论文阅读汇报PPT

有关语言题温馨提示（金钥匙五）
结合语境分析议论文的语言特点，一般从三个方面去 品味：
1、从逻辑的角度分析用词的准确、严密。
2、从说理的角度分析其叙述的概括性和 简洁性。
3、从修辞的角度分析其用词的鲜明、生 动和感情的色彩。
有关拓展题温馨提示（金钥匙六）
1、根据论点，补充论据或相应的内容 方法：（1）根据中心论点或分论点，填写恰当的道理 论据或事实论据。论据要能证明论点。
心脏在有力地跳动着，我感受着生命，感受 着生命勃勃的生机。生命总是以一股向上的力 量，敲击着生长的鼓点，传递着奋发的动力。
生命的这种勃勃生机如此强大，来自何方？ 自身还是自然？细细地感受，哦，正是一切自 然生物的生命跳动，激昂着自己生命的跳动。
只要有一寸泥土，一粒种子的生命就开始跳 动，吸收养料，发育胚芽，破土而出，向着太 阳挺拔。生命的勃勃生机真的是无处不在，鸟 的展翅，花的开放，虫的鸣叫…… 都闪耀着各 自的色彩，呈示着各自的奉献， 正是生命生机 的跳动，坚韧、豪迈、乐观富有力量，汇织成 一支激昂的交响乐。那乐曲的高潮，是生命燃 烧的演奏。这时生命便绽开最灿烂的花朵。那 瞬间就如流星划过夜空，虽然极其短暂，但让 人震撼激荡。
议论文论点提出的方法： 1、文题就是中心论点，
如《多一些宽容》 2、开门见山，直接提出中心论点，
如《得道多助，失道寡助》； 3、引用材料引出中心论点，
如《说勤》； 4、层层论证，文末归纳得出中心论点，
如《纪念白求恩》
二、理解论据
论据是证明论点的理由和证据。议论文 的论据有两类：
一类是用有代表性的事例、可靠的事实 和确凿的统计数字来充当，叫事实论据；
回望我们的这个世界，有着太多暴力、毒品、 甚至战争，我看见了烽火连天的中东，流离失 所的乡民辗转于枪弹的攒射……点亮心灯 吧，一个人的呼喊当然微弱，千万万人 的呢？驱除你这黑夜，世界需要光明。

研究生文献阅读报告PPT模板
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

⑦70多年前，鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“自信力的有无，状元宰相的 文章是不足为据的，要自己去看地底下。”这话讲得透彻。试看当今，改革带来的动力，开放带来的 活力，灾难带来的凝聚力，不仅使奥运健儿，而且使每一个中国人，都充满着自信，并相信：自信会 成就辉煌。
（摘自《人民日报》） 1.本文的中心论点是什么？（2分）★ 自信在关键时刻是会成就辉煌的。（或：自信成就辉煌。） 2.作者在第③—⑥段从哪些方面来论证自己的观点？（2分） 自己要认识自己,自己要相信自己；能创出新意；能求己自助；要求实进取。 3.请你简要分析第⑥段的论证过程。（3分） 作者首先指出自信成就辉煌的灵魂是求实进取,然后从三个方面进行阐述：先指出态度上的求实进取要
议论类文章阅读指导及训练
一、把握中心论点 考点解读
1.论点就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂，是完整的陈述性判断句。一篇议论文，一般 只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补文题、开篇、中间、结尾。注意：当开头与结尾出现类似的语句时， 开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
⑦
?面对缺憾，我们无须听从命运的安排，要以坦然的心态逆势起飞，不被缺憾羁
绊，勇敢地走出阴影；面对缺憾，我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力，凭借坚韧不拔的努力营
⑤自信成就辉煌的关键是求己自助。竞技项目从来就是这样：我快、我高、我强，别人也在快、 也在高、也在强，如时钟之针只会向前不会倒退一样，竞赛之车谁也不会倒着开。关键是，求人不如
求自己，只要横下一条心，发挥自己的优势，挖掘自己的潜力，做自己的主人，就有可能在强者之林 中胜出，创造一种辉煌。
⑥自信成就辉煌的灵魂是求实进取。自信不是目的，而是认识规律、发现规律、学习规律、依据 规律，从而攀岩而上，登高赋新。扔掉“自负感”，克服“自傲症”，这是态度上的求实进取。当然， 自信决不是自封，而是以开放的心态，向强者学习，化强者的优势为自己的优势，既不固步自封，又 不安于小成。这种自信，只有实事求是之意，毫无刚愎自用之心。也正因为如此，行动上要踏踏实实、 自自然然，带着自信学别人，只有这样，才能遇到突变不惊慌，无故加之不震怒。

