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四年级期末家长会发言稿

四年级期末家长会发言稿
四年级期末家长会发言稿

四年级期末家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点

和汇报。

一、介绍班级的基本情况

介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。

我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。他们都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!

虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比较让我满意和欣慰。

二、感谢家长对班级工作的大力支持

对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮忙洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:扫帚,拖把、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感激,那一天虽然很累很累,但是我却非常高兴,晚上激动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生。

开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献自己的一份力量,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。

开学后,在我校体育特色比赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且

有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们自己打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。

同时,还要感谢家长平时对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这说明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信心,更说明对我工作的肯定和放心。我平时没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是如果你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。

三、汇报学生的优点

1.朴实、能干,重感情:***中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕,圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯,实习老师走时,同学们和他们合影留念,**同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。

2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。

3.英语晨读语音语调模仿的很有味道。

4.能够互相纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。

5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》

6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖

四、欣赏朗诵比赛视频、合唱比赛视频

这所有成绩的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

五、学生存在的问题

1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。

2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。

3.作业完成情况有待提高,平时做题马虎、不谦虚。

六、总结分析期末试卷

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的经验教训,说明期末考试的严肃和重要性。期末考试是对学生一个学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的,可以说取得了非常让我意外的可喜的成绩。大部分同学成绩较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是有些同学还存在马虎的现象,忘记落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长配合教育。

给考试各科获得一百分的同学,书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。

七、辅导员讲话、看生活视频

我们班所有成绩的取得都离不开辅导员老师的功劳,平时对班级的各项事务尽心尽力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家欣赏。这一学期下来我想她也会有很多话想对大家说,下面让我们掌声有请我们的辅导员。(看视频)

这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经历的点点

滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的幸福和快乐!

八、给家长们提一些小建议

1.重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教育。

2.家长观念要转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应该认识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光

有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,我们要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。

3.家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。

4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。

5.学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。

6.教育孩子的品质:善良、宽容、不浪费水、电和粮食。

7.对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。

8.教师的要求必须认真对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。

九、假期安排

各位家长您好!愉快的寒假已经开始了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把具体假期应该做的事情具体给大家归纳一下。

1.亲子共读学校推荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本《假如给我三天光明》。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。

2.培养孩子学会观察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿需要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。

3.为了提高孩子的朗读能力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。

4.填好学生假期表现评价表。

5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会,(具体格式要求:标题宋体三号居中,下面写四年四班姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品。

6.创编一份“春节小报”,A4纸横着画,色彩丰富一些,字可以用黑色笔写。

7.自制一个玩具。以上所有需要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长仔细阅读《致家长的一封信》,最后祝大家假期愉快。

十、家长代表发言

家长无论平时工作和生活有多忙,只有看到孩子茁壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化意见和建议,或教育子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起交流。

四年级家长会班主任发言稿精选

四年级家长会班主任发言稿精选 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。四年级开家长会,发言稿有哪些范文呢,下面是XXXX为大 家整理的欢迎大家参阅,更多资讯尽在演讲稿! 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对四年级有了新的 认识。 二、汇报班级工作。

各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有 关情况向家长们做个汇报: 一、认识四年级 我们班共6人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比 如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会 有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生

学期期末家长会讲话稿

学期期末家长会讲话稿 寒假注意事项 1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。 2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的 好习惯。 3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。 4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。 5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。 五、征求家长意见 学期期末家长会讲话稿篇二:高一学期期末家长会讲话稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好!这已经是我们第四次家长会了。首先,感谢你们对我们 班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持,感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会!我觉得家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多地交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 这次家长会,我想和大家交流三个问题 一、关注孩子的心理健康。

