编辑的基本素养
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论新媒体编辑的基本素养在当今信息爆炸的时代,新媒体行业蓬勃发展,成为了人们获取信息、交流思想和娱乐消遣的重要渠道。
新媒体编辑作为内容的创作者和传播者,肩负着重要的责任。
他们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还需要拥有一系列的基本素养,以适应不断变化的行业环境和受众需求。
一、扎实的文字功底文字是新媒体编辑表达思想、传递信息的基本工具。
拥有扎实的文字功底是新媒体编辑的首要素养。
这包括准确的语法、丰富的词汇量、清晰的逻辑和生动的表达能力。
准确的语法是确保文章通顺易懂的基础。
一个语法错误百出的文章不仅会影响读者的阅读体验,还可能导致信息传达的偏差。
丰富的词汇量能够让编辑在表达时更加精准和多样,避免重复和单调。
清晰的逻辑能够使文章层次分明、条理清晰,让读者更容易理解作者的意图。
而生动的表达能力则能够吸引读者的注意力,使文章更具感染力和吸引力。
为了提高文字功底,新媒体编辑需要不断地阅读优秀的作品,学习他人的写作技巧和表达方式。
同时,也要勤加练习,通过写作不断地磨练自己的文字驾驭能力。
二、敏锐的新闻敏感度在新媒体时代,信息传播速度极快。
新媒体编辑需要具备敏锐的新闻敏感度,能够及时发现有价值的新闻线索,并迅速做出反应。
新闻敏感度体现在对社会热点、时事动态、行业趋势等方面的关注和洞察。
能够从纷繁复杂的信息中筛选出有新闻价值的内容,并能够准确判断其可能产生的社会影响。
同时,还需要具备对突发事件的快速反应能力,能够在第一时间获取相关信息,并进行准确的报道和解读。
培养新闻敏感度需要新媒体编辑养成关注时事、广泛阅读的习惯。
要善于观察和思考,对周围的事物保持好奇心,不断提高自己的分析和判断能力。
三、较强的信息整合能力新媒体平台上的信息来源广泛、内容繁杂。
新媒体编辑需要具备较强的信息整合能力,能够将海量的信息进行筛选、整理和加工,使之成为有价值、有条理的内容。
在信息整合过程中,要对信息的真实性、可靠性进行判断,避免传播虚假信息。
新闻编辑工作者的基本修养和能力在新闻行业中,新闻编辑是一个不可或缺的角色。
作为一名新闻编辑,除了具备一定的专业知识和技能,还需要具备一定的基本修养和能力。
以下是新闻编辑工作者的基本修养和能力。
首先,新闻编辑应具备良好的新闻素养。
这包括对新闻价值的判断能力以及对新闻真实性的鉴别能力。
新闻编辑需要具备较高的敏感度和理解力,能够及时抓住新闻事件的关键点,并对其进行深入分析和挖掘。
其次,新闻编辑要有良好的文字表达能力。
一篇好的新闻稿件不仅要具备准确的事实性,更需要具备生动、简洁、规范的语言表达。
新闻编辑需要具备准确的词汇选择和语法运用能力,以及较强的写作功底,为读者展现一个完整而吸引人的新闻故事。
此外,新闻编辑还需要有较强的人际沟通能力。
在新闻编辑的工作中,与记者、摄影师、排版师等多个岗位之间的协作是非常重要的。
只有通过良好的沟通和协调,才能确保新闻稿件的准确性和高质量。
另外,新闻编辑还需要具备较高的应变能力和抗压能力。
在新闻行业中,时间压力和工作量都是非常大的,新闻编辑需要面对各种突发事件和紧急任务,并能在有限的时间内完成工作。
只有具备较高的应变能力,才能应对各种复杂的情况和压力,保持工作质量和效率。
最后,新闻编辑还应具备严谨和负责的态度。
新闻行业涉及的信息量庞大,对事实的准确性和客观性要求都很高。
新闻编辑需要以负责任的态度对待每一份新闻稿件,确保其准确性和公正性。
同时,新闻编辑还需要具备查证事实和辨别谣言的能力,避免不实信息的传播。
综上所述,新闻编辑工作者需要具备良好的新闻素养、文字表达能力、人际沟通能力、应变能力和负责的态度。
只有具备这些基本修养和能力,才能在新闻行业中发挥出色的工作表现。