31
② 应用研究论文 这类论文有着较广泛的研究内容，例如：
❖ 对韩国留学生汉语发音中一些问题的解析（语音） ❖ 谈对外汉语教学中的词语释义（词汇） ❖ 对外汉语教学中的可能补语与状态补语（语法） ❖ 试论程度副词的对外汉语教学（语法） ❖ 对外汉语教学中_是_的_句型分析（语法） ❖ 非汉字文化圈留学生汉字习得规律与教学研究（汉字）
一、论文格式要求
❖ 中文摘要200字左右，关键词3-5个。 英文摘要与关键词对应；
❖ 字数要求：原则上不少于7000字，实际上 要求为10000字。
12
❖ 论文统一用微软Word软件排版，16 开纸打印。严格按照标准打印格式的定 型字号，正文用小四宋，行距20磅，每 行34个汉字。
13
❖ 标题与标题不空行，标题与上段正文之间 空一行，关键词用小四号黑体，参考文献用 五号宋体；
❖ 课题研究工作包含的内容不够清楚。
❖ 开展课题研究所需的条件受到限制，使毕业论文工 作难以按计划的规模和时间进行和完成。
❖ 课题题目覆盖内容过大、过多，难以在本科毕业论 文规定的期限内完成。
❖ 科学课题研究类型的毕业论文还可能遇到一个特殊 的问题，即研究重复或相类似的问题。
36
2、摘要
❖ 摘要应是一篇完整的短文，其内容应保留 原论文的主要信息，不要与引言相混淆。引 言阐述选题意义和别人做的工作，说明你研 究的必要性；摘要主要说明你怎么做的，你 做了什么。
（3）论题的类型 ① 基础研究论文 ② 应用研究论文 ③ 综述性论文
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① 基础研究论文 基础研究是探索某个方向基础规律的研究。
这类课具体的问题。
❖ 汉语作为外语教学的认知理论研究 ❖ 汉语焦点理论及其在对外汉语教学上的应用 ❖ 配价理论与对外汉语教学语法体系

现有研究的不足
研究方法的不足
分析现有研究中存在的问题和不足，如样本量不足、研究方法单一、研究结果不具有代表性等。
研究结论的不足
分析现有研究中的结论是否具有普遍性和可靠性，是否存在偏差和误导。
研究空间
研究主题的拓展
分析毕业论文主题在国内外研究中的空 白和不足，提出可能的拓展方向和研究 重点。
VS
研究方法的创新
预期结果
根据研究问题和假设，预测分析结果的走向和可能发现的重要结论。
研究成果
04
初步研究结果
实验数据收集
01
已完成实验数据的收集，包括问卷调查、实地观察和访谈等。
数据分析
02
对收集到的数据进行了初步分析，包括描述性统计、相关性分
析和回归分析等。
研究假设验证
03
初步验证了研究假设，得到了部分支持或未得到支持的结论。
提出新的研究方法和思路，以解决现有研 究中存在的问题和不足，提高研究的代表 性和可靠性。
研究内容和方法
03
研究内容
研究背景
介绍研究问题的起源、相关领域的发展状况和当 前存在的问题，说明研究的必要性和意义。
研究问题
明确提出一个或多个具体的研究问题，为后续研 究提供指导。
ABCD
研究目的
明确指出本研究的目标，以及希望解决的问题或 达到的效果。
实验设备不足
实验所需的设备数量不足，影响实验进度和效果。解决方案：与实验室 管理人员协商，争取更多的设备支持或寻找其他替代方案。
03
文献资料有限
研究领域相关文献资料较少，对研究造成一定限制。解决方案：扩大文
献搜索范围，利用多种渠道获取相关资料，同时注重自我总结和归纳。