为什么讲这个问题,基于两点考虑:一是心理健康问题方是一个十分重要的问题,有人说危害人类的四大杀手是人口爆炸、战争、瘟疫、心理。一是心理健康问题往往容易被忽视。而且近年来,高中生因心理健康问题而引发的事件日益浮出水面,影响其学习、生活。当然从总体情况来看,目前中学生的心理是健康的,然而,由于个体心理发展具有不平衡性。他们思维敏捷,但片面性较大,容易偏激;他们热情奔放,但容易冲动,有较大的波动性;他们的意志品质发展迅速,但在克服困难中毅力还不够,往往把坚强与执拗、勇敢与蛮干、冒险混同起来,在行为举止上表现出明显的冲动性。 1.心理脆弱,心理成熟滞后 现在的高中生,大多数是独生子女,父母“望子成龙”、“望女成凤”心切,许多家长对子女采取的是一种保护式教育:其一,孩子有什么需求,家长则竭尽所能的满足,从不令子女失望;其二,孩子只管学习,其它的一切均由父母承包。娇生惯养下成长的孩子必然存在着一切以自我为中心的心理,必然缺吃苦耐劳的精神,缺艰苦奋斗的意志,缺战胜困难的勇气。“温室里成长的花朵”难经风风雨雨。心理脆弱、逃避困难、怕苦怕累是他们的通病,严重者遇事不顺心就会产生心理崩溃、行为偏激。另外,“温室育苗”往往具有孤僻、不合群、抑郁、自卑等不良心理。 2.受挫能力差 所谓挫折,就是个体的目标无法实现时所产生的消极情绪体验。 高中生在生活和学习中,经常遭受挫折。我校作为一所重点中学,为

大班下学期期末家长会发言稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大班下学期期末家长会发言稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 大班下学期期末家长会发言稿 大班下学期期末家长会发言稿 在现实社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我们收集整理的大班下学期期末家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班下学期期末家长会发言稿1 各位家长: 你们好! 首先,对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会,让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持,对孩子学习情况的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢,感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活,在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的,如:有些孩子刚来我班,开始不爱说话,但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如:有些孩子开学时才掌握5以内的加减,虽然现在也只掌握到8的加减,不像别的孩子掌握到20内的加减,但是对于这一个孩子来说,他进步了,在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长给予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下: 一、班级情况分析: 我班共有幼儿32名。其中男孩16名,女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。本学期里,我们班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,基本达到了各科

2021年学期末家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一下) 我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作! 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。 一、教育任务: 实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。 2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗! 3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许

小学四年级学生家长会发言稿(通用5篇)

小学四年级学生家长会发言稿(通用5篇) 小学四年级学生家长会发言稿 在当下社会,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家整理的小学四年级学生家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学四年级学生家长会发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习情况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。 我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号! 谢谢大家! 小学四年级学生家长会发言稿2尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们: 您们好! 我是四年七班的黄xx,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎! 叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学习和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满

学前班秋季期末家长会发言稿

学前班秋季期末家长会发言稿 家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立,下面是YJBYS为大家收集的学前班秋季期末家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 学前班秋季期末家长会发言稿范文(一) 尊敬的各位家长: 大家下午好! 首先我代表园长、本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。对此,我表示由衷的感谢,谢谢你们的支持和配合! 今天我们三十九位家长能聚集在一起开个短会是缘分、是机会,希望我们大家都能够珍惜。这次召开家长会主要是为了提高孩子各方面的能力,及做好家与园的衔接工作。使孩子能在快快乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明: 一、告诉家长本学期全园工作计划。 发给家长全园工作计划表和班级计划表,让家长自己翻阅。 二、向大家介绍一下班级基本情况。 本学期由我、水老师、李老师负责学前班的保教工

作。我们教育活动的内容主要包括数学、科学、社会、 语言、健康、艺术科目,两位老师按特长分配课程。并 严格按照教学大纲组织实施教学工作,按课程表上课。 目前我们学前班有学生39名。女生20 名,男生 19名。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、个别家长 和老师之间的沟通不够,存在着一些误会。第二、学习上出现一些误区导致两极分化从而使孩子产生厌学情绪,对于这个问题我们进行了观察、分析、了解,并采取了 一系列措施。总结出的结论是:家长对孩子的学习关注 不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。从开学到 现在我们班的孩子进步很大,在各方面都表现地很积极、很认真,所以不管孩子怎么样,我们家长都不要对孩子失去信心,有时间多了解、关注一下孩子的学习情况, 耐心的指导。老师面对的是全班人,很多东西只能给予 引导,因此家长在家的辅导是很重要的,比如:孩子的 书写,语言、唱歌、画画等等,这些家长完全可以给予 辅导的。 三、家长应注意的问题 家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度, 多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信、自立。如:有的 个别家长看到孩不做作业,就以吓的方法再不做作业我

