08-09-2社科部开设人文素质类选修课程情况介绍.

08－09-2社科部开设人文素质类选修课程情况介绍社科部选修课开设计划表（本部）注：以上课程仅供08级同学选修，请同学们按照要求到学院网上报名。

一、课程名称：《书法基础》授课教师：李洪旺，男汉族，象州人，先后就读并毕业于发电机制造专业，书法专业，法学专业。

已在《文汇报》、《长江文艺》、广西美术出版社等发表出版小说、诗歌文学作品及个人书法专著7本，120万字。

曾获上海市大学生文学征文而等奖；书法展览一等奖；南宁市职工钢笔比赛第一名；省级书法展览特等奖；全国性书法展览二等奖。

现为中国书法家协会会员、中国硬笔书法家协会理事、广西硬笔书法家协会副主席。

二、课程名称：《音乐欣赏》、《形体与舞蹈》《音乐欣赏》主要将通过多媒体教学形式组织课堂教学，内容共计九讲，具体有：第一讲：中国经典音乐作品；第二讲：中国经典舞剧；第三讲：外国经典音乐作品；第四讲：外国经典舞剧；第五讲：影视音乐；第六讲：戏曲音乐；第七讲：交响音乐；第八讲：流行音乐；第九讲：音乐常识基础知识等。

《形体与舞蹈》本课程将通过教师讲解、示范，分段练习等形式组织课堂教学，内容共计九讲，具体有：第一讲：身体活动与姿态；第二讲：身韵练习；第三讲：踢腿联系；第四讲：优秀舞蹈作品欣赏；第五讲：舞姿训练（民族民间舞种教学）等。

授课教师：张苑，女，广西艺术学院音乐教育学院，研究生毕业，主修舞蹈。

现为社科部艺术教研室教师，曾多次指导学生参加校内外各类大中型艺术文化活动，并多次获奖，选修课开设5年来，以有丰富的教学经为学院学生社团活动培养了大量的文艺人才，参加的选修的同学在学院及各系部的文艺活动中发挥的极大的作用。

三、课程名称：《旅游文化》《旅游文化》介绍：旅游文化是一门综合性的拓展型课程,涵盖的内容有:历史、宗教、园林、地理、文学、建筑、生物、民情风俗、文化艺术、饮食风味等知识,涉及面极广泛,且富有趣味性，并设有知识窗、历史掌故、轶闻轶事、文化漫步、名园欣赏、名作赏析等栏目。

本门课程共分七个专题：旅游历史文化、旅游宗教文化、旅游园林、建筑文化、旅游服饰文化、旅游饮食文化、旅游民俗文化、旅游地理文化。

授课教师：余娜，女，助教，广西民族学院汉语言文学专业毕业，现为广西大学在职MPA 研究生班学员，有扎实的文化知识基础。

本人热爱旅游，平常注意收集旅游相关知识，关注旅游发展新动态，长期开设《旅游文化》课程，有一定的教学经验。

长期以来，一直热爱电影艺术，关注电影发展动态，有一定的电影知识基础和电影欣赏能力。

四、课程名称：《职业素养》、《成功心理素质》《职业素养》课程介绍：任何一个高效团队的发展，都需要有一批高素质的成员来支撑，这些高素质的成员并非只有高技能，而且要具有高品德，他们并不是一走出校门就有很高的素质，而是经过多年的实践拼搏才练就的良好素质。

本课程拟在当前社会发展的背景中，通过概念讲解和案例分析，让学生在未走出社会的情况下，了解从事未来职业所应具备的职业素质和职业精神，为学生养成良好的职业规范和职业道理打下较为坚实的基础；通过学习，让学生反思认清当前自身存在的不足和缺点，不断改进并最终获得一定的职业技能。