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时间线模板
7
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月份 2006
成长
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月份 填加标题
2011 单击此处添加副标题或详细文本描述
月份 填加标题
2012 单击此处添加副标题或详细文本描述
月份 2008
优势
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机会
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S O
W T
劣势
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风险
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参与项目 2
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多余的文 字修饰。
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工作总结概括
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工作总结概括
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中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
考点二：分析论据及其作用
论据：论据是议论文中用来证明论点，支撑论点的材料。
论据分类： 事实论据（具体的事例、概括的事实、统计数字、亲 身经历、感受、可靠的史实等） 道理论据（前人的经典著作、至理名言、民间的谚语 和俗语、科学是的公理、规律等） 论据的作用： 道理论据：增加论据的权威性，增强了文章的说服力。 事实论据：真实有力地论证了论点。 用事实或道理作对比的论据：从两个方面比较，使其对 与错更加分明，使正确的观点（作者的观点）更容易被 读者接受。
议论文阅读复习
复习安排：
一、回顾知识要点 二、考点梳理 三、方法指引及实战演 练
一、回顾知识要点
议论文三要素: 论点 、 论据 、 论证 。 论据的类型： 事实论据 、 道理论据 。 常见论证方法： 举例论证 、 道理论证 、
对比论证 、 比喻论证 。 议论文的结构方式： 引论（提出问题）、本论（分析问题）、结论（解决问题。） 论证的方式： 立论 、 驳论 。
请在古今中外的名人中选取一个事例（本文事例除外 ）论证作者的观点。（2分） 示例：东晋书法家王羲之临池学书，池水尽黑，凭借 勤学苦练，终成一代大书法家。
中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
中考复习《议论文阅读复习》指导PPT 课件
选择恰当的论据（事实或道理）
解题方法： 不管是什么论据，它都要证明
实战演练
（2018黑龙江齐齐哈尔）《中国文学肩负着构建民族精神的使 命》——《文科爱好者P111》
结合本文，按第3段画波浪线的句式，补写一个事实论 据。（2分）
示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的 杜甫；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲 淹。

使用图表和图片
图表
使用图表来展示数据和趋势，使信息更直观易懂。
图片
使用与主题相关的图片，增强视觉效果，提高观众的兴趣。
图表和图片的说明
在PPT中加入对图表和图片的解释，帮助观众更好地理解。
突出重点和结论
强调关键词
使用粗体、斜体或不同颜色来突出关键词或重 要信息。
总结和提炼
在每个幻灯片中总结和提炼论文的主要观点和 结论。
引导观众
通过PPT的布局和设计，引导观
文字精炼
尽量使用简短的句子和段落，避免长篇大论 。
使用标题和列表
使用标题和列表来组织内容，使信息更易于 理解和记忆。
图文结合
通过图文结合的方式呈现信息，避免过多的 文字堆砌。
05
PPT在学术交流中的应 用
PPT在学术交流中的应用
在学术会议上，利用PPT展示研究成果和论文内容 ，能够更好地与同行交流和分享。
课堂授课
在课堂教学中，利用PPT展示课程内容，能够帮助 学生更好地理解和记忆知识。
工作汇报
在工作汇报中，利用PPT展示工作成果和业绩，能 够让领导和同事更好地了解自己的工作情况。
PPT的使用技巧
01
02
03
04
简洁明了
PPT应尽量简洁明了，避免过 多的文字和图片，突出重点内
案例二：图表丰富，数据直观
总结词
该案例PPT中使用了大量的图表和数据，通过直观的方式呈现了研究结果和数据 ，使得观众能够更好地理解演讲内容。
详细描述
该PPT中包含了多种类型的图表，如柱状图、折线图、饼图等，用于展示数据和 趋势。同时，这些图表都配有详细的文字说明，解释了图表的内容和意义。通过 这种方式，观众能够更加直观地理解演讲中的数据和结论。