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四年级下册家长会发言稿 各位家长: 下午好! 感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会,感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上,我打算讲四个方面的内容。 一、班级的基本情况 我们班学生23人,从三年级到现在班主任和数学老师没换,班主任是我,数学老师是李老师。说实话,我们班的同学比之以前都有很大进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心,很有干劲。例如:我们班的:石荣荣、赵涵孜、高冬梁、张若冰、张永祥等班干部同学,以身作则,帮老师管理班级,每天带队做两操,是老师的好帮手。集体荣誉感强,到校积极做卫生:高雅杰、张华鑫、张析彭;还有,张婷、张颖、方林杉、王铭心等同学做事认真,一丝不苟。李清坡、吴金柯、宋小文、张析彭、肖枫等同学思维敏捷积极发言。还有较有进步的同学,如刘红杰、宋小文、能够按时完成作业。每个孩子都有他的长处,我就不一一表扬了,我们应该多方面的衡量学生。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。当然也存在一些不好的现象,比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等,待会和家长单独交流。(高雅杰、张浩雨、李清坡、吴亚东等)。 二、半学期来孩子在学校的学习情况 考试成绩不是衡量学生学习的唯一标准,但是我很希望家长们能够看一看这个表格,这样你就能清楚的知道自己孩子在班级里所处的位置,同时做一纵向和横向的对比,这样才会发现问题,有针对性的指导孩子。我把我们班的孩子们分成了这么几大类:(1)学习踏实,自觉性强、成绩优异的学生:石荣荣、张永祥、张婷、张紫嫣、赵涵孜、付晴晴、方林杉(2)头脑聪明、思维敏捷、课堂上发言积极,但是自觉性不好,需要家长老师

期末家长会班主任讲话稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 期末家长会班主任讲话稿Speech by the head teacher at the end of the term

期末家长会班主任讲话稿 各位家长: 上午好!欢迎大家的到来,也非常感谢各位对工作的支持与。不知不觉陪着孩子走过了学期,,有缘坐在一起更直接的沟通,为孩子们的学习进步、习惯的养成交流,我觉得非常,也非常必要:教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任。 一、现状介绍 一直,对孩子的培养是全的,包括学习能力、表达能力、交往能力、生活自理能力等,下面就向家长作的汇报。 老师的老师,全是大学,老师工作严谨,作风正派,,精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每问题,考试的成绩、每次学校检查之后的评价都是的证明。

班级管理我的思想是:一切以学生的整体素质为点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的。咱们班有84名孩子,男孩40人,女孩44人,。的个性千差万别,但都聪明伶俐,有,但都有着的闪光点。班的班训是:心、恒心、信心处处有心,爱心、仁心、心,全班一心。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各都在进步。在关爱、宽容的环境中,在教学相长的里,老师的悉心教育,家长的,使班了有,有战斗力的班集体。 学会做人,品德先行。 好的学生有:…… 学习,班学生基础太差,学习习惯不太好:早上到校后抓紧早读,上课精力无法,课后作业弄明白,性差,学习观念不强,在家是先玩耍后做作业。,老师们的教法,的兴趣,孩子们,让在的能力范围内。好的有:等,进步的有:等。 纪律:要教育学生遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是

期末家长会家长代表发言优秀发言稿3篇最新精选

期末家长会家长代表发言优秀发言 稿3篇最新精选 家长会是家长和老师互相交流的最佳场所,可以更好地促进家校交流,为培养孩子共同出力。现在很快就要到期末了,很多学校都开始开家长会,总结本学期来的情况。这里给大家分享一些关于期末家长会的优秀发言稿,供大家参考。 家长会发言稿最新 尊敬的各位老师、各位家长朋友: 大家下午好!我叫xx,是咱们班xx同学的妈妈。有幸能代表咱们孩子的家长在这里分享一下管理孩子的经验。 一、你不对孩子负责,就不要指望孩子对你负责。 大家都知道,现在咱们的孩子都是家里的宝,不能打、不能骂,把孩子当祖宗一样的惯着,吃的、喝的、玩的,把咱们的宝贝们养起来了。还有我们家长天天忙着工作、忙着挣钱、上一天班就累的不行,回到家只想好好歇歇,哪里还有精力来管孩子啊? 有的家长说,孩子上学了,学知识的任务就交给老师了,咱们想想,一个班这么多孩子,两个老师,一个老师平均要负责