新闻编辑工作者的基本修养和能力对于保持新闻行业的良好秩序和传媒专业的可靠性具有至关重要的作用。
下面将进一步探讨新闻编辑的其他基本修养和能力。
首先,新闻编辑需要具备广泛的知识储备和学习能力。
新闻报道涉及范围广泛,涵盖政治、经济、科技、文化等多个领域。
编辑人员的基本素质
编辑人员是一个出版物制作环节中非常重要的角色,他们需要具备一定的基本素质,以保证出版物的质量和效益。
以下是编辑人员的基本素质:
1. 文学素养:编辑人员需要具备扎实的文学素养,包括阅读、写作和编辑等方面的知识。
他们需要了解不同文体的特点、语言的表达方式以及文学作品的创作技巧。
2. 专业知识:编辑人员需要具备一定的专业知识,包括出版物制作的流程、印刷技术、排版规范等方面的知识。
他们需要掌握基本的出版物制作技能,以便在工作中能够熟练地操作相关软件和设备。
3. 敏锐的观察力和分析能力:编辑人员需要具备敏锐的观察力和分析能力,以便在文章、图片等方面发现和解决问题。
他们需要能够准确地分析和评价文章内容的质量、逻辑性和语言表达能力。
4. 良好的沟通能力:编辑人员需要具备良好的沟通能力,以便与作者、校对员、设计师等相关人员进行有效的沟通和协作。
他们需要能够清晰地表达自己的想法和观点,同时也需要善于倾听他人的意见和建议。
5. 细心认真:编辑人员需要具备细心认真的工作态度,以便在编辑文章、排版设计等方面做到精益求精。
他们需要对每一个细节都进行精益求精的检查和修改,以确保出版物的质量和效益。
总之,编辑人员需要具备文学素养、专业知识、敏锐的观察力和分析能力、良好的沟通能力以及细心认真的工作态度等基本素质,以
保证出版物的质量和效益。
影视编辑的基本素养
1、观察力:影视编辑需要有非常敏锐的观察力,能够识别出影片中的精髓部分。
2、创造力:影视编辑需要具备丰富的创造力,才能够将素材进行创意性拼接和编辑。
3、对音乐的感觉及对音乐和影像的和谐性的把握:音乐是影片中很重要的一部分,它对于影片的气氛营造和情感表达都有很大的作用。
4、技术素质:影视编辑需要有很好的硬件操作技术和软件应用能力,能够熟练运用各种剪辑软件进行视频剪辑和后期制作。
5、良好的沟通协调能力:影视编辑需要与导演、摄影师等人员进行频繁的沟通和协调,完成影片的剪辑和制作,因此要有良好的人际沟通和协调能力。
6、文化素质:影视编辑需要对文化艺术有一定的了解和认识,才能够对影片进行深入的分析和剪辑,达到更好的效果。
网站编辑的职业素养有哪些作为互联网时代中不可或缺的职业之一,网站编辑在传播信息、引导舆论等方面扮演着重要的角色。
网站编辑的职业素养决定了他们是否能够胜任这一职位,那么究竟什么样的素养才能成为一名优秀的网站编辑呢?本文将从专业知识、创作能力、沟通能力以及责任心等方面进行论述。
一、专业知识作为网站编辑,首要的素养之一是具备丰富的专业知识。
他们需要了解互联网及相关行业的最新发展动态,掌握各类信息发布平台的操作技巧。
同时,熟悉网站编辑工具、懂得基本的网页设计原理也是必备的素养之一。
只有拥有扎实的专业知识,才能为读者提供具有价值、可信度和可读性的内容。
二、创作能力优秀的网站编辑需要具备出色的创作能力。
他们能够根据需求撰写高质量的文章,并能够根据读者的喜好和需求进行个性化的创作。
此外,他们能够充分利用图片、视频等多媒体元素,丰富文章的表现形式,提升用户体验。
创作能力的提升需要不断的实践与积累,只有不断探索与创新,才能在激烈的竞争中脱颖而出。
三、沟通能力网站编辑需要与相关部门、作者和读者进行有效的沟通。
他们要能够与其他编辑、设计师、IT人员等形成良好的协作关系,共同完成网站的建设和更新。
同时,他们还需要准确把握读者需求,能够通过与读者的互动和反馈收集来不断改进和优化网站内容。
良好的沟通能力不仅能够提高工作效率,还能满足读者的需求,提升网站的影响力。