第二章 肯德基广告分析
• 2.1 媒体的选择
• 肯德基的大部分广告是通过电视传递给消费 者的，这是因为电视广告传播范围广，媒体 受众的被动性接受，视听效果的具有综合性。 电视广告不但可以向媒体受众介绍广告产品 的特征和性能，还可以直观形象地将产品的 款式、色泽、包装等特点展现在媒体受众面 前，尤其是可以把肯德基的色泽表现出来， 如鸡块的金黄诱人，蔬菜的新鲜清爽，从而 最大限度使媒体受众产生购买欲望。
关于肯德基广告策略 的论文
肯德基简介
• 肯德基属于百胜餐饮集团。百胜集团是世 界上最大的餐饮集团，在全球100多个国 家和地区拥有超过3.3万家连锁店和84万 名员工。在中国门店有3000家（2012 年）。居中国快餐业之首。 • 1971年，肯德基形象定为那个一身白色 西装、满头白发，戴着黑框眼镜，永远笑 眯眯的山德士上校。 • 1987年，肯德基公司开始进入人口最多 的中国市场。
• 同时广告作为促销产品的重要手段，肯德 基在广告上（特别是电视广告）投入了巨 大的精力，高喊着立足中国，融入生活， 轰轰烈烈的开展着本土化的战略，以成为 中国家庭的一部分姿态不断创新，不断改 善，此间，我们看到了一个因中国而改变 的跨国企业。
• 经过忙碌和工作，本次毕业论文已经接近尾声， 作为一个本科生的毕业论文，由于经验的匮乏， 难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师 的督促指导，以及一起工作的同学们的支持， 想要完成这个设计是难以想象的。在这里首先 要感谢我的导师苏飞老师。苏老师平日里工作 繁多，但在我写论文的每个阶段，从实习到查 阅资料，论文草案的确定和修改，中期检查等 整个过程中都给予了我悉心的指导。最后感谢 我的母校徐州工程学院四年来对我的大力栽培。
第一章 绪论
• 1.1 肯德基在中国 • 1987年11月12日肯德基在中国的第一家餐厅 在北京前门繁华地带正式开业。 随着公司管 理经验的逐渐丰富，员工队伍的不断壮大和 经营体系的日趋完善，肯德基在进入21世纪 后大大加快了成长速度。2000年11月肯德基 在中国连锁餐饮企业中第一个突破400家餐 厅规模。截止2005年，这个数目达到1000家。 2007年11月，随着肯德基四川成都火车站餐 厅的开业，肯德基在中国内地的开店数突破 2000家。2012年，达到了3000。在中国餐 饮业遥遥领先。

水彩风毕业论文答辩模版
YOU CAN ADD YOUR 某 TITLE 某 HERE 答辩学生 : 某
1 选题背景意义
目录
CONTENTS
2 论文综述简介 3 研究方法过程 4 论文归纳总结
的四种行业分类标准，是国内外权威机构经过反复研究实践得来的，具有代表性和可用性，是我们 研究IT业分类
的基本参考框架。我们在研究过程中对以上四个标准进行比较，发现联合国在年制定的标准中只含 有传统的IT制
设计研究法：
请在此输入您的文本，请在此输入您的文本，请在此输入您的文本， 请在此输入您的文本，请在此输入您的文本。
3
研究过程
5.论文完稿 4.沟通完善 3.得出结论 2.深入研究 1.收集资料
4
论文归纳总结
补充内容 补充内容 补充内容 补充内容
4
实验综述
综述观点2
请在此输入您的文本，请在 此输入您的文本，请在此输
2
论文结构
论文结构
论 题
请在此输入您的文本，请在此输入您的 文本，请在此输入您的文本。请在此输
入您的文本，请在此输入您的文本。
论 证
请在此输入您的文本，请在此输入您的 文本，请在此输入您的文本。请在此输
入您的文本，请在此输入您的文本。
结 论
请在此输入您的文本，请在此输入您的 文本，请在此输入您的文本。请在此输
1
国外研究现状
研究观点1
研究观点1
研究观点1
研究观点1
请在这里简明扼要地阐述观点 的核心内容。请在这里简明扼 要地阐述观点的核心内容。
请在这里简明扼要地阐述观点 的核心内容。请在这里简明扼 要地阐述观点的核心内容。
请在这里简明扼要地阐述观点 的核心内容。请在这里简明扼 要地阐述观点的核心内容。