几十个孩子,而且咱们班男孩子多,咱们自己辅导一个孩子都没有耐心,让老师管好几十个孩子,咱们真的是为难老师啦!咱们班的两位李老师是超级负责任的,对孩子、对家长都是超级有耐心、有问必答、随时对孩子学习进行指导。开学两个多月了,两位老师对咱们孩子的好习惯、坏毛病都了如指掌,并且在一步步引导孩子如何进行正确的学习,培养好的学习习惯,逐步提升孩子的学习成绩。作为孩子家长,我深深体会到老师的不容易,老师都这么尽心尽力的给咱培养孩子,咱们有啥理由不支持老师的工作,不支持学校的教育啊? 在此,我想和大家做个约定,遇到孩子不会的知识,咱们家长能不能耐心的给孩子讲20遍,这20遍是耐心的讲,家长是不能发火着急的。咱们都做个负责任的家长,对咱自己的孩子负责! 二、对孩子出现的错误进行正确引导,激发孩子的积极性,督促孩子正确学习。 期中考试结束了,几家欢乐几家愁,看到孩子的分数,我想在座的各位,心里感受是不一样的。两个月的学习,孩子们的差距就拉开了。在此我想说的是,不是孩子笨,只是理解知识的方式不一样,需要家长的引导,我们的孩子都是聪明的孩子!都是最棒的宝贝!

小学班主任期末家长会发言稿

小学班主任期末家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 你们好,很高兴我们又一次的相聚在了这里,这是我们本学期的第二次家长会了,也是本学期的最后一次家长会。孩子们在一七班这个大家庭里一起生活学习了快五个月了,回想当初的孩子,再与现在的他们做一个对比,我们可以明显的发现孩子们都有了非常大的改变,也有了非常大的进步,这非常值得我们高兴。 本学期还有半个月左右的时间就结束了,我对孩子们这学期的表现做了一些总结: 1、学习上,整体来说,很多学生对本册的语文知识都有很好的掌握,个别学生掌握的不是很充分,可能会有10%左右的知识掌握不够牢固。究其原因,首先,与学生的上课状态以及学习态度有很大的关系。这学期的时间比较长,学生在前三个月的上课状态基本可以,大部分学生能够在课堂上就把知识掌握的很牢固,个别学生在课堂上容易跑神,注意力不集中,课后也没有很好的对知识进行复习巩固,致使不会的知识积累的越来越多。其次,学生学习态度有问题,个别学生自认为自己在课前已经很好的掌握了老师所讲的知识,在上课的时候就开始不认真听,说活甚至影响其他的学生。最后,每天所学的知识没有进行及时的巩固复习,语文知识每天学习的都不一样,要求掌握的知识比较多,因此巩固非常重要,学校教育和家庭的辅导必须达到一致。

2、生活上。学生在学校不仅仅学习文化知识,还要学会一些生活的本领。在学生的人际关系上,我们班的学生还是非常团结的,很多学生之间都能够相亲相爱,友好和谐的相处,个别学生由于性格原因,加之自身年龄较小,自制力较差,会出现一些打架事情,这些行为对于该年龄特点的学生来说很正常,但是我们也必须给予适当的引导,不能任由其事而不加过问,时间长了肯定会产生不好的影响。其次,学校组织了很多的活动,有防火灾教育活动、交通安全的教育活动、不跟陌生人回家的活动等,孩子们都从中学到了很多本领,帮助他们在以后的生活中能够保护好自己。 3、文明礼仪上。本学期孩子们都学会了做一个懂礼貌的好孩子,见到老师会问好,见到同学会互相打招呼,同学之间也能够很好的互相帮助,主动的帮助老师帮住同学等,表现都非常棒。 4、劳动上。这一点我们班的孩子做的不够好。孩子们不喜欢打扫卫生,平时要求值日的时候,即使分配好任务,依然不能够很好的完成,教室的地面卫生不能保持,有随地乱扔垃圾的现象。但有几位同学表现非常棒,他们每天都主动的承担打扫班级卫生的任务,班长和很多的干部都做到了严格要求严格监督。 5、身体健康上。学生们的身体素质有待加强,发烧感冒的现象比较多,孩子们不会跳绳,每天做的运动不能够维持他们健康的体魄,因为发烧生病请假的学生很多。 期末考试即将来临,我们都希望孩子取得好成绩。所以在最后的半个月里,希望家长能够从以下几个方面配合老师的工作:

