最新部编版语文教材7年级名著推荐阅读书目解读(全年)

七年级名著阅读《朝花夕拾》（二）《二十四孝图》从当时的少儿读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感觉，揭露封建孝道的虚伪和残忍。

作品侧重剖析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这种封建孝道不管少儿的性命，将“肉麻看作风趣” ，“以不情为伦纪，诽谤了先人，教坏了后代”。

作品对当时反对白话文、倡导复古的偏向予以了尖利的抨击。

阅读《二十四孝图》，达成以下各题。

1．鲁迅先生以为“能够勉力仿效的”不难做到的是子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘三个孝道故事。

以为“可疑”的故事是哭竹生笋；以为“有性命之虞”的故事是卧冰求鲤；而最为讨厌的是老莱娱亲、郭巨埋儿两个故事。

2．《二十四孝图》中鲁迅为何获得二十四孝图后既快乐又扫兴？答：由于“以下图上说，鬼少人多，又为我一人独有”，因此很高兴；但是那上面宣扬的是封建的伦理道德，让他“知道孝有这样之难，关于先前痴人说梦，想作孝子的计划，完整无望了？”这使他败兴。

3．“但是我已经不只自己不敢再想做孝子, 并且怕我父亲去做孝子了”“ 但我此后总怕听到我的父亲母亲愁穷, 怕看见我的鹤发的祖母, 总感觉她是和我不两立 , 起码 , 也是一个和我的生命有些阻碍的人。

”这是鲁迅读了郭巨埋儿故过后发的感触。

4．文中“绅士赤条条的躺在冰上面”借用的是卧冰求鲤的故事，《晋书 ?王祥传》说他后母“常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归”。

“将军跳下汽车去负米” ，借用的是子路负米的传说。

子路侍奉父亲母亲时，自己只吃粗劣的饭菜，为父亲母亲到百里之外去背米。

”鲁迅在文中说，学“子路负米”其实不难，而“卧冰求鲤”则有点危险。

这里用以嘲讽公民党反动派统治期间的社会情况，“ 整饬伦纪的文电是常有的” ，但却极少看见那些“绅士”、“将军”为老百姓做出近似“卧冰求鲤” 、“子路负米”这样的善事来。

5．“阻碍白话者的流毒却甚于洪水猛兽, 特别广大, 也特别长远, 能使全中国化成一个麻胡, 凡有孩子都死在他肚子里。

部编人教版七上语文第六单元名著导读 ?西游记?精彩故事情节概括?西游记?精彩故事情节概括：1.石猴出世：东胜神洲傲来国海中有花果山，有一块石头受天地之灵气，享日月之精华，突然有一日崩开，里面出现一只石猴。

该猴发现水帘洞后被群猴拥戴为王。

2.石猴拜师：石猴为寻找长生不老的仙方，单独驾筏出门求学，师承菩提祖师，得名孙悟空。

悟空从祖师学得长生之道。

七十二般变化及“筋斗云〞。

一日，悟空变为松树，被逐出洞。

回到花果山，自称美猴王。

3.官封弼马温：悟空在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。

龙王和阎王表奏玉帝，玉帝知其厉害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空，将其封为弼马温。

4.大闹天宫：悟空嫌官小，打回花果山，树起“齐天大圣〞旗号。

玉帝派十万天兵天将捉拿孙悟空。

悟空被刀砍斧剁。

火烧雷击，甚至置太上老君八卦炉锻炼四十九日，依然毫发无损，还炼成火眼金睛。

玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。

5.祸起观音院〔大闹黑风山〕：观音院老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒，火烧禅院。

黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟。

孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，后请观音菩萨收服了黑熊怪，悟空夺回了袈裟。

6.计收猪八戒：唐僧悟空来到高老庄，庄主女儿被一长嘴大耳妖怪强占。

悟空追赶妖怪来到云栈洞。

得知妖怪为天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下界，误投猪胎。

经观音收伏，赐名猪悟能，在此等候取经人，遂引起拜见唐僧，赐号八戒。

做了唐僧的第二个徒弟。

7.大战流沙河：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。

悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。

木叉叫出妖怪悟净。

唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。

8.四圣试禅心：骊山老母与观音。

普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空。

八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否巩固，唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上，八戒十分羞愧。

9.偷吃人参果：唐僧师徒到五庄观投宿。

12
【艺术特色】
本文在艺术上的一个特点是层次清楚，详略得当。这篇散文主要是揭 露封建孝道的反动本质，抨击北洋军阀政府及其御用文人复古倒退的反 动行径。全文前后两部分紧紧围绕这个中心展开叙述和议论，主线分明； 对宣扬“孝道”的样板《二十四孝图》的分析显然是重点，但作者对其中 孝子的故事又并非都加细述，而是抓住特点，分别轻重，写来详略得当， 使文章层层深入，重点突出，更富于战斗性。
7
解读内容
2、不容易的进步
接着，作者夹叙夹议，回顾了“五四”文学革命以后儿童读物的状况，认为与外 国相比，虽然很可怜，但总算“有图有说”，可以看懂，有了进步（鲁迅还特别回 顾了童年时候枯燥的读书经历）。可是这种改革却受到复古主义者的竭力“阻遏” ，他们要使孩子的世界中，没有一丝乐趣。鲁迅深刻地指出，封建复古主义的反动 实质就是“吃人”，他们远胜过《开河记》中蒸食小儿的麻叔谋，因为麻叔谋的“ 吃小孩究竟也还有限，不过尽他的一生”，“妨害白话者”却“能使全中国化成一 个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”。
2
思维导读
3
4
【主要内容】
所谓《二十四孝图》，是一本讲中国古代二十 四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣 扬封建的孝道。鲁迅先生从当时的儿童读物谈 起，忆述儿时阅读拥有的最早一本画图本《二 十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读 “老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引 起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪 和残酷，揭示了旧中国儿童的悲惨处境。
不情为伦纪，充分体现了孝道的吃人本质。
看了《二十四孝图》后，鲁迅已怕听到父母愁穷，怕见到白发的
祖母，总感到她们是和自己的生命有些妨碍的人。这种心境充分说明
封建卫道士宣扬的“孝道”不但没有达到劝孝的目的，反而引起孩子

人教版七下语文必读书目人教版七下语文必读书目七年级下册必读书目是《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《昆虫记》、《童年》等。

1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。

此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活。

2、《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春，1899-1966)所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。

祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

3、《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。

4、《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。

5、《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。

该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

教育部推荐的30本初中生必读书目1、《西游记》吴承恩2、《水浒》施耐庵3、《朝花夕拾》鲁迅4、《骆驼祥子》老舍5、《繁星·春水》冰心6、《鲁滨孙漂流记》笛福7、《格列佛游记》斯威夫特8、《名人传》罗曼·罗兰9、《童年》高尔基10、《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基11、《论语》12、《三国演义》罗贯中13、《红楼梦》曹雪芹14、《呐喊》鲁迅15、《女神》郭沫若16、《子夜》茅盾17、《家》巴金18、《雷雨》曹禺19、《围城》钱钟书20、《谈美书简》朱光潜21、《哈姆莱特》莎士比亚22、《堂吉诃德》塞万提斯23、《歌德谈话录》艾克曼24、《巴黎圣母院》雨果25、《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克26、《匹克威克外传》狄更斯27、《复活》列夫托尔斯泰28、《普希金诗选》普希金29、《老人与海》海明威30、《泰戈尔诗选》泰戈尔初中生必读四大名著1、《西游记》明吴承恩西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。