论点最容易出现的位置: 题目﹑开头﹑结尾
……的观点，增强了文章的说服力。
3、对比论证 通过两种完全对立的事物或截然相反的
观点进行对比来证明作者论点的一种方法。
答题思路：本文(段)从正反两方面进行论 述，突出地论证了……的观点。
4、比喻论证 用具体生动的比喻来证明
一个抽象道理的论证方法。
答题思路： 本文(段)运用比喻论证的方法把…比
议论文阅读答题技巧
考试要点
1、找出文章的中心论点
2、辨别论据的类型概括论据的主要内容 3、找出本段或本句所使用的论证方法，并
分析其好处。
4、本文（本段）的论证思路（过程）是什么？
5、品味句子中加点词的好处或作用。
6、为文章再补充一个事实或道理论据 7、你赞同作者的观点吗？请说明理由。
v.
议论文是以议论为主要表达方式的一种 文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理 来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发 对某一现象的见解和主张。
生动形象的提出了论点等。
（二）、议论文开头的作用：
1、开门见山，提出中心论点。 2、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后
提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
3、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
4、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例 又是证明论点的论据。如：《事物的正确答案不止一个》
1、举例论证 选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。 举例论证：本文（段）通过举出……的事例，具体有力地论证了……的观点。
在中国称“勾股定理”。
答题思路： 就像记叙文中应特别注意抒情和议论的句子一样。
选段运用了什么论证方法？有什么作用？

论证思路分析题常考题型
解答论证思路题需要注意： ①明确文章的中心论点和分论点： ②正确划分文章或段落层次； ③结合文章具体内容，分析文章先说了什么，后说了什么； ④明确论证中使用的论证方法（比喻论证、对比论证、道理 论证等）。
论证思路分析题参考答题思路
论证思路题的常见答题语言为： 首先，提出……论点/论题/阐述了……内涵 其次，用……来论证…… 最后，得出……结论
《练就古诗文的“童子功”》精讲
3.选文第⑤段运用了哪种论证方法？作用是什么？（3分）
答题思路： 首先， 提出……论点
【答案】首先，提出了“古诗文的底 子要从小打下，更要常读常新”的 观点（1分）；
然后， 用……来论证……
然后引用古语作道理论据（1分）； 再用小时候我们对诗句的粗浅理解 和若干年后的深刻理解的事例作事 实论据，来证明这一观点（1分）；
⑧中华上下五千年，诗词歌赋浩如烟海，传统文化博大精深。让我们 在诗书雅乐的环境中成长，练就一身古诗文的“童子功”，在我们心中刻 下传统文化的基因，如此，中华文化才有十足的底气，才能生生不息。
《练就古诗文的“童子功”》精讲
1.选文的中心论点是什么？（2分）
②可见，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间 不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这 种扎根在脑海深处的诗词印象，是浸透在血液之中的古文积淀，这就 是“童子功”的厉害之处。因此，我们要从小诵读古诗文，让中华传 统文化内化于心。
。
③古人云，“
，
”。想要练就古诗文的“童子功
”，必须要多读多记，才会烂熟于心、出口成章。若是腹内草莽，必然不
可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们精彩的表现背后，又何尝不是他

