第 1 页 共 3 页 2024年政治九年级上册第一课说课稿
第一课：政治与公民社会
【教材版本】：九年级上册
【教材名称】：政治与公民社会
【课时数量】：1课时
【教学目标】：
1. 了解政治学的基本概念、发展历程与重要理论；
2. 理解公民社会的概念及其与政治关系；
3. 掌握公民社会的主要特征和发展动力。
【教学重点】：
1. 理解政治学的基本概念、发展历程与重要理论；
2. 掌握公民社会的主要特征和发展动力。
【教学难点】：
1. 掌握公民社会的主要特征和发展动力。
【教学准备】：
1. 教材《政治与公民社会》；
2. PPT教学课件；
3. 板书工具。
【教学过程】：
一、导入（5分钟）
利用幻灯片或课件展示相关图片，引导学生关注社会中的政治现象，并提出以下问题： 第 2 页 共 3 页 1. 如果你对政治感兴趣，会选择学什么专业？
2. 随着社会的发展，公民社会的地位越来越重要，请问你听说过公民社会吗？它与政治有什么关系？
二、概念解释与理解（10分钟）
1. 梳理政治学的基本概念、发展历程与重要理论，通过PPT或课件展示政治学的定义、重要学派和理论。强调政治学的重要性，以及对公民社会研究的意义。
2. 解释和引导学生理解公民社会的概念：公民社会是指在政治国家以外的社会领域中，市民通过各种组织形式和行动，参与、管理、监督全社会事务的一种社会状态。通过例子和图表，让学生理解公民社会的概念。
三、讨论与思考（20分钟）
1. 以课本中的案例为例，引导学生通过小组讨论或个人回答的方式，回答以下问题：
a. 公民社会的主要特征有哪些？
b. 公民社会的发展动力是什么？
c. 公民社会和政治之间有什么关系？
2. 引导学生思考现实生活中的公民社会现象，并讨论公民社会对于社会发展的重要性。
四、知识总结（10分钟）
1. 通过展示PPT或课件，总结政治学的基本概念、发展历程与重要理论，以及公民社会的主要特征和发展动力。 第 3 页 共 3 页 2. 强调公民社会的重要性和作用，以及政治学在研究公民社会中的意义。
九年级思想品德第一课 公平、正义 ----人们永恒的追求
第一课 公平、正义——人们永恒的追求 导学案
设计人：杨惠卿 审议人：蔣延林
第一框 我们向往公平
【学习目标】
情感、态度、价值观：树立公平意识，理智地对待社会不公平现象，积极参与良好合作，自觉追求和维护社会公平。
能力目标：增强在社会生活中判断是非的能力，理智地对待生活中的不公平现象，能与人进行公平地合作。
知识目标：理解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。
【学习重点】维护社会公平对于社会稳定的重要性
【学习难点】理解公平的含义
【课前预习案】
1.阅读课本4页，找出公平的含义
2．阅读课本8页第一段，分析说明维护社会公平有何意义？
3.阅读课本8页第二段，分析怎样维护社会公平？
【课内探究案】
【探究活动一】对教材p3-4李明案例，这样对李明公平吗？为什么？
得出结论 ：公平是指
【探究活动二】学生小组讨论：教材P4-5王某和李某的案例。
得出结论 ：公平和合作的关系是
【探究活动三】学生自主阅读教材P6-7课文，回答问题：国家采取上述措施表明了什么？
列举我国社会公平的表现（可从教材和自己所熟悉的环境中去找）。
社会公平主要表现为：
【探究活动四】对教材p8温家宝总理的案例分析说明维护社会公平对社会稳定的重要作用有哪些？
有效训练，能力提升
一、单项选择题
1．某学校给了九年级一个省“三好学生”的指标，在符合条件人选的投票中，王颖和李宁的得票相同，这种情况下，你认为公平的做法是（ ）
A.由各任课教师评选 B.由班主任决定C.让两个人抓阄 D.全体师生再次投票
2.社会的发展需要公平，每个人在社会上的生存和发展也需要公平。维护社会公平（ ）
A. 应主要靠政府和各种社会组织的力量，个人的努力是徒劳的
B. 有利于社会的全面发展
第一课 腾飞的东方巨龙
基础知识：
1、综合国力中的决定性因素：经济力和科技力。
2、中国共产党的地位：坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
3、中国共产党的作用：中国共产党在社会主义现代化建设进程中起着领导核心的作用。
4、中国共产党的奋斗目标：谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福。
5、三个代表重要思想：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人们的根本利益。
6、中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
7、中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务。
8、旗帜就是方向，伟大的实践需要伟大的旗帜来指引。
9、指引当代中国发展进步的旗帜是：中国特色社会主义伟大旗帜。
10、高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
11、改革开放以来，战胜各种困难最根本的原因：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
12、中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大思想在内的科学理论体系。
13、科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
简答题：
1、我国综合国力显著增强表现在哪些方面？
答：①经济力和科技力是综合国力中的决定性因素，改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，己跻身世界经济大国的行列。
②我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已有了一席之地。
③我国的国防和军队取得了重大成就，人民解放军已成为具有较高现代水平和强大战斗力的军队。
④我国的国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。
2、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
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育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 九年级思想品德第一课导学案
第一单元 世界大舞台 第一课生活在地球村
第一框 地球村的形成
（一）地球在变“小”
1地球村为什么变“小”了？（交通工具发展有何意义？）轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具，人类先进的速度才大提高了，庞大的地球也因此“变小”了。
2、“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”
（二）神话成现实：“千里眼，顺风耳”，
（三）全球尽在网中
3、网络的意义：通过网络，人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会到“ ”的含义。通过网络，人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正实现了“秀才不出门，便知天下事”。
4、地球村形成原因：交通工具的飞速发展， ， ，使得高山大海，沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。
第二框 村里生活很不错 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 （四）邻里交往很方便 便捷的交通有何意义：便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台，开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧。更重要的是， .
（五）互通有无好处多
5、中国制造与中国创造
6、经济全球化的含义：指 自由流动，从而实现资源的最佳配置。
7、经济全球化出现原因：今天，越来越多的国家和地区在致力于建设和发展自身经济的同时，还积极参与国际经济合作，使世界各地区间的经济联系越来越密切。这种国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