四、责任心作为一名网站编辑,对于发布的内容要具备高度的责任心。
他们要保证所发布的信息真实、准确,并要遵守媒体的职业道德和法律法规。
在传播信息时,必须慎重选择、审查和编辑文章,确保内容不含有虚假、低俗、歧视等有害信息。
责任心的体现不仅能树立良好的企业形象,也能给读者带来一个健康、安全、有价值的阅读环境。
五、学习能力随着互联网行业的快速发展,网站编辑需要不断学习新知识,跟上行业发展的步伐。
学习能力是网站编辑的基本素养,只有不断学习,才能不被时代淘汰。
除了学习专业知识外,还需要关注时事热点、新技术、创意等方面,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。
编辑岗位总结:如何成为一名成功的编辑人才?2023年,编辑岗位已成为许多年轻人的理想职业之一。
然而,现实中,成为一名优秀的编辑并非易事,需要付出大量的努力和学习。
那么,如何能成为一名成功的编辑人才呢?本文将从以下几个方面进行探讨。
一、对待工作的态度成为一名优秀的编辑,首先要拥有积极进取的态度。
编辑是一个需要不断学习和探索的职业,因此,持续的学习、认真的工作态度以及对于未知领域的探究欲望可能就是成功与失败的区别。
此外,编辑还需要有责任心和敬业精神,对每一篇稿件进行认真甄选、审核和修改。
只有这样,才能让读者信任并愿意持续关注。
二、具备专业素养专业素养是成为一名成功编辑的必要前提。
编辑需要具备扎实的语言功底、熟练的写作技巧以及深厚的文化底蕴。
正是这些素养,才能让编辑在准确把握读者需求的前提下,理解和识别优质稿件,有针对性地进行策划和采编,将稿件后期制作与推广综合起来,最终完成优质内容的生产与呈现。
三、创新和变革编辑也需要具备敏锐的洞察力和对不断变化的行业有着清晰的认识。
通过不断地创新与变革,才能找到新的读者需求。
当编辑接触到新的信息技术、新的传播渠道、新的生产模式、新的观念思维等以及从社会热点,跨界合作,新的产业链中发现新的机遇后,就需要进行创新和变革。
在这里,编辑可通过定位网站的风格、形成自己的话题观点等方式,来跟随读者需求,不断创新和变革自己的工作过程。
四、与时俱进,拥抱变化编辑工作需要不断与时俱进,拥抱变化,紧跟时代步伐。
如今,随着社会的发展,信息传播已经发生了巨大的改变。
以往,文字传播是主流,但随着新万物互联时代的到来,视频、图片,直播等媒体逐渐崛起,成为主要的传播方式。
作为优秀的编辑,我们需要不断学习、跟进时代变化、熟悉新媒体及技术,不断拓展自己的思路和能力。
五、团队合作编辑工作需要与许多人合作,与同事、作者、读者、商家、广告商等多方人士合作。
一名出色的编辑必须具备良好的团队合作,才能将各方力量协调起来,达到最佳效果。
新闻编辑的素养有哪些新闻编辑为各种媒体在出版前进行的后期制作,新闻编辑的素养有哪些?下面是店铺搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
新闻编辑的素养:新闻编辑基本素质要求(一)良好的职业道德与思想品质。
作为一名合格的新闻编辑,必须牢牢把握正确的导向,大力宣传健康、先进的思想文化。
为此,编辑必须树立正确的事业观,保持和发扬清正廉洁的工作作风,做到不搞特殊、不谋私利,敢于揭露和批判社会不公正现象,坚持真理,扬清击浊,真正把舆论监督落到实处。
(二)扎实的专业知识与技术技能。
新闻编辑对涉及的相关学科专业知识不能浅尝辄止,应及时察觉稿件中存在的错误和问题,并有的放矢地正确处理,专业技能表现在发现重大选题的政治敏锐性与娴熟规范的写作表现技法上。
新闻编辑的素养:专业编辑基本素质要求专业编辑除前述素质外,还应具有更高的专业、学术修养。
具体表现在如下方面:(一)更高的专业评判眼光:对本专业发展的源流及其规律有深刻的认识,能成为本专业的评论家。
(二)有足够的编辑、版式、印刷知识:熟悉并善于运用新的排版、印刷等工艺技术。