7
论文按时完成的可能性
正常情况下有信心 按质按量按时的完成论文的撰写
8
下一步的研究计划
• 1、对问卷调查做进一步的结果分析。 （2015.1）
• 2、完成对策研究，逐步修改和完善初稿。 （2015.2—2015.4）
• 3、根据已提出的对策，对部分英语教师和 留守儿童代表进行个别访谈，再进行修改 及完善。（2015.5）
查； 4. 2014年6月：完成预调查，进而完善调查问卷内
容，完成课题现场调查，并对问题产生原因进行 整理分析。 5.2014年7~8月：根据原因找出对策和方法。搜集 相关资料，查阅相关文献。 6. 2014年9~12月：论文初稿基本完成。
4
研究果
论文写作正按计划顺利展开，本人制定出了具体 的研究方法、研究路线及所研究的具体内容，为 论文的顺利进行打下了坚实的基础。目前前三个 阶段已顺利完成。本人在收集和整理英语阅读自 主学习相关文献及专著的基础上，对某学校学生 自主学习现状进行了调查，通过研究分析指出当 前阅读和自主学习中存在的问题，并针对问题提 出了对策。目前，论文初稿已基本完成，进入修 改提高阶段。
中期汇报
学科教育(英语)专业 导师： 学生：
2014年12月
1
研究题目
初中生英语阅读课自主学习 能力培养模式研究
2
报告内容
• 一：研究进展 • 二：研究成果 • 三：拟完成的研究工作 • 四：目前存在或预期可能出现的问题 • 五：论文按时完成的可能性 • 六：下一步研究计划
3
研究进展
1. 2013年10-12月 搜集资料，准备开题。 2. 2014年2~3月：完成课题设计并完成综述撰写； 3. 2014年4~5月：完成调查问卷设计，进行预调

卧龙先生说：“夫志当存高远。”在改革腾飞的今日，
我们每一个人，无论是作人杰还是作小草，都应树立鸿鹄之
志，有一种无私奉献的精神。小草可绿野，小杰当擎天。在
这样一片天地里，小草与人杰都不可少，伟大与平凡都很重
要。2021/02/02
8
1、本文谈论的观点是什么？ 答：_“_平__凡__”__与__“__伟__大__”__二__者__并__不__矛__盾__。_______________
初三语文议论文复习讲座
2021/02/02
1
议论文的文体特点
1、议论文：以议论为主要表达方式，表明作者 对某个问题的见解和主张的文章。(本质特征是说理 性，即以理服人)
2、议论文的三要素：论点、论据、论证。
3、议论文的结构层次：
提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)
横式: 并列式 对照式
被前进的社会的车轮所辗没。可见，李清照诗中们的人生，会以壮丽的
诗篇2作021/为02/0致2 全人类的答案。
7
另一方面，如果不能作人杰，起码应甘为小草，默默地
做出自己的贡献。因为“人杰”的贡献虽大，在社会中毕竟 是少数，而“小草”则不然。人人都有一颗甘为小草的心， 就能长成一片辽阔的绿野。有人认为，“小草”的作用不及 “人杰”。其实从“质”上来说，两者同是在做贡献。平凡 的东西，常常就是最宝贵的东西。而真正的英雄，即使是默 默无闻，他仍是英雄！为小草者，除了有默默奉献的精神； 还必须有高远的志向，有同样的敢为人杰的精神，这是奉献 的巨大动力，有了这种动力，才能具有一颗经得起风雨考验 的伟大的心，才能做出更大的贡献！
6、为什么说文章第一段中两种人的说法“都不无道理”？ (可从最后一段中选取精要语言回答)

1）分清论题和论点
论题是文章所要议论的问题，是论述的话题，是论述的一个范围，一般是一个词语或短语，不带观点和主张。 论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般是一个句子，是议论文的灵魂。
2）注意论点在文章中的位置 ①标题即中心论点。 ②开头提出中心论点。 ③结尾提出中心论点（注意提示语“总之”“因此”“总而言之”“由此可见”等）。 ④论述过程中提出中心论点。 ⑤需要概括的中心论点。
2022/10/9
一、议论文基础知识点
3、议论文的三要素 1）论点：论点（需要证明什么）是正确、鲜明阐述作者观点的 句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心 论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一 个完整的判断句，绝不可模棱两可。
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一、议论文基础知识点
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考点梳理
二、议论文常考考点
1 论点题 2 论据题 3 论证方法题
4 句子/段落作用题 5 论证思路题 6 议论文语言赏析题
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题型以及答题技巧
论点题
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01论点题—提问方式
1
本文的中心论点是什么？
2
作者在这篇文章中表达的 主要观点是什么？
01论点题—解题思路
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一、议论文基础知识点
对比： 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想 感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、 成因、功能等。议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文 则是以事感人，以知授人的文章。
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一、议论文基础知识点
2、议论文的分类
①立论文：以议论为主要表达方式，通过讲事实，摆道理，直 接表达自己的观点和主张的文章体裁。 ②驳论文：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐 述己方的观点。