《成功心理素质》课程介绍：心理素质是个人综合素质的组成部分，良好的心理素质是适应社会竞争，胜任工作岗位，协调人际关系，解决各类问题与保障身心健康的主观条件。

每一位期望成功的人士都应具备高尚的品格和优良的心理素质。

作为高职学生，其特点就在于基础知识薄弱、自觉性差、心理问题多、对自身的未来职业发展认识不清，综合能力与本科生相比差距较为明显。

如何引导学生正确对待诸类问题、切实有效的提高综合竞争能力、成为社会有用之才是我们教师进行教育活动的核心问题。

在有限条件下，帮助学生树立起一个现代社会健康理念、通过训练获得健康与成功的心理素质不失为一种有效方法。

实践证明，通过训练是可以获得这样一种心理素质的。

授课教师：黄海滨，毕业于广西师范大学，所获学位为管理学学士、教育学硕士学位。

在学期间，系统学习和研读了有关教育学、心理学的相关材料和书籍，具有较为轧实的专业理论知识，曾承担研究生班、本科生的教育学、心理学、管理学等课程的讲授任务，对教育学与心理学学科有较为深入的理解，发表相关论文若干篇。

五、《大学生心理素质教育与实践》内容介绍：心理素质概述及心理问题的预防及治疗、认知自我、“珍惜生命热爱生活”生命教育、人际沟通及人际交往训练、应对挫折训练、情商管理、提升学习力与创新思维训练、个性完善训练、恋爱与性心理、职业生涯规划与求职心理、团队精彩展示及分享。

主讲培训师简介：覃红林：女，我院社科部讲师，研究生学历，青年思想教育专业、教育经济管理专业毕业，心理咨询师，企业培训师，曾参加过中国社会科学院心理研究所、中国社会心理学会、中央教科所、聚成资讯集团有限公司、广西教育厅、广西心理卫生协会、广西劳动保障厅、广西职业培训网等机构的专业技能培训，现任学院学生心理辅导中心兼职心理辅导教师，曾执教思想政治理论课程、《大学生就业指导》、《大学生素质拓展训练》、《大学生心理保健》等课程，多次指导大学生开展户外团体培训活动，具有丰富的教育学、心理学素养和心理培训经验。

庞博文：女，广西师范大学本科毕业，资深企业培训师，曾开过英语培训学校，在广西、吉林、江苏等地的外资企业任部门经理，创立管理咨询公司并任企业培训师。

现任广西名门文化传播机构首席培训讲师，丽笛雅形象设计工作室高级讲师，卡乃基人际关系高级培训讲师，卡卡口语创始人（有发明专利教材）。

广西南宁爱家婚恋俱乐部特约讲师，《亲密之旅》爱家婚恋课程持证辅导老师。

庞老师讲课风格深入浅出，风趣幽默。

李祖枢：男，广西南宁四维空间文化传播公司、南宁东方智胜人力资源管理咨询有限公司人力资源管理咨询顾问、职业规划咨询顾问。

曾服务行业有工业、商业、贸易、酒店、餐饮、咨询行业，曾服务广东、广西多家企业。

在报纸发表多篇关于职业规划的文章并做为嘉宾在电台接受访谈，在多所大专院校讲课受到大学生欢迎。

六、课程名称：《市场营销管理》课程介绍：本课程的目的是使学生掌握市场营销管理的基本知识,基本原理,学会用市场营销管理理论知识，培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力，同时培养学生综合素质和能力,为毕业后成功走上社会,参加企业经营管理实践打下基础，有效地迎接21世纪社会经济发展中将要面临的新问题、新挑战！课程的任务:使学生了解市场营销管理的基本思想及主要内容.基本掌握市场营销管理实践的成熟操作方法,原则和流程。

课程的教学方法:以课堂讲授加典型案例分析为主的教学方式进行.除课程教学外,要求学生广泛阅读相关书籍,杂志及网络信息,有助于拓宽视野,开阔思路.除课堂教学之外，积极鼓励和推荐学员参加各种形式的营销实践，帮助学生跨过企业与学校之间的鸿沟，更好地从学校才子变为企业人才。

授课教师：黄健光，男，华中科技大学本科毕业，现在职就读北京大学企业管理专业研究生。

在IT、家电、医药行业工作8年，管理理论知识全面、实践工作经验丰富，有多年的的企业管理经验，担任仓储、物流、技术、客服、分销、营销等部门主管。

曾任联想电脑公司、神州数码广西特聘讲师，在TCL海外事业部越南公司工作期间，主持公司多项管理举措的策划和推广，包括制度化管理、流程优化、物流优化，并取得良好实效。