我做编辑时,对这几方面的要求特别有体会:首先,策划好一个读者感兴趣的选题。
说实在的,这很不容易,但我尽力去观察、调查、讨论、思考,捕捉灵感的瞬间,最后确定一个比较好的选题,以吸引读者的眼球。
比如网络经济,这是个大话题,我必须根据我工作的媒体读者来细分市场,深挖选题,最后,我决定作这样一篇大文章:网络经济条件下,各类人才如何修炼才能立于不败之地?这样,读者觉得有新意,也实用。
其次,就是组织稿件了。
我一般采用两种方式,一种是约稿,请专家、专业作者写稿,另一种是让本报记者配合采写相关稿件,值得注意的是,一定要给作者说清楚几点:稿件内容、质量要求、体裁、交稿时间、字数等等,免得作者无所适从,或做无用功,影响发稿时间。
再次,对稿件进行编辑加工。
这一道程序也很重要,我的体会是注意两点:一是文章标题(包括引题、主题、副题、插题)一定要做好,现在新闻界有一句行话,叫“大做标题,小做文章”,就是指要舍得花工夫做标题,标题做好了,文章就活了!二是注意图片的选用、搭配,现在做报纸也罢,做杂志也好,图片运用十分重要,一定要与文章主题协调,能画龙点睛,说明问题,当然,图片质量要保证,具有视觉冲击力,且要有美感。
编辑的基本能力与素养作为一名编辑,需要具备的能力和素养有哪些呢?下面是店铺给大家搜集整理的编辑的基本能力与素养文章内容。
希望可以帮助到大家! 编辑的基本能力与素养编辑的智慧之修改的意义:有人说“好稿子是改出来的”。
对于这一说法是否贴切,我不敢妄加评论,但可以肯定的是,好稿子都离不开修改,而修改稿件是作为一个文字编辑必须要承担并且是必须具备的能力之一,也是一篇稿子可以华丽登载在杂志上之前必须做的工作。
有人说:文章是三分写、七分改,写的是毛坯,改出来才是精品。
鲁迅也曾说过:文章写完以后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜。
而毛泽东也非常赞同这一观点:文章写好之后,也不多看几遍,就像洗脸之后不再照照镜子一样,就马马虎虎地发表出去,其结果往往是‘下笔千言,离题万里’。
而修改就是使初稿上升一个层次,在思想认识和文字表达上都达到新的水平。
编辑的智慧之修改的原则:先统揽全局,后斟词酌句——统观全局,从全篇着眼,从大处着手。
如:从主题思想、内容结构等方面去考虑,看主题是否突出,观点是否正确,依据是否充分,结构是否严谨,措施是否可行等。
然后再考虑局部问题,如用字、用词、用语是否简明、准确,语言是否流畅,标点符号是否规范,结构层次序数、数字书写是否符合要求,以及遣词造句、文字润色等。
增删改调,各得其所——增,就是增补,把缺少的不足的进行补充增加。
删,即删减,就是把繁杂多余的抹去、删掉。
改,即改正,就是把错的、不正确、不准确的改对、改准。
调,即调整,就是把次序、位置不当的加以调动、整理。
逐级把关,各负其责——对待类似于公文的文章应该有严肃的态度、有执拗的校准精神,要经过四个环节:一是起草者自己修改;二是相关部门领导修改;三是编辑仔细校正修改;四是领导再一次审核修定。
质量第一,宁缺勿滥——要树立质量第一的思想,坚持高标准,严要求,一丝不苟,认真斟酌,反复推敲。
对问题较严重,如不能准确反映主题思想,结构层次较乱,语言文字上毛病较多,类似这样的"劣质"文稿,一定要推倒重来,重新起草,“宁缺勿滥”,决不能“滥竽充数”。
编辑人员自我完善的必备素养:总结能力和刻意练习随着科技的不断发展和进步,人们的生活方式和行为习惯也在不断地变化着。
在这个信息化的时代,编辑人员的角色不仅仅是对文本进行简单的修改和摘录,更重要的是需要掌握一定的素养,遵循一定的规律进行工作。
未来,如果想在编辑行业中获得成功,他们需要具备总结能力和刻意练习的能力。
一、总结能力编辑人员的工作离不开总结。
总结能力是编辑人员必备的素养之一,它是编辑人员的工作能力的重要组成部分。
