2018届高三南京市联合体学校调研测试数学试卷(理)(解析版)

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2018届高三南京市联合体学校调研测试数学试卷(理)满分:160分时间:120分钟一:填空题:(每题5分,共70分)1. 已知集合,,若,则=________【答案】4【解析】由题,,,若,则即答案为42. 已知是虚数单位,若,则________【答案】【解析】由即答案为3. 为检验某校高一年级学生的身高情况,现采用先分层抽样后简单随机抽样的方法,抽取一个容量为210的样本,已知每个学生被抽取的概率为0.3,且男女生的比例是,则该校高一年级女生的人数是______【答案】300【解析】抽取的女生的人数位,则高一的男生人数为,即答案为3004. 欧阳修在《卖油翁》中写到:(翁)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿,可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止。

若铜钱是直径为4cm的圆,中间有边长为1cm的正方形孔,若你随机地向铜钱上滴一滴油,则油(油滴的大小忽略不计)正好落入孔中的概率是_______【答案】【解析】铜钱是直径为的圆,中间有边长为的正方形孔,随机向铜钱上滴一滴油,则油(油滴的大小忽略不计)正好落入孔中的概率是:.即答案为.【点睛】本题考查几何概型等知识其中利用化归与转化思想将问题转化为几何概型是解题的关键.5. 运行如图所示的程序后,输出的结果为______【答案】9【解析】模拟执行程序,有,满足条件,满足条件,满足条件,满足条件不满足条件,退出循环,输出的值为9.即答案为9.6. 双曲线的焦点到该双曲线渐近线距离为_______【答案】3【解析】由题得:其焦点坐标为,渐近线方程为所以焦点到其渐近线的距离即答案为3.7. 等差数列中,首项,且,则=_____【答案】-5【解析】由题,又,则即答案为-58. 函数的最小正周期为________.【答案】2【解析】故函数的最小正周期即答案为9. 若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分,则的值为________【答案】【解析】不等式组所表示的平面区域为三角形.由故点,点又因为平面区域被直线分为面积相等的两部分,且过定点由此可得点与点到直线的距离相等,即解得或(舍)即答案为10. 已知函数(其中且的值域为R,则实数的取值范围为_______【答案】【解析】由题意,分段函数的值域为其在上是单调函数,由此可知根据图象可知:,解得综上,可得即答案为11. 已知实数,,且满足,则的最小值为______【答案】【解析】,则,设,则由已知可得解得,当且仅当即时等号成立即答案为12. 已知为直线:上两动点,且,圆:,圆上存在点,使,则线段中点的横坐标取值范围为__________【答案】【解析】由题,设,线段中点则由已知及余弦定理可得,即又,两边平方解得,即,则,即即答案为13. 如图,是直线上的三点,是直线外一点,已知,,.则=_____【答案】【解析】设,,则由可得且解得则即答案为14. 已知点为曲线:上的一点,在第一象限,曲线在点处的切线为,过点垂直于的直线与曲线的另外一个交点为,当点的横坐标为_______时,长度最小。

【答案】【解析】设P,由得,所以过点垂直于的直线方程为联立得设,则,所以所以=令.则,当时,为减函数,当时,为增函数,所以所以的最小值为.此时点的横坐标即答案为【点睛】本题考查利用导数求曲线上某点的切线方程,考查了利用导数求函数的最值,解答此题的关键是把高次幂的函数式通过换元降幂.二.解答题(共六大题,满分90分)15. 三角形ABC的对边分别为,满(1)求角;(2)若,试求的值。

【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由已知得,由正弦定理化简求得角的正切值即可确定角A的大小;(2)由(1)可知,所以,设法求出,利用即可得到的值试题解析:(1)由已知得,由正弦定理得:,,,因为中,所以,又,因为,所以。

(2)因为,,所以,由(1)可知,所以,==16. 如图,正方形所在平面与三角形所在平面互相垂直,且,(1)求证:平面;(2)若是边上点,且,求证:【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)在上取一点,使.连接.证明四边形为平行四边形.推出,然后证明平面;(2)由面面垂直性质定理可证平面,进而证明平面,即可得到试题解析:(1)在上取一点,使.连接.由题知,且又已知正方形中,,且,且所以,四边形为平行四边形.又平面,平面平面(2)平面平面,平面平面,平面,平面又平面,又,,平面,平面,平面又平面17. 已知椭圆:的右焦点为,过作直线(不过原点)交椭圆于两点,若的中点为,直线交椭圆的右准线于(1)若直线垂直轴时,,求椭圆的离心率;(2)若椭圆的离心率,当直线斜率存在时设为,直线的斜率设为,试求的值。

【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由题意可得,,根据即可得到椭圆的离心率;(2)由题可得联立得:,由韦达定理可得则直线方程为:,,即可得到的值.试题解析:(1),由得:(2)得联立得:,直线方程为:所以,即18. 南京市江北新区计划在一个竖直长度为20米的瀑布正前方修建一座观光电梯。

如图所示,瀑布底部距离水平地面的高度为60米,电梯上设有一个安全拍照口,上升的最大高度为60米。

设距离水平地面的高度为米,处拍照瀑布的视角为。

摄影爱好者发现,要使照片清晰,视角不能小于。

(1)当米时,视角恰好为,求电梯和山脚的水平距离。

(2)要使电梯拍照口的高度在52米及以上时,拍出的照片均清晰,请求出电梯和山脚的水平距离的取值范围。

【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)设,过作,垂足为.则,,即可求得(2)由题,由题知在上恒成立转化为在上恒成立,解之即可试题解析:(1)设,过作,垂足为。

