人教版选修《谈神说鬼寄幽怀》概说ppt课件【精品】共47页

4．蒲松龄的故事 《聊斋志异》是一部很神奇的小说，而《聊斋志异》作者本身的出生就带有几分神 奇的色彩。明代崇祯十三年，公元一六四零年，农历四月十六日夜间，山东淄川蒲家庄 的商人蒲槃做了一个奇怪的梦。他看到一个披着袈裟的和尚，瘦骨嶙峋的，病病歪歪的， 走进了他妻子的内室，和尚裸露的胸前有一块铜钱大的膏药，蒲槃惊醒了。他听到婴儿 在啼哭，原来是他的第三个儿子出生了。“抱儿洗榻上，月斜过南厢”。在月光的照耀下， 蒲槃惊奇地发现，新生的三儿子胸前有一块青痣，这块痣的大小、位置，和他梦中所见 的那个病病歪歪的和尚的膏药完全相符。病和尚入室，这是蒲松龄四十岁的时候对自己 出生的描写。我国古代作家很喜欢把自己的出生说得很神秘，大诗人李白说他是母亲梦 到太白金星入怀而生。而蒲松龄是他的父亲梦到病和尚入室而生，他还解释，我一辈子 这么不得志，这么穷困，很可能就是因为我是苦行僧转世。苦行僧转世，是蒲松龄在《聊 斋自志》当中杜撰的故事，但是我们看蒲松龄的一生，确实很苦。他生活很贫苦，他始 终在贫困线上挣扎，他为了温饱挖空心思；他一辈子用了几十年的时间参加科举考试， 屡战屡败，屡败屡战，非常痛苦；他为了写《聊斋志异》，受了很多的苦。所以我们说蒲 松龄三苦并存——生活苦，考试考得苦，写书写得苦。
3．《名言给了我力量》优秀考场习作)节选 我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄， 多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有 志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄 正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋 头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很 大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足， 但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。“靡不有初，鲜克有终”说的就是这个道 理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。

入汤，家人却依然觉得美味，从而 引发读者对“美味”的深度思考。
第四步，分析小说结尾在结构上所起的作用。结尾提示了“美味”具有 表里两层含义，与标题“一种美味”相互照应。
[答案] ①情节在结尾处突然逆转，在出人意料的戏剧性效果上，与 “欧·亨利式”的结尾有暗合相通之处。
可是羊要进圈，牛要喂草，猪还要吃食。都这么愣着不能解决一点儿问 题。他起身去做，也只有他还有心情做。
坐在灶前添柴火煮猪食时，已经是最后一件事了。把火点着，添第二把 柴火的时候，他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是 那条鱼！从锅里蹦到地面，它显然已经超越了极限。现在，它早已死了，只 是眼里还闪着一丝诡异的光。
母亲拿着装了葱段蒜末的碗，就那么站着等水烧开。 他则坐在桌前，看这一切时他是不是双手托着腮？他忘了。反正所有的 记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。那天什么活都 不用他干，他是这顿美味的缔造者，可以游手好闲。父母的举动让他觉得他 有这个资格。
在豆腐到来时，母亲甚至都没来得及埋怨一下一贯喜欢缺斤短两的豆腐 贩子，因为豆腐马上就被切成块下了锅。美味，让他带着很多的迫不及待， 还有一点点的张皇。张皇什么呢？鱼都在锅里了，它还能游回村头那条沟里 去？不过这种张皇让他有点儿熟悉，在沟里捉到鱼时他也这么心慌来着，因 为连他自己都不相信，那条沟里竟然会有鱼。
单元高考链接
分析情节的作用 [典例精研]
(2017·浙江高考)阅读下面的文字，完成问题。 一种美味 巩高峰
他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧 到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得，他在母 亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位 哥哥眼里也得到了证实。

思考讨论
2、从实力上讲，红孩儿并不是孙悟空的对手， 他的阴谋是怎样得逞的呢？从课文中哪些地 方可以看出其性格特点？
他抓住了唐僧慈悲为怀的心理。 他抓住了取经队伍中的矛盾。 红孩儿：精明、审时度势。
红孩儿
• 有着与其他妖怪共同的特点：贪婪、狡猾、邪恶。
• 自己的特点：
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虽已三百岁，却生得一副小孩面容，美貌俊朗。更
孙悟空
孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮， 武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。
精彩情节有：大闹天宫（最能体现他的反抗精神）、 三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉 扇等。
学习目标1.《西游记》之艺术成就
孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮， 武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。
又名美猴王、齐天大圣、孙行者。是东胜神州傲来国花果 山灵石孕育迸裂见风而成的石猴。在花果山占山为王三五百载。 后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为 师，习得七十二变化之本领。此后，孙悟空大闹天宫，自封为 齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。五百年后 唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。孙悟 空感激涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。 取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而两次三番被师傅 唐僧误解、驱逐。终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。 孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。孙悟空生性聪明、活泼，勇 敢、忠诚，疾恶如仇，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化 身，所以孙悟空很容易就会成为中国小男孩崇拜的偶像。
学习目标1.《西游记》之艺术成就
猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也 敢与妖魔作斗争，但他又满身毛病，如好吃，好占小便 宜，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高 老庄的媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆； 他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头； 他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。他的毛病实在多， 这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很 严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物， 因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。

五、作品评价 《聊斋志异》艺术成就举要
一是现实主义与浪漫主义的创作方法相结合。《聊斋志异》中大多数的 作品,都是描写现实生活中不存在的花妖狐怪的活动,但是作者的创作基础却 根植于现实生活之中,人们从那些怪诞不经的事物中,能看到现实的影子。例 如《席方平》一文,写的是阴间冥府的黑暗和腐朽,但却是当时人间官场现实 的真实写照。
二、背景回眸 不平则鸣的“孤愤之书”
蒲松龄早年醉心于科举,可是命途多舛,屡试不第,他一直考到五十岁,也未能 金榜题名。长达三十年的应举路途换来的除了失望之外,更多的就是愤愤不平。 他说:“仕途黑暗,公道不彰,非袖金输璧,不能自达于圣明,真令人愤气填胸, 欲望望然哭向南山而去!”又说:“集腋为裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤 愤之书。寄托如此,亦足悲矣! ”他把满腔的孤愤,倾注在一部《聊斋志异》 中。
4.秀外慧中:容貌清秀,内心聪慧(多指女子)。
【运用】风华正茂的赵一荻,洋溢着青春,美丽大方,﹒秀﹒外慧﹒中﹒。 ( √ )
5.助桀为虐:比喻帮助坏人做坏事。也说助纣为虐。
【运用】在看到袁世凯复辟帝制运动与康有为种种﹒助﹒桀﹒为﹒虐的表演后,梁启超
不无嘲讽地说,他的老师康有为已经由一个历史巨人蜕变为一个历史侏儒了。 ( √)
2.反而·因而 (1)反而:表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。 (2)因而:类似“所以”,表因果关系。 【运用】本该正常通行的车辆,因为要躲避这些行人_反__而__不能正常通行。所 以所谓的弱势群体,有时候还真不弱势。(反而/因而)
3.得陇望蜀·得寸进尺
【运用】普通人满足于入门,而专家从不满足于此。因为工作庸人都是“点到 为止”,而高手都是“_得__寸__进__尺__”。(得陇望蜀/得寸进尺)
三、作品聚焦 中国古典文言小说的巅峰之作