四年级下期家长会班主任发言稿.(优选)

四年级下期家长会班主任发言稿 蔡令 尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位在百忙之中参加今天的家长会。我代表所有任课老师向在座的各位家长表示热烈的欢迎和忠心的感谢。参加家长会,是对学校工作的支持,是对老师工作的鞭策,家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,同时家长朋友也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。说实话,当班主任很累,做老师很苦,事情又多大事小事都来找,学校各项活动都离不开班主任,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,曾经看到一则文章是这么衡量新时代教师标准:上得了课堂,跑的了操场,批的了作业,写得了文章,劝得动情种,管得住上网,解的了忧伤,破得了案件,HOLD得住多动症,控的住轻狂,受得了奇葩,护得住低智商。尽管这样,作为这个班的老师,当我走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到学生们有进步,有转变,有收获,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友等等,那快乐是从心里往外涌的,所有的累随即烟消云散。下面我将从班级现状、考试分析及班上存在的问题等方面和大家进行交流。 一学期来,我和所有任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,对学生负责,对家长负责,对社会负责。这学期我和钟老师一共走访了17 个家庭,其中有5名孩子家长主动来学校询访孩子情况,通过家访,确实是有实效,像徐睿瑶、罗昌明、黄烁、石鑫宇、龙棨昀、谢哲浩、黄凯莹、姚斯梁、丁静仪,学习主动性加强,学习兴趣提高了。说实话,我们班的同学自从上了四年级后,都比之前有很大的进步,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候抛弃了做小动作,好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了,特别是学校开展各项集体活动,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步。班上同学都很有进取心,很有干劲。这些都与所有家长、老师和全体同学的努力分不开的。 一、班级现状 1、好学生多了! 涌现出了一大批优秀的学生:等同学文明守纪,品学兼优。

一年级语文期末家长会发言稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家上午好,我是一年级的班主任兼语文老师。忙忙碌碌的一个学期过 去了,我想要感谢所有在坐的家长,冒着严寒来到我校参加这次的家长会。正 是有你密切配合我们的工作,才使孩子在短短五个月的时间内在各方面都有了 进步。在坐的的各位家长有的和我们接触的比较多,有的比较少,所以对孩子 的了解程度也有不同。那么,今天我们开这次家长会的主要目的就是,在今后 的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努 力,搞好学生的工作,使每位学生在下学期都能取得或多或少的进步。 现在,孩子们在您与我们的共同教育下,已经逐渐适应了小学生活,孩 子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心 集体,他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样表现 才会赢得同伴、老师的更多称赞。 下面我结合着学生的期末成绩来谈谈孩子的具体情况: 这次期末考试根据语文数学成绩的总和,被评为三好学生的孩子有:李 嘉乐、白雨浩、李缘梦、王成玉、田飞扬、齐金光、张欣冉。获得进步奖的 是:张晓茜。 现在我重点说说语文方面。 这次语文考试卷比较容易,紧扣课本,试卷上的题型我们都复习到了,所 以这次孩子们的成绩总体上来说还是不错的。 这次语文考试成绩优秀的孩子有:李嘉乐、齐金光、李缘梦 进步的孩子有:韩文澳、齐贺贺、张晓茜、杨雨涵、郝紫一 没发挥好的孩子有:马艳阳、赵奥博、李耀恩、李鹏浩 从整体看,孩子们的基础知识掌握的不错,满分的2人;90分以上的有24 人,80-90分的有8人,70-80分的有12人,不及格的有3人。 下面让我们共同来看看这一套卷子: 第一题我会猜,是一道猜谜题,这一题只有四名同学猜错,赵若宇、樊梦 阳、朱晨煦、刘兆飞,猜错是因为他们平常对事物观察的不够仔细,没有注意 事物的特点。 第二题帮小狗过河,是考察孩子的拼音基础知识,这一题是不应该出现错 误的,但是还有一部分学生平时背的很流利,但是考试时因为粗心大意而丢分 如:朱珠、张家乐、杨亿鑫、郝紫一、田若兮、刘天奥。 第三题读拼音写汉字,是对孩子拼读及生字的考察,这些生字也是平时测 验时经常出现的,大部分孩子很好,如果您的孩子这一题出现错误了,请您回 家针对孩子的生字及拼写多加练习。

