贾汪区职业教育中心学生素质拓展考核表 2

【少代会代表推荐表主要事迹】_少代会代表的优秀事迹内容推荐定期展开少代会能够充分了解少年们的想法与问题，少代会代表的优秀事迹值得人们好好学习，接下来让我们来看看少代会代表的优秀事迹内容推荐吧。

少代会代表主要事迹一马雯，女，汉族，群众，本科毕业，自2021年起担任江庄镇中心小学大队辅导员、江庄镇教育中心学校总辅导员。

她个性开朗、待人热情，热爱少先队事业，平时注重加强自身思想政治及业务方面的学习，深入发掘少先队活动课程中蕴含的行为习惯养成教育资源，将学习习惯和文明习惯养成渗透到活动中来。

曾获徐州市少先队优秀工作论文评选一等奖、少先队辅导员微队会大赛一等奖、说课大赛二等奖，被评为徐州市十佳少先队辅导员。

少代会代表主要事迹二于敏，女，汉族，中共党员，现任徐州市贾汪区城区教育中心校总辅导员。

她以三爱教育实践活动为抓手，积极推进少先队亮点活动红领巾寻访。

深入开展寻访江苏创造江苏精神美丽江苏最美江苏人抗战足迹强富美高新江苏等活动。

以《少先队活动课指导用书》为指导，举行丰富多彩的案例、说课、优质课、微队课评选活动。

曾获红领巾寻访美丽江苏全省小记者采访活动优秀辅导奖，《美丽的童年美好的未来》被评为优秀活动，并编入《红领巾寻访美丽江苏》一书；获得江苏省班队会集体建设专业委员会论文评比一等奖、2021年度我是美丽江苏小主人生态环保活动优秀组织奖，被评为江苏省优秀少先队辅导员、徐州市优秀少先队辅导员十佳少先队辅导员。

少代会代表主要事迹三xxx同学曾在多方面获得成就，如钢琴获得了第五届亚洲钢琴大赛广州赛区三级组优秀演奏奖，语文在学校推广的比赛学习杯广州赛区一路杀进入市决选，给评委老师留下了深刻印象。

英语则获中央电视台cctv希望之星比赛，荣获a 组二等奖。

在学校几乎每个学期都获得三四个奖，并且还会经常去做义工，还是个劳动委员，并在二十八届艺术节书法绘画大赛中荣获绘画三等奖，还时不时在喜马拉雅当主播。

最后，他还有个很乖的优点，并且还十分善解人意。

2019·5从四个维度培养学生的数学核心素养■文/陈开创一、紧扣核心概念，在厘清认知中发展数学核心素养所有的数学教材和课程都有其基本框架，主要用于为教材的编写和课程教学梳理知识点。

在数学课堂上紧扣核心概念，对学生知识体系的梳理、内在知识体系的构建和学习能力的提高都有莫大的帮助。

因此，在教学中教师要改变以往的机械式记忆教学法，引导学生进行知识的迁移转化，提高学生的逻辑思维能力。

例如：在教学“分数”时，老师可以先从分数的意义入手，循序渐进地学习分数的性质，老师在这之后还可以加上分数与百分数、小数的转换等。

而在问题设计和后期知识拓展中，老师依旧要对分数的核心概念进行高效地学习，让学生能够充分掌握所学知识并合理进行运用。

二、创设问题情境，在创造契机中发展数学核心素养都说数学对学生的逻辑思维训练有巨大的好处，因此在数学课堂上老师要给予学生充分的训练以培养学生的逻辑思维能力，促进学生认知结构的构建和数学核心素养的培养。

为此，老师要创设适合学生探究的问题情境，将引导式教学转变为自主探究式教学，以培养学生数学核心素养为导向，培养学生自主分析、思维构建和解决问题的能力。

例如：在学习苏教版五年级下册“圆”这一课时，老师对学生进行提问：“圆的周长怎么求？圆的周长与直径和半径有什么关系？”这样的提问既能够让学生进行有效的探究，又能够让学生独立构建数学知识体系。

