2020中考专题1——几何模型之双子型

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[南瓜讲数学]系列之中考专题12020中考专题1——几何模型之双子型班级姓名.【模型解析】

◆条件:CD∥AB(△OCD∽△OAB),将△OCD旋转至右图位置◆结论:右图中①△OCD∽△OAB△OAC∽△OBD;②延长AC交BD于点E,必有∠AEB=∠AOB;③点E在△OAB的外接圆上.

【例题分析】例1.如图1,直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以线段OA为边在第四象限内作等边△AOB,点C为x正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边△CBD,直线DA交y轴于

点E.(1)△OBC与△ABD全等吗?判断并证明你的结论;(2)着点C位置的变化,点E的位置是否会发生变化?若没有变化,求出点E的坐标;若有变化,请说明理由.

图1

◆条件:△OAB,△OCD均为等腰三角形,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD◆结论:①△OAC≌△OBD;②AC=BD;③∠AEB=∠AOB;④OE平分∠AED(或∠AED的外角);⑤点E在△OAB的外接圆上.

1[南瓜讲数学]系列之中考专题

2例2.如图2-1,在Rt△ABC中,∠B=90°,cosC=56,点D、E分别是边BC、AC的中点,连接DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为θ.当0°≤θ<360°时,BDAE的大小有无变化?请仅就图2-2的情况给出证明.

图2-1图2-2例3.如图3所示,在四边形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为_________.

图3图4例4.如图4,在△ABC中,∠ABC=60°,AB=32,BC=8,以AC为腰,点A为顶点作等腰△ACD,

且∠DAC=120°,则BD的长为________.【巩固练习】1.如图1,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=2,O为AC中点,若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,线段OE的最小值是为()

A.12B.22C.1D.2

图1图22.如图2,△ABC为等边三角形,AB=2,点D为BC边上的动点,连接AD,以AD为一边向右作等边△ADE,连接CE.(1)在点D从点B运动到点C的过程中,点E运动的路径长为_________;(2)在点D的运动过程中,是否存在∠DEC=60°,若存在,求出BD的长,若不存在,请说明理由.(3)取AC中点P,连接PE,在点D的运动过程中,求PE的最小值.

2[南瓜讲数学]系列之中考专题33.在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.

(1)如图3-1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;(2)如图3-2,连接AA1,CC1.若△A1BA1的面积为4,求△CBC1的面积;

图3-1图3-24.【提出问题】(1)如图4-1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:BM=CN.【类比探究】(2)如图4-2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论BM=CN还成立吗?请说明理由.【拓展延伸】(3)如图4-3,在等腰△ABC中,BA=BC,AB=6,AC=4,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究BM与CN的

数量关系,并说明理由.

图4-1图4-2图4-3

3[南瓜讲数学]系列之中考专题

45.如图5,正方形ABCD、BGFE边长分别为2、1,正方形BGFE绕点B旋转,直线AE、GC相交于点H.(1)在正方形BGFE绕点B旋转过程中,∠AHC的大小是否始终为90°,请说明理由;(2)连接DH、BH,在正方形BGFE绕点B旋转过程中,求DH的最大值;

图5备用图6.如图6-1,已知点A(0,-3)和x轴上的动点C(m,0),△AOB和△BCD都是等边三角形.(1)在C点运动的过程中,始终有两点的距离等于OC的长度,请将它找出来,并说明理由.(2)如图6-2,将△BCD沿CD翻折得△ECD,当点C在x轴上运动时,设点E(x,y),请你用m来表示点E的坐标并求出点E运动时所在图象的解析式.

(3)在C点运动的过程中,当3m时,直接写出△ABD是等腰三角形时E点的坐标.

图1图2

4[南瓜讲数学]系列之中考专题

57.【问题探究】(1)如图7-1,锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由.【深入探究】(2)如图7-2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD的长.(3)如图7-3,在(2)的条件下,当△ACD在线段AC的左侧时,求BD的长.