在工作中,编辑人员需要总结自己包括已经完成的工作和正在进行的工作,以及工作中遇到的问题和解决方法等信息。
1.1 总结工作成果编辑人员应该总结自己的工作成果。
对于已经完成的工作,他们需要清晰地了解自己在这个过程中所做的一切和达到的结果。
同时,还需要梳理出具体的完成方法和效果,以便于下一步的工作策划和排期。
总结成果是编辑人员工作的基础,也是对自己工作质量的自我评估。
1.2 总结工作过程编辑人员需要总结自己的工作过程。
工作过程中,会遇到很多问题和困难,需要不断的调整和改进。
只有通过总结整个过程,才能够找到问题和解决方案。
总结过程,是编辑人员提高工作能力的必要原则之一。
1.3 总结经验和教训编辑人员需要总结自己的工作经验和教训。
对于成功和失败经验,都应该进行总结分析。
总结成功的经验,可以为自己的发展提供有力支撑,而总结失败的教训,可以让自己避免类似的错误。
总结经验和教训是对自己工作能力的自我改进和提高。
二、刻意练习的能力刻意练习是指选择一项特定的技能,通过持续性的、反复性的训练,达到熟练运用的程度。
编辑人员需要具备刻意练习的习惯和能力,这是其提高工作能力的必要条件之一。
2.1 了解自己的工作要求编辑人员需要了解自己工作的主要目标是什么,需要掌握哪些技巧和知识,需要为达到目标所需要完成的任务是什么。
在明确工作要求的基础上,制定具体的计划和策略,针对性地进行刻意训练。
2.2 刻意练习需要的技能和知识编辑人员需要清楚自己所需要掌握的技能和知识,有针对性地进行刻意练习。
专业编辑的必备能力和素质专业编辑是一项要求高度技术性和精准性的职业。
在这个数字化和信息爆炸的时代,编辑在保证文本质量和信息准确性方面发挥着至关重要的作用。
作为一个专业编辑,这个职业所需要具备的核心能力和素质可以分为三个方面:语言与写作能力、扎实的知识储备和细致入微的注意力。
语言与写作能力是成为一名出色编辑的基础要求。
一个优秀的编辑应该拥有良好的语言表达能力,能够准确地理解作者的意图并用恰当的语言将其传达给读者。
他们应该具备扎实的文法和语法知识,以及丰富的词汇量,能够通过恰如其分的单词选择和句子结构,使文章流畅自然。
编辑还应具备熟练的写作能力,以便对文章进行必要的修改和重写。
一个出色的编辑可以通过调整段落结构和句子排列顺序等手段,使文章的逻辑更加清晰,吸引读者的注意力。
扎实的知识储备是一名出色编辑的重要素质。
编辑不仅需要对语言有深入了解,还需要对不同领域的知识有一定的掌握。
无论编辑的工作是在新闻、科技、医学还是其他领域,他们都需要具备对相关主题的基础知识。
只有这样,他们才能理解作者所写的内容,并对其进行准确的编辑。
编辑还应该具备广泛的阅读兴趣,通过不断阅读各种不同领域的文章和书籍,扩大自己的知识面和文化素养,进一步提升编辑的能力。
细致入微的注意力是一名专业编辑必备的素质。
编辑应具备高度的注意力和细致入微的观察力,以便发现并纠正文章中的错误和不一致之处。
他们应该能够发现并纠正拼写和标点符号错误,避免语法错误和隐晦的表达,确保文章的准确性和连贯性。
除了这些基础的检查工作之外,编辑还应具备对文章内容的深入理解和分析能力,能够发现潜在的逻辑问题和不完整之处,并提出合理的建议和修改意见。
总的来说,作为一个专业编辑,一方面需要具备出色的语言与写作能力,精确地传达作者的意图;另一方面,需要扎实的知识储备,对不同领域有基本的了解;需要细致入微的注意力,确保文章的质量和准确性。
这些能力和素质的结合,将使编辑成为一名出色的专业人士,能够提供高质量的编辑服务,并不断提升自己的编辑能力。
编辑的基本素养
读《中国当代记者随笔》丛书,我深为丛书作者们的敬业精神所感动。
他们尤为可贵的是对书海情有独钟,不懈泛舟夜航,永远不知疲倦。
其共同点是“三不”:无一人不苦读,无一人不自成风格,无一人不勤于笔耕。
我想,一位称职的编辑不是也需要这“三不”吗?