,,解得:(2),由题知在上恒成立在上恒成立解得答:CD的取值范围19. 已知数列中,,,.(1)令,求证:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式.(3) 令当取得最大项时,求的值.【答案】(1)见解析;(2);(3).【解析】试题分析:(1)由题可得,且两式相减可得即即可证明数列是等比数列.(2)由(1)知即当,累加即可求出数列的通项公式(3)令,讨论可知,由此可得最大试题解析:(1) ,两式相减:又数列是以2为首项,公比为2的等比数列.(2)由(1)知即也满足上式(3)令最大20. 已知,.(1)求函数的增区间;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围,并说明理由;(3)设正实数,满足,当时,求证:对任意的两个正实数,总有.(参考求导公式:)【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析.【解析】试题分析:(1)求导,对进行分类讨论,可得函数的增区间;(2)由(1)知:若函数在的上为增函数,函数有至多有一个零点,不合题意. 若可知要使得函数有两个零点,则以下证明函数有两个零点即可(3)证明:不妨设,以为变量令,则可以证明,所以在单调递增;因为所以这样就证明了试题解析:(1)由已知,令,当时,,函数的增区间若令,函数的增区间为综合以上:当时,函数的增区间;若增区间为(2)由(1)知:若函数在的上为增函数,函数有至多有一个零点,不合题意。

若当,,函数在的上为减函数当,函数在的上为增函数要使得函数有两个零点,则下证明:函数有两个零点而,所以在存在惟一零点;又令所以在上递增,所以的所以在也存在惟一零点;综上:函数有两个零点方法2:(先证:有)而,所以在也存在惟一零点;综上:,函数有两个零点。

(3)证明:不妨设,以为变量令,则令,则因为,所以;即在定义域内递增。

又因为且所以即,所以;又因为,所以所以在单调递增;因为所以即【点睛】本题考查运用导数知识研究函数的图象与性质、函数的应用、不等式问题、数学归纳法等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查数形结合思想、函数与方程思想、特殊与一般思想等.数学Ⅱ(附加题)满分40分时间30分钟【选做题】本题包括A,B,C,D四个小题,请选定其中两题,并在相应答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分,解题时,应写出文字说明,证明过程和演算步骤.A. [选修4-1:几何证明选讲]21. 已知AB是圆O的直径,P是上半圆上的任意一点,PC是的平分线,是下半圆的中点.求证:直线PC经过点.【答案】见解析.【解析】试题分析:因为是下半圆的中点,所以,从而是的平分线.又PC也是的平分线,的平分线有且只有一条,所以PC与重合.所以直线PC经过点.试题解析:连结,则.2分因为是圆周角,同弧上的圆心角,所以.5分同理可得,,所以是的平分线.8分又PC也是的平分线,的平分线有且只有一条,所以PC与重合.所以直线PC经过点. 10分考点:等弧对应等角B[选修4—2:矩阵与变换]22. 二阶矩阵A有特征值,其对应的一个特征向量为,并且矩阵对应的变换将点变换成点,求.【答案】.【解析】试题分析:利用矩阵的特征值与特征向量的关系及矩阵的运算即可求出;试题解析:设所求二阶矩阵A=,则∴∴……5分解方程组得A=C.[选修4—4:坐标系与参数方程]23. 已知在平面直角坐标系中,为坐标原点,曲线:(为参数),在以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,有相同单位长度的极坐标系中,直线:.(Ⅰ)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(Ⅱ)求与直线平行且与曲线相切的直线的直角坐标方程。

【答案】(1)曲线C的普通方程:x2+y2=4,直线l的直角坐标方程x+y-2=0;(2). 【解析】试题分析:(Ⅰ)曲线C:,对分别平方后相加即可:曲线C的普通方程;由直线l的直角坐标方程(Ⅱ)设所求直线方程为:由圆心C到直线的距离即可求出试题解析:(Ⅰ)曲线C:,平方可得::曲线C的普通方程:x2+y2=4.直线l:,,由得直线l的直角坐标方程:x+y-2=0.(Ⅱ)所求直线方程为:∵圆心(0,0)半径为2,圆心C到直线的距离,所以所求直线方程为:D.[选修4—5:不等式选讲]24. 已知函数(1)解不等式;(2)若不等式的解集为空集,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(Ⅰ)通过讨论的范围,去掉绝对值求出不等式的解集即可;(Ⅱ)作出函数的图象,结合图象求出的范围即可.试题解析:(1)解得 .(2)由的图像可得,.【必做题】第22、23题,每题10分,共计20分,请在答题卡的指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.25. 甲、乙两人参加某种选拔测试,在备选的10道题中,甲答对其中每道题的概率都是,乙能答对其中的5道题。

规定每次考试都从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试,答对一题加10分,答错一题(不答视为答错)减5分,至少得15分才能入选.(I)求甲能入选的概率.(II)求乙得分的分布列和数学期望;【答案】(I);(II)见解析.【解析】试题分析:(I)由已知甲至少答对2题才能入选,记甲入选为事件,,(II)设乙答题所得分数为,则的可能取值为,由排列组合的知识分别可求其概率,进而可得其分布列,由期望的定义可得数学期望;试题解析:(I)由已知甲至少答对2题才能入选,记甲入选为事件,则,(II)设乙答题所得分数为,则的可能取值为;;;.其概率分布表如下:.26. 已知记为集合中所有元素之和(1)求的值;(2)求(用表示)【答案】(1)32;(2).【解析】试题分析:1)中元素有4个:由题意求出这4个元素,即可得到(2)由等比数列前公示可证明:要使集合中元素从而可任意取或,由乘法原理集合中所有元素的和为:.试题解析:(1)中元素有4个:,其和为32,(2)先证明:要使集合中元素从而可任意取或,由乘法原理知:的值共有个,同样的值也共有个从而集合中元素除了这一项外,其余项恰好正负相消,于是集合中所有元素的和为:。