童眼看世博

二年级作文叙事：上海世博之旅
游览上海世博园，这可是我期待已久也可以说是梦寐以求的一次旅行。

一放暑假，我和妹妹就跟随妈妈踏上了游玩世博园的行程。

来到世博园门口，人山人海非常拥挤，真可以用“人如海，车如潮”来形容。

我手拿世博园门票，紧拉着妈妈的手，生怕被拥挤的人群冲散，经过严格的安检，我们进入了园区。

踏入园区，赶紧听从导游的吩咐先领取了世博园的游览地图。

一番讨论分析之后，我们决定直奔码头，乘坐游船横渡黄浦江到浦东参观国家馆。

下了游船，远远地就看见宝钢大舞台，这是一座用钢铁搭建的建筑，里面呈现的作品也都是用废旧钢铁组成，有活灵活现的龙飞凤舞、十二生肖，还有一只威风凛凛的大老虎。

在宝钢大舞台里，还能看见“圣人”孔子和古代大书法家王羲之的声影，当然也是雕像哦，我和他们都合了影呢！
在宝钢大舞台前面有一个小小水池，一条条可爱的小鱼游来游去，我和妹妹拿了一些饼干捏成粉状撒进水中，小鱼们争先恐后地抢食，实在有趣！
世博园里最头痛的问题就是排队了，我们参观德国馆整
整排队4小时，据说德国馆的主体是用布料构成，拆馆之后这些布料可以制成伞。

进入德国馆后，就下起了瓢泼大雨，外面大雨里面小雨，我不禁纳闷这布料以后真能制伞吗？德国馆的主题是“和谐”，里面放置了许多图片。

在馆内，我们还看了一场精彩的演出，主题仍然是凸显“人与地球的和谐相处”。

比利时馆有活泼可爱的蓝精灵，丹麦馆有举世闻名的美人鱼，新加坡馆别具一格的城市交响曲，太平洋联合馆中热情洋溢的黑人舞蹈……时间有限，我不得不依依不舍地告别世博园，参观了众多展馆之后，我隐隐懂得了世博会主题“城市——让生活更美好”的含义，让生活更美好是我们共同的愿望，同样需要我们共同的努力！。

海伦第十二章我眼中的世博会好词好句摘要：一、世博会的简介二、世博会对海伦的影响三、海伦眼中的世博会四、世博会带给我们的启示正文：【一、世博会的简介】世博会，全称世界博览会，是国际间举行的以展示国家发展成就、促进各国交流合作为主旨的大型展会。

自1851 年英国伦敦举办第一届世博会以来，这一盛会已经成为世界各国争相参与、展示国家形象、提升国际地位的重要舞台。

【二、世博会对海伦的影响】海伦，一个生活在上海的普通女孩，从小就对世博会充满期待。

她认为世博会是一个让世界了解中国、让中国人了解世界的绝佳机会。

在2010 年上海世博会期间，海伦利用业余时间参观了多个国家的展馆，感受到了各国文化的碰撞与交融。

世博会让她更加热爱生活，热爱这个多元化的世界。

【三、海伦眼中的世博会】在海伦眼中，世博会是一场视觉的盛宴。

各国展馆独具特色的建筑设计、美轮美奂的展示效果，让她目不暇接。

同时，世博会也是一场味觉的狂欢。

来自世界各地的美食让她大快朵颐，流连忘返。

此外，世博会还是一场知识的盛宴。

海伦通过参观各国展馆，了解到了各国的风土人情、科技发展等方面的信息，极大地拓宽了她的视野。

【四、世博会带给我们的启示】世博会让海伦认识到，在这个日益全球化的世界里，国与国之间应该摒弃偏见，增进相互了解，共同发展。

同时，世博会让她明白，人类社会的发展离不开创新与交流。

我们应以此为契机，不断学习、进步，为世界的繁荣做出贡献。

总之，世博会对海伦的影响深远。

这场盛会让她更加热爱生活，热爱这个多元化的世界。

同时，世博会的成功举办也为我们带来了许多启示。

社区教育活动方案方案(通用12篇)社区教育活动方案方案篇1为隆重纪念五四运动__周年，以迎__为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动，方案如下：一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务;二、成立一支社区青少年世博志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务;三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋习;五、在社区各青工委单位内，开展“迎世博”纪念五四运动__周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛;六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员;七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做的自己;八、开展一次世博知识讲座;九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。

社区教育活动方案方案篇2一、活动背景天时人事日相催，冬至阳生春又来。

走过2020，我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20--年的殿堂。

新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，按照区工委办的安排，结合社区实际，特此制定了社区20--年春节期间文体活动方案。

二、指导思想努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。

始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。

三、组织领导为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，区工委办决定成立社区2018年春节文体活动筹备组，组长为__，副组长为__，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，__兼任裁判组组长，成员为__，__兼任后勤保障组组长，成员为__。

以儿童的视角去观察世界,后续第一篇以儿童的视角去观察世界你有没有想过，孩子们眼中的世界是什么样的？就说我家小侄子吧，有一次我们一起去公园，他看到一只小蝴蝶，就兴奋得手舞足蹈，大声喊着：“快看呀，蝴蝶在跳舞！”在他眼里，那只蝴蝶不是普通的昆虫，而是一个会跳舞的小精灵。

孩子们看世界，充满了好奇和惊喜。

他们不会在意花是不是名贵的品种，只觉得那五颜六色的花瓣漂亮极了。

一颗小石子，在我们眼里可能啥也不是，但在孩子眼中，那或许就是能打败怪兽的神秘武器。

我们大人总是匆匆忙忙，忽略了身边很多美好的小事物。

要是能像孩子那样，用纯真的眼睛去看世界，也许能发现更多的快乐和美好。

第二篇以儿童的视角去观察世界我邻居家的小女孩，每次下雨都特别开心。

她会穿上小雨靴，跑到水坑里使劲儿踩，溅得一身水，还咯咯直笑。

对她来说，下雨不是糟糕的天气，而是能尽情玩耍的好机会。

她不会想衣服湿了会不会着凉，就单纯地享受那一刻的快乐。

还有一次，我们在小区里看到一只流浪猫，我觉得没什么特别的，可这小女孩却蹲下来，轻轻地跟小猫说话，好像那是她好久不见的朋友。

孩子们不会用复杂的想法去看待事物，他们的世界简单又纯粹。

一片树叶、一只小鸟，都能让他们开心好久。

咱们是不是也该学学孩子，别把事情想得太复杂，多去感受那些简单的美好呢？第三篇以儿童的视角去观察世界有一回，我带着小表妹去动物园。

她看到大象，眼睛瞪得大大的，不停地说：“大象大象，你的鼻子怎么这么长！”那模样可爱极了。

她不会像大人一样，只是看看就走。

她会盯着每一个动物，问好多好多的问题。

看到猴子在树上跳来跳去，她就跟着蹦蹦跳跳，好像自己也变成了小猴子。

在孩子眼中，世界处处充满了新奇。

哪怕是一只小小的蜗牛，都能让他们研究半天。

我们常常觉得生活平淡无趣，可如果像孩子一样，对什么都充满好奇，生活是不是会变得精彩许多呢？第四篇以儿童的视角去观察世界我朋友的儿子，特别喜欢抬头看天空。

有一天傍晚，天边出现了红彤彤的晚霞，这孩子激动得不行，拉着他妈妈说：“妈妈，天空着火啦！”他的话让我们都笑了，可仔细想想，孩子的形容多形象啊！他们不会用那些华丽的词藻，却能最直接地表达出内心的感受。