期末家长会家长代表发言稿doc

期末家长会家长代表发言稿尊敬的各位领导、老师、家长: 你们好!我是xx的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。 的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。 现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助…… 当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和

孩子谈,了解孩子的真实想法,因为我觉得孩子的自尊心也很强,他们也很容易收到伤害,甚至是家长的一句埋怨。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。所以,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。 学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上学前班的时候,他第一次指出广告牌上认识的字时,我既惊奇又高兴,真的不敢相信他会认识这些字,于是发自内心的夸道”儿子真聪明“!自那以后他总是看到广告牌和墙上的字时都会很兴奋的读出他认识的字,不认识的就问,慢慢的认识了很多字,还喜欢看书了,所以说好孩子是夸出来的,我们的一言一行对孩子都会有很大影响。教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子让我看衣服后面被同学

小学三年级上学期期末家长会发言稿

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿小学三年级上学期期末家长会发言稿为了让孩子有集体意识,对于每次学校组织的活动,我都和孩子一样期待,积极准备并且关心结果,我会为队列训练,运动会得了第一名和孩子一起开心雀跃,下面是小编整理的小学三年级上学期期末家长会发言稿,欢迎大家阅读! 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。 我同时代表全体学生感谢大家的到来。 为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工 1 / 19

作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 总之一句话,就是一切为了学生。 这是我们教育的一个根本出发点。 我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一.班级基本情况: 本班学生 35 人,其中男生 17 人,女生 18 人。 我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。 本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。 这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。 广播操比赛中夺得中年级组第一名。 这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而

小学四年级下册家长会班主任发言稿

三年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友: 今天,因为孩子们的缘分我们又相聚在此,首先,我代表本班所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班孩子的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,同样贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这其中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。 我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天阅读的习惯,扩大他们的知识面。有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。各位家长,你们可

校长期末家长会讲话稿3篇

校长期末家长会讲话稿3篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 家长会在教育体系中起着非常重要的作用。它是联系学校教育和家庭教育的纽带、桥梁和通道。本文是小编为大家整理的校长期末家长会讲话稿,仅供参考。 校长期末家长会讲话稿一: 各位家长: 大家好! 首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。教育发展至此,开家长会已经形成了制度,学校需要经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强和学校之间的联系,配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩! 下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,以前的破房子,破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了,取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳,大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,我们都在努力给师生们提供一个安全卫生的生活环境。 各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,

认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了,这些都是家庭教育上的误区。 家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议: 一、要求孩子做的,我们自己先做好 “身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。 二、培养孩子良好的习惯 在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业

小班上学期期末家长会发言稿

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 小班上学期期末家长会发言稿 尊敬的家长: 你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经快半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过这段时间的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报: 一、班级工作小结: 孩子们经过近一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭

菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。 本学期我们开展了《中秋美食享乐会》、《万圣节狂欢会》、《我是小画家》、《小班故事演讲比赛》、《美丽的秋天》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分开展艺术教育教育的优势,如:在《美丽的秋天》活动中,孩子们开心的去捡树叶,开心的画树叶等,使得幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满自然的氛围中,潜移默化中萌发了热爱大自然的情感。为丰富班级区角,我们创设了“各种各样的图书”“水果和蔬菜”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。 二、幼儿发展情况汇报 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。 健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自