敬业须读“五车书”
一般地说,报刊上每篇优质文稿的形成过程,大致可分为前期和后期两个阶段。
稿件的前期阶段,它的内在质量的优劣、价值的大小取决于作者的知识水平、思想水平、实践经验及其所付出劳动诸因素。
后期阶段,它经过编辑工作形成社会共有的最终精神产品,其质量与价值,在某种程度上又取决于编辑的知识水平、政策水平、实践经验、业务能力及其再创造劳动的成效。
因此,对于一个编辑工作者必备的知识素质,就不能仅仅用“为他人作嫁衣裳”或“红笔、剪刀加糨糊”所能涵盖得了的。
这就是说,编辑作为一门专业,专业知识为其从业者所必备;同时编辑工作又是一门渗透力特别强的专业,各种学科、各行各业、各个领域,它的触角无所不及,故编辑还必须具备尽可能广博的知识。
读的书要多,多多益善;涉猎的知识要博,越博越好。
包括学习邓小平理论和党的方针政策,这可以保证编辑在实际工作中坚持讲政治,把好关。
编辑读书多,各方面知识丰富,在编审改稿中才能应对自如,不至于将常识性错误放过,使瑕疵出现在精神产品上。
前些年,报刊上就曾出现过把墨鱼、章鱼都说成是营养价值丰富的著名鱼类,把很普通的沙鸥说成是世界上极其珍贵的鸟兽之类的笑话。
之所以会出现这样的常识性错误,就是由于写文章的作者缺乏生物方面的知识,也因为审稿把关的编辑欠缺生物学常识。
江总书记在视察人民日报社时强调指出,编辑要打好知识根底。
首先要努力掌握与自己业务工作直接有关的知识,同时还要博览群书,哲学、政治、经济、法律、历史、文学等方面的书籍都应读一些,科技知识也应尽可能多学一些。
特别是在知识爆炸、信息剧增的时代,新事物不断涌现,新学科相继建立,知识的广阔性和深刻性,都以前所未有的速度在发展着。
编辑必须更新知识结构,对直接服务于或能为编辑工作所借鉴的知识,如文史哲经法等需要深学一些之外,还应对数理生化、农工商业、医疗卫生等各个领域,都应该有个常识性的了解,一旦处理这方面的稿件时,才会得心应手,不致出错。
自成风格铸特色
报刊贵在有个性,有特色。
特色是某一报刊独立于报刊之林的内蕴力。
成熟的报刊都有自身的整体特色,主要体现在报刊的宗旨、读者定位及栏目设置上。
报刊社的特色是由支撑它的各个编辑迥然不同的风格融合交织而成。
这种风格也就是编辑的个性风格。
个性风格体现出编辑本人的业务取向和知识积累的鲜明个性特征。
或以新颖鲜活、科学实用见长;或以短小精湛、扎实独特的新成果致胜;或重视点滴的基础开掘与积累,精心追求恒久价值;或约名家之作,保证质优档高,获取名人效应;或专为青年学子架梯搭桥,扶植新秀成长……每个编辑都可以从独特的理性角度充分论证自己选择的合理性。
这种价值取向一旦定型,编辑的个性风格便得以实现。
上海有家日报副刊主任始终将编专版视为一门艺术,将全身心的精力都用在编辑专刊的刻意追求中,从组稿一直到设计编排版面都融入他那种独特雅逸的风格以及他对人生的追求。
实际上当一份报刊呈现在读者面前时,一切都是无法掩饰的,编辑的风格品味、学识修养都会跃然纸上,一露无遗。
