2017新部编本人教版一年级下册识字2《姓氏歌》精品PPT课件

zhào qián sūn
赵、 钱、 孙、李
金字旁 金钱 花钱
zhōu
zhènɡ wánɡ
周、吴、郑、 王
四周 周边
王子 国王
诸葛、东方、上官、欧阳……
由两个及以上的汉字组成的姓氏。 我国现存的复姓有81个：欧阳、司马、 公孙、西门……
读句子
司马光，姓司马。 诸葛亮，姓什么？ 诸葛亮，姓诸葛。
你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴。 双口吕，言午许。
中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李、 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官，欧阳……
什么李？ 木子李
zhāng
张
他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。
zhāng
张
gōng
我姓张，弓长张。
张开 纸张
张大 张灯结彩
东张西望 张牙舞爪
东吴
ɡǔ
wú
古月胡。天吴。
古诗
古今
你姓什么？我姓方。 什么方xú？ 方向的方xǔ。
双人徐，言午许
许多
中国姓氏有很多，
走
赵国
走字旁 完璧孙归子赵孙女
你姓什么？我姓李。
什么李？木子李 他姓什么？他姓张 什么张？弓长张。
把字拆开的 方式介绍姓。
古月胡，口天吴。
双人徐，言午许。
姓氏歌
木子李 古月胡 双人徐
弓长张 口天吴 言午许
姓氏歌
口 天（吴） 言 午（许） 双 人（徐）
木 子（李） 弓 长（ 张） 言 午（许）
lĭ
李子 李树
李
桃李
你姓什么？我姓李。
1中国经典诗文有：
《三字经》《百家姓》 《弟子规》《千字文》 《论语》……

朗读课文。背诵课文。
朗读指导：朗读本课要注意姓氏之间的停顿，以 及单姓和复姓的节奏变化，姓氏之间不要粘连，读出 节奏感。在正确朗读的基础上，可以根据文中不同的 句式，采用不同的方式朗读。如第1小节前4行可以用 互相问答的方式读，增添朗读的趣味性、互动性；后 几句可以边拍手边朗读，增添朗读的韵律感。
照样子做问答游戏。
你姓什么？
我姓张。
什么张？
ɡōnɡ
弓长张。
你姓什么？ 我姓方。 什么方？
方向的方。
示例 你姓什么？ 我姓陈。 什么陈？ 耳东陈。
你姓什么？ 我姓王。 什么王？ 国王的王。
选做：说一说班里的同学都有哪些姓。
提示：多人合作或自己统计班里的 同学的姓氏，说说分别有哪些姓氏，什 么姓氏人数最多，什么姓氏人数最少， 注意有没有复姓，是什么复姓。
我会写
姓什么双
独体
左右结构
重点字书写指导
姓 xìnɡ
部首： 结构：左右 书写指导：左窄右宽。“ ”的横右端不出
头；“生”第一横写在横中线上 侧，最后一横最长。
第2课时
♦ 将单姓涂上红色，将复姓涂上绿色。
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō 总结我国姓氏
中 国 姓 氏 有 很 多， 的特点——多
认识新偏旁 含“辶”的字大多和路 走之 程或走路有关。
道
运
迈
含“钅”的字大多和金属有关。
金字旁
链
锅
钉
钩
♦ 你会用哪些方法识记“赵、钱、孙、周”？ 你姓什么？我姓赵。什么赵？走字赵。
你姓什么？我姓孙。什么孙？子小孙。分解部件
你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。
组词 你姓什么？我姓周。什么周？四周的周。

加一加造新字
子+小=（ 孙 ） 弓+长=（ 张 ） 口+天=（ 吴 ） 木+子=（ 李 ）
木+木=（ 林 ） 雨+田=（ 雷 ） 古+月=（ 胡 ） 立+早=（ 章 ）
姓什 么双 国王 方
生字 组词
姓 姓名 姓氏 姓张
么 什么 怎么 是么
国 国家 中国 国王
方 方便 正方 大方
什 什么 为什么 双 双人 单双 双份 王 大王 王后 父王
Thank you！
Good Bye！
古月胡， 口天吴，
诸葛、东方，
复
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ双人徐， 言午许。
上官、欧阳......
姓
识字
姓 xìng 氏 shì 李 lǐ 张 zhāng
古 gǔ 吴 wú 赵 zhào 钱 qiān
孙 sūn 周 zhōu 王 wáng 官 guān
分解姓氏学习
三横王 草头黄 言午许 双人徐 弓长张 立早章 耳东陈 干钩于 古月胡 口天吴 双口吕 木土杜
识字
②姓氏歌
你会唱吗？
你姓什么？你能从下边找到自己的姓氏吗？
A.：你姓什么？ B：我姓...... A：他/她姓什么？ B：他/她姓......
走进课文 《姓氏歌》
你姓什么？ 我姓李。 什么李？ 木子李。
他姓什么？ 他姓张。 什么张？弓长张。
中国姓氏有很多， 赵 、钱、孙、李， 周、吴、郑、王，
课后作业 1.请你背诵这节课所学的课文《姓氏歌》。
2. 制作名字卡，比比谁认的名字多。
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目， 从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。

4. 周恩来
刘备
诸葛亮 李白
东方朔 欧阳修
5. 刘
刘 文刀刘
课后练习
四.连一连。
全班齐读第二小节儿 歌，说说你发现了什么。
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shìyǒu hěn duō
中 国姓 氏有很多，
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李，
zhōu wú zhènɡ wánɡ
周、吴、郑、王，
用学过或你 喜欢的方法介绍 这些姓氏。
赵钱孙李，周吴郑王
学认字
z hào 翘舌音
shén me zhānɡ
ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什么张？ /弓 长 张。
ɡǔ yuè hú
古月胡，
shuānɡ rén xú
双人徐，
kǒu tiān wú
/口天吴，
yán wǔ xǔ
/言午许。
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
中 国姓 氏有很多，
zhào qián sūn
shuānɡ
右“又” 捺舒展。
课堂演练 根据课文内容填空。
木子--（李） 弓长--（张） 古月--（胡） 口天--（吴） 双人--（徐） 言午--（许）
第二课时
复习课文 你学了哪些介绍姓氏的方法？
加一加 说偏旁
组词介绍
学习目标
1.认识走字旁和金字旁，会写“国、王、方”。 2.结合姓氏的介绍方法和已有生活经验，学习单 姓和复姓，感受中国姓氏的多样性。 3.体会句子的节奏感，背诵课文。 4.在《百家姓》中寻找自己的姓氏，了解姓氏文 化，激发民族自豪感。
试着填一填，然后背一背！
中国姓氏有很多， 赵、（钱）、（孙）、（李）， 周、（吴）、（郑）、（王）， 诸葛、（东方）， 上官、（欧阳）……