二年级语文下册句子语文练习
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二年级语文下册句子
语文练习
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
一.按要求写句子。
1.用上括号的词把句子写具体。
(1)蝌蚪游来游去。(快活地)
.
(2)孩子们在草地上奔跑。(可爱的)(尽情地)
。
2.用带点的词语写句子。
(1)春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
。
(2)鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
。
3.我会照样子把句子写生动。
例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
(1)早开的野花一朵两朵,那是
(2)
(3) ,那是春天的琴声吧?
(4)
二.我会填。
1.根据要求写词语。
描写春天的四字词语有: , 。
2.把下列句子补充完整。
(1)杨柳绿 ,春风暖 。
(2) 莺鸣翠柳, 燕剪春风。
(3)春风一拂 ,南燕双归 。
(4) ,一岁一枯荣。
(5)篱落疏疏一径深, 。
三.按要求写句子。
1.连词成句。
还有 这儿 呢 野蔷薇 一朵
2.照样子,改写句子。
托利亚把雨衣给了萨沙。
雨衣被托利亚给了萨沙。
(1)男孩把伯洛送给了卡罗尔。
。
(2)风把旗子吹的飘起来。
。
(3)小岛把碧绿的湖水分成两半。
。
3.照样子写句子。
泉水泉水你到哪里去?
我要流进小溪里。
溪水溪水你到哪里去?
我要 。
4.例:怎么把所有的小猫全送人?
不该把所有的小猫全送人了。
(1)怎么把所有的水果全吃了?
。
5.例:笋芽儿钻出地面。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
(1)柳树随风飘动。
。
四.把下列句子补充完整。
1.花要叶扶, 。
2.赠人玫瑰, 。
3.帮助别人的人, 。
4. 能叫石头落泪, 能叫枯木发芽。
5.哪里 ,雷锋叔叔就出现在哪里。
6.我们应该保护 。
7.春天油菜花开了,一片金黄,我能用一句诗来概括:
, 。
8.每当看到野火烧着地上的小草,我就会想到:
, 。
9.小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用,我想对她说:
, 。
10.春风一吹,到处是绿的,燕子也成群结队地飞回来了,
我不由得想起一副春联:
, 。