激发了学生的探究能力，促进学生数学核心素养的发展。

三、联系生活，在解决问题中发展数学核心素养知识源于生活，高于生活，最后又回归生活。

因此，在教学过程中老师要将学生的探究内容和实际生活关联起来，在学习中培养学生的生活能力，在日常生活中培养学生的联想能力。

既能够丰富学生的数学问题解决经验，又能够提高学生的数学核心素养。

例如：在学习六年级下册“圆柱和圆锥”这一课时，老师可以联系生活对学生进行提问：“在生活中有什么东西是圆柱或是圆锥形的？”学生根据老师的提问进行回答：“水杯是圆柱形的，生日帽是圆锥形的。

基本了解公司的发展历史与沿革、现状和文化内涵，认 可公司企业文化并积极参与公司组织的各种企业文化活 动。
测评项目
定义
岗位胜任标准
大局 意识
1、经常站在部门整体的角度思考问题，并能够做到个 人利益服务集体利益，短期利益服从长期利益。 能够站在集团或公司的角度来考虑 整体问题与平衡整体利益的意识。 2、关心部门或公司的重大事件、整体情况和发展目 标；
主动性
依靠个人的能动性、紧迫感积极主 动地承担工作、完成任务。
2、能够主动按照工作目标或工作计划开展工作，同时
对工作中遇到的问题进行主动思考。
D（不合格） X＜70分
评价结果
C（基本合格）
B（良好）
70分≤X＜80分 80分≤X＜90分
A（优秀） 90分≤X≤100分
优秀：是指被评价人具备了很高的水平，完全可以成为他人学习的楷模。
本
1、工作认真负责、有始有终；
素
认识到自己应承担的职责和要求，
养
责任心
清楚本职工作在组织中的作用和贡 献，忠于本职工作，主动、自觉追
2、对本人工作内容和职责有清晰的认识，并能完全承 担工作责任；
求组织目标的实现。
3、了解自己所从事的工作对实现组织目标的重要性。
1、能够积极主动完成工作并及时向领导或同事反馈；
理等知识； 2、具有团队管理的意识，有时协助上级进行一些团队
的日常管理事务。
1、初步了解组织管理、工作分析的相关知识；
指为充分发挥组织职能、运作高效
组织管 理能力
而进行的组织架构设计、组织人员 的分工和职责业务权限的界定等方 面内容，确保组织资源合理分配的
2、能够根据实际情况对自己的岗位说明书进行修订， 岗位说明书中的内容描述清楚、明确。

2023河南中职生对口升学试卷 一、语文部分（30分） 1. 选择题（每题2分，共10题） 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 慰藉（jí） B. 狡黠（xiá） C. 粗犷（kuàng） D. 字帖（tiě）。答案：B。解析：慰藉（jiè），粗犷（guǎng），字帖（tiè）。

下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 他的写作水平明显改进了。 C. 我断定他可能生病了。 D. 我们要养成良好的学习习惯。答案：D。解析：A项“通过……使”句式杂糅；B项“水平”与“改进”搭配不当，应是“提高”；C项“断定”和“可能”矛盾。 2. 古诗词默写（每题2分，共5题） 海日生残夜，江春入旧年。（王湾次北固山下） 采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明饮酒其五） 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上） 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望） 但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头·明月几时有） 3. 阅读理解（10分） 阅读一篇短文，回答问题。短文内容大概是关于传统文化在现代社会的传承。 文章的中心思想是什么？（3分）答案：表达了传统文化在现代社会传承面临挑战但又非常重要的思想。解析：从文中对传统文化现状的描述以及对其价值的强调可以得出。

文中运用了哪些论证方法？（3分）答案：举例论证、对比论证。解析：文中举了具体的传统文化事例，并且对传统文化的过去和现在进行了对比。 谈谈你对传统文化传承的看法。（4分）答案：传统文化传承非常重要，我们可以通过教育、文化活动等多种方式来传承。解析：这是开放性题目，只要合理即可。

二、数学部分（30分） 1. 选择题（每题2分，共10题） 若函数y = 2x + 3，当x = 1时，y的值为（ ） A. 5 B. 4 C. 3 D. 2。答案：A。解析：把x = 1代入函数y = 2x+3，得y = 2×1 + 3 = 5。