擅长企业管理、营销、电子商务系统架构、IT组网技术、流通型企业的业务流程重组再造、人员招聘与培训。

现任惠普公司专职培训师、南宁市学而优教育咨询有限公司特聘讲师。

主要培训课程：《实战市场营销》、《沟通学》、《团队建设》、《大学生就业指导》、《应聘技巧》、《人际关系学》等等。

七、课程名称:《语言的艺术》课程介绍:历史的列车已经开进信息化时代。

现代社会中,人们的交流日益增强,口头交际活动日益频繁,拥有“能言善辩”的语言艺术才更能适应社会经济的迅猛发展。

在竞争越来越激烈的今天,社会需要越来越高明的说话能力,一个好的人才必须再加一副好的口才,才能在社会生活中如鱼得水,左右逢源，增强自身竞争力。

《生活语言艺术》就是从提高同学们的交际语言水平这个角度出发,通过介绍各种说话艺术(交际语言艺术、赞美语言艺术、批评语言艺术、拒绝语言艺术、说服语言艺术、求人办事语言艺术、求职面试语言艺术等)，让大家灵活掌握不同目的、不同场合的说话技巧,在提高同学们口语交际能力的同时,也促进同学们自身综合素质和竞争实力的提升。

授课教师:谭柳青,女,中共党员,广西教育学院本科毕业,汉语言文学专业,助理讲师。

八、课程名称：《通用管理能力》课程介绍：所谓通用管理课程是指企业管理培训课程中战略、人力资源、财务、生产、营销、领导及个人发展类课程，通用课程对一般企业管理培训都有适用性。

该课程建立在对就业者应具备能力的长期研究和开发的基础之上，将就业者工作中涉及到的具有共性和普适性的管理技能、方法和工具以模块化的方式组织起来，主要分为自我发展管理、团队建设管理、资源使用管理和运营绩效管理4个模块组成。

授课教师：陈致谚：男，教授，广西南宁沛祥企业管理咨询有限公司首席顾问、专职高级培训师、上海慧根企业管理咨询（南宁）有限公司首席顾问浙江大学EMBA客座教授北大纵横咨询管理顾问公司特约顾问、TTT国际资深培训师日本产业培训协会颁发MTP讲师证书（MTPI）--1999年授证.美国AACTP培训经理认证美国GAMA经理人协会会员。

九、课程名称：《商务谈判》课程介绍：随着市场经济的迅猛发展，谈判，尤其是商务谈判已经渗入到我们的生活中来。

为了拓展我院学生知识面，了解一定的商务谈判技巧，开设《商务谈判》选修课。

通过本课程的学习使学生获得商务谈判的理念与思路,方法与技巧,从而掌握商务谈判的基本内容,提高在商务谈判中的思维能力,语言表达能力和应变处理能力.此外,本课程采取文字教材与多媒体教材相结合,在教学过程中力求注重案例教学,模拟谈判等形式,通过显性外化教学提高学生的认知和实践能力。

授课教师：李嫦妮，本科，，文学士，经贸英语专业，助教，曾在柳州报关行、深南集团（南城百货）西南区域总经理办公室从事相关职业。

十、《情绪管理》人们能否只通过身体语言就能读懂别人的想法？人们为什么有时候要掩饰自己的情绪，有时候又变得无法控制？人们为什么有时候要逃避压力，有时却又需要压力？怎样判断一种情绪体验是正常的还是病态的？如何增加别人爱你的机会？等等。

本课程是为高职高专学生开设的一门选修课：第一部分是情绪心理学概论，主要涉及情绪的本质、功能、生理基础及研究方法等问题，情绪的经典理论、当代理论模型与理论发展趋势，情绪的表达与识别，以及情绪发展和社会化其他。

第二部分是情绪的交叉研究，其交叉领域涉及情绪与认知、情绪与进化、情绪与文化、情绪与文化、情绪与智力、情绪与人格以及情绪与健康等不同学科领域。