图7-1图7-2图7-38.(1)如图8-1,已知△ABC,以AB、AC为边分别向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE、CD,请你完成图形(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并证明:BE=CD;(2)如图8-2,利用(1)中的方法解决如下问题:在四边形ABCD中,AD=3,BD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADB=45°,求BD的长;

(3)如图8-3,四边形ABCD中,∠BAC=90°,∠ADB=∠ABC=α,tanα=43,BD=5,AD=12,求BD

的长.

图8-1图8-2图8-3

5[南瓜讲数学]系列之中考专题

62020中考专题1——几何模型之双子型参考答案例1.解:①全等.理由:∵△AOB和△CBD是等边三角形,∴OB=AB,∠OBA=∠OAB=60°,BC=BD,∠CBD=60°,∴∠OBA+∠ABC=∠CBD+∠ABC,即∠OBC=∠ABD,在△OBC和△ABD中,

∵,∴△OBC≌△ABD(SAS).②不变.理由:∵△OBC≌△ABD,∴∠BAD=∠BOC=60°,又∵∠OAB=60°,∴∠OAE=180°﹣∠OAB﹣∠BAD=60°,∴Rt△OEA中,AE=2OA=2,∴OE=,∴点E的位置不会发生变化,E的坐标为E(0,).

例2.当0°≤α<360°时,的大小没有变化,∵∠ECD=∠ACB,∴∠ECA=∠DCB,又∵==,∴△ECA∽△DCB,∴==;

例3.解:作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,

,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′,∠DAD′=90°,由勾股定理得DD′==3,∠D′DA+∠ADC=90°,

由勾股定理得CD′==,∴BD=CD′=.故答案为:.例4.解:以A为旋转中心,把△BAC逆时针旋转120°,得到△EAD,连接BE,作AP⊥BE于P,则∠BAE=120°,AB=AE,

∴∠ABE=∠AEB=30°,∴BP=AB•cos∠ABP=3,∠AEB=90°,∴BE=2BP=6,

在Rt△BED中,BD==10,故答案为:10.【巩固训练】

6[南瓜讲数学]系列之中考专题71.解:设Q是AB的中点,连接DQ,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,∵AB=AC=2,O为AC中点,∴AQ=AO,在△AQD和△AOE中,

,∴△AQD≌△AOE(SAS),∴QD=OE,∵点D在直线BC上运动,∴当QD⊥BC时,QD最小,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=45°,

∵QD⊥BC,∴△QBD是等腰直角三角形,∴QD=QB,

∵QB=AB=1,∴QD=,∴线段OE的最小值是为.故选:B.

2.解:(1)△ABD≌△ACE可得BD=CE,E的运动路径的长即D的运动路径长,BC=2.(2)∠DEC=60°相当于∠AEC=∠ADB=120°,即∠EDC=0°,此时点D与点B重合.因此不存在.

(3)∠ACE=60°,当PE⊥CE时取最小值.PE=PCcos60°=12.3.解:(1)由旋转的性质可得:∠A1C1B=∠ACB=45°,BC=BC1,∴∠CC1B=∠C1

CB=45°,

∴∠CC1A1=∠CC1B+∠A1C1

B=45°+45°=90°.

(2)∵△ABC≌△A1BC1

∴BA=BA1,BC=BC1,∠ABC=∠A1BC1

∴,∠ABC+∠ABC1=∠A1BC1+∠ABC1

∴∠ABA1=∠CBC1,∴△ABA1∽△CBC1

∴,

∵S△ABA1=4,∴S△CBC1

=;

4.(1)证明:∵△ABC、△AMN是等边三角形,∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,∴∠BAM=∠CAN,∵在△BAM和△CAN中,

∴△BAM≌△CAN(SAS),∴∠ABC=∠ACN.(2)解:结论∠ABC=∠ACN仍成立;理由如下:∵△ABC、△AMN是等边三角形,∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,∴∠BAM=∠CAN,

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