好了！”七岁那年，我鼓足勇气，帮助一位不认识的外国哥哥，在北京长城一起吆喝，卖起矿泉水……我的童年和小豆豆的童年不重样，但都有各自难忘的记忆，回味无穷。

阅读小豆豆课文书

《小豆豆的新学校》

小豆豆原来的学校让她很不开心，后来她来到了巴学园。巴学园的大门是用矮矮的树做成的，从外面看就像长在地上的一个大草丛。小豆豆第一天去的时候，特别好奇，她一路小跑到门口，还摸了摸那些树做的门。学校里只有五十来个学生，教室是废旧的电车。小豆豆走进自己的电车教室，发现里面的桌椅摆放得乱七八糟，可她却觉得很有趣。她找了个靠窗的位置坐下，阳光洒在脸上，感觉暖烘烘的。这里的同学看起来都很友好，小豆豆心想，这才是她想要的学校呢。这个新学校就像一个神秘的乐园，小豆豆迫不及待地想要开启在这里的新生活。

《小豆豆的午餐时光》

在巴学园，小豆豆的午餐可有趣了。学校要求每个同学带“山的味道”和“海的味道”。小豆豆总是搞不太清楚到底什么算“山的味道”，什么算“海的味道”。有一天，小豆豆带了一块煎蛋，她觉得煎蛋是鸡下的，鸡在山上跑，这就是“山的味道”。结果到了午餐时间，校长先生来检查，校长先生笑着说煎蛋也可以算是“海的味道”呢，因为鸡蛋可以由海鸟下呀。小豆豆觉得很新奇。大家都打开自己的饭盒，互相分享着食物。小豆豆看到旁边同学带的鱼干，眼睛放光，她用自己的小饭团换了一点鱼干吃。整个午餐时间充满了欢声笑语，大家在分享食物的同时，也分享着快乐，小豆豆特别享受这样的午餐时光。

《小豆豆的好朋友》

小豆豆在巴学园有个好朋友叫泰明。泰明身体不太好，但是小豆豆特别喜欢和他一起玩。有一次，小豆豆想让泰明爬到树上看风景。那棵树不是很高，但是对于泰明来说有点困难。小豆豆费了好大的劲，才把泰明拉到树上一个比较稳当的树枝上。泰明坐在树上，脸上露出了从未有过的开心笑容。他看着远方，说能看到学校的操场和同学们在玩耍。小豆豆就坐在他旁边，叽叽喳喳地说着树上看到的东西和自己的小想法。那天的风轻轻吹着，树叶沙沙作响，就像在给他们的对话伴奏。从那以后，小豆豆和泰明的友谊更深了。他们经常一起在校园里找好玩的东西，小豆豆觉得有泰明这个朋友，巴学园的生活更加美好了。