应当指出的是,编辑的个性风格必须服从并服务于报刊社的总体特色,报刊社也要为编辑形成自我风格创造条件。
卓有远见的报刊社老总的责任就在于熟知每个编辑的个性风格,力求使他们都能扬其所长,展其才智,这样才能弹奏出报刊社整体特色的强音。
笔耕不辍“炼金睛”
凡是为编辑事业作出过卓越贡献的编辑,无一不是在做好编辑工作的同时,虚心地从作者中汲取知识营养,从读者中获得最有价值的信息,从而下笔撰写论文,著书立说,并将自己的成果反用于编辑实践,铸就编辑工作的特色和风采。
鲁迅一生办过七家出版社,主编过十多种报刊,作为新文化运动的伟大旗手,一方面他用这些出版机构发表自己的作品,另一方面又用以培养青年作者,使他们成为新文化运动的中坚。
叶圣陶一生参与创办、主编或编辑的杂志有十五种之多,还编撰和主编了几十种中小学教科书。
用他的话说:他的职业第一编辑,第二是教员。
还有在商务印书馆工作过的茅盾、郑振铎以及创立生活书店的邹韬奋,都是用自己毕生的精力、学识和才干铸就出版事业的名家,也都是勤于笔耕、学术卓著的学者。
正如叶子铭先生在为《编辑家茅盾评传》写的序文中所说:“翻开一部中国现代文学史、文化史,我们会发现许多著名的作家、文艺评论家、思想家同时也是卓有成就的资深编辑。
”那么,编辑勤于笔耕对于提高编辑水平有什么积极作用呢?
首先,可以获得与作者相同的创作心态。
编辑要获得与作者同样的创作心态,就必须经过同作者一样的心理历程。
只要编辑是一个勤于笔耕的人,他就能够与其他学科的作者处在同样的心理背景下,站在同样高的两个山峰上,比一个站在山谷下的人更容易看到另一山峰上的旗帜。
这个道理是不言自明的。
编辑勤于笔耕,不仅使他获得了本学科领域的发言权,更重要的是可以使他感受到比邻学科的发展变化,从而对选题决策和组稿、审稿活动产生积极的影响。
其次,能够深刻理解撰写论文或著书的难处,帮助作者写好文稿。
编辑能对一篇文稿的毛病评点得有板有眼,然而真的要他修改又无从下手。
这种情形与编辑缺乏写作实践有关。
事实证明,编辑实际下笔的写作经验是极端重要的,与一般作者的写作不同,由于编辑日常能看到大量的来稿,可以看出不同类型稿件的毛病,因此,他在动手写作时,能通过自己的创造性劳动,力求避免这些毛病。
正是这一点,恰恰是作者所企盼的。
有鉴于此,即使编辑仅仅为了组稿、审稿、改稿的需要,也应坚持平时勤于笔耕。
最后,编辑勤于笔耕,学有所长,学有所成,才能获得与广大作者共同研讨问题的资格。
试想,编辑没有学识和独到见解,即使作者敬重他,编辑也难于同作者交流思想,因而难以深切了解作者,不知道某个作者能写什么,不能写什么,这就给组稿造成了障碍。
事实上,一个重要的选题,是编辑和作者共同研讨完成的,从寻找作者到成稿的全过程,编辑都是积极的参与者。
编辑勤于笔耕,不仅可以向作者学习到许多知识,也能够给作者以积极的帮助。
一个具有真才实学的编辑在与作者的相互切磋中,往往影响甚至塑造着某些作者,同时也充实提高着自身。
(作者单位:陕西师范大学杂志社)。