小学四年级下册家长会发言稿

四一班家长会讲话稿 教育是我们共同的责任 各位家长: 早上好! 感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会,感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上,我打算讲四个方面的内容。 一、介绍一些情况。 1、介绍期中考试整体情况。 2、介绍上半学期开展的活动。 3、介绍我们这个班级。 二、简单讲讲对这个班级学生的印象。 1、好的方面。和孩子们相处了几个月时间,对他们有了一些了解。整个班级的班风比较好。孩子们人都很淳朴,很善良。乐于接受老师的意见。在我看来班级里的每一个学生都很可爱,我从心底里喜欢他们。 2、不够的方面。 学习的自觉性比较差。大部分学生只能够完成老师布置的一些学习任务,作业也只是为了完成任务。不太会主动去做一些联系,主动看看书,主动地对各门课进行预习和复习。写字不太好。班级里有好多学生写字不好,有些学生很潦草,我经过观察,分析,部分学生是由于姿势不对,养成了习惯,部分学生是态度不端正,贪快。 一部分学生的习惯不太好。行为习惯和学习习惯。比如上课抢嘴,下课打打闹闹,不会安排自己的事情,做事没有条理,不能静下心来做事,作业,看书,不细心,没有耐心等等。 3、表扬一些优秀的学生。 三、谈谈我自己在教育教学方面的一些做法和特点。 1、重视学生的品德教育。 我始终认为,一个人的人品是最重要的,所以我始终把让孩子学会做人,学会做个好人放在第一位。平时一有机会就像他们灌输一些做人的道理,告诉他们要善良,要有爱心,要有同情心,要有孝心,要懂得感恩,要乐意帮助别人等等。

2、重视学生行为习惯和学习习惯的培养。 我一直认为,习惯比学习成绩本身更加重要,良好的习惯可以让人终身受益。 利用每周的班会课时间,我给学生讲一到二种良好的行为习惯和学习习惯。如见到老师如何问好?走路怎样的姿势好?衣服的纽扣怎样扣?上课起立和老师问好怎么做?写字如何做到三个“一”?如何有条理地安排自己的事情?课桌如何整理?等等 平时看到学生一些细小的不良习惯马上加以指出纠正,如果学生不会就给予指导。看到学生外套的拉链没有拉上就让他拉上;看到学生走路抄近路,不走水泥路,及时指出来;上课时看到学生趴在桌子上打个招呼;让他坐正,写字读书姿势不对加以纠正;发现那张课桌没有对齐就过去对好…… 我想只要我平时有心,只要我不断加以纠正,只要我坚持下去,孩子的一些个不良习惯慢慢会改掉的。看到他们的习惯慢慢变好,我会从心底里感到欣慰,感到高兴的。 3、我在教育教学上几个特点。 在学习方面也很严,对于作业故意不做的学生绝不是批评几句,补做了事,二是要对其惩罚,让他知道在我班里,作业不做是绝对不可能的,作业不做是吃亏的。再比如学生的字写得不好,我会让他们重写,直到写好为止,对作业不认真的学生,我会让他重做。如前几周我们班有一个平时学习很好的孩子,周末日记没有完成,我罚他每天写的一篇,他也完成得很好。因为我直到他完全有能力做到,只是因为偷懒没有完成。 公平。我会公平对待班级里的每一个学生,不管他是本地的还是外地的;不管他长得好看还是难看;不管他的家里富裕还是贫穷;不管他是班干部还是一般学生;也不管他的学习成绩好还是差。在我眼里都是我的学生,我会一视同仁。绝不有所偏颇,绝不厚此薄彼。谁做得好就表扬谁,谁做错事情就批评惩罚谁,谁有进步就加以鼓励。公平是一种品格,我不但自己这样做,也要求学生这样做,任何时候,在任何地方,要公平对待任何一个人。注重小节注重小事。我一直告诉学生,一个人每天做得绝大多数都是小事,大的事情很少很少。所以看一个的品德,看一个的习惯都是从小事当中,都是从小节当中看不来的,从他们的一言一行看出来。言行是思想的外在表现,言行是思想的外衣。所以我平时除了教育孩子注意小事小节,注意自己的一言一行。还善于从他们的一言一行当中去了解他们的思想,了解他们的心理。并且及时加以谈心,加以解决。 注意培养孩子的兴趣。有一句话:兴趣是最好的老师。确实只要学生对我教的课感兴趣了,就不怕他们学不好。如果看到下一节是语文课,就唉声叹气,那就说明对语文不感兴趣,甚至害怕上语文,那就是我这位语文老师最大的失败。所以我很重视培养学生对语文

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