浙教版八年级数学下册期末复习试卷 (2737)

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浙教版初中数学试卷 八年级数学下册期末复习试卷 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 题号 一 二 三 总分 得分

评卷人 得分 一、选择题

1.(2分)已知在正方形网格中,每个小方格都是边长为 1 的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,位置如图所示,点 C也在小方格的顶点上,且以A,B,C为顶点的三角形面积为1,则点C的个数为( ) A.3个 B.4个 C. 5个 D.6个

2.(2分) 若代数式232xx的值为 6,则代数式2395xx的值为( ) A.17 B.7 C.0 D.-7 3.(2分)把方程0382xx化成nmx2)(的形式,则nm,的值( ) A.4、13 B.-4、19 C.-4、13 D.4、19 4.(2分)下列图形不是中心对称图形的是( ) A.圆 B.平行四边形 C.菱形 D.等腰梯形 5.(2分)下列各式中,正确的是( ) A.16 =±4 B. ±16 =4 C.(-5 )2=-5 D.-(-5)2 =-5 6.(2分)已知样本数据个数为30,且被分成4组,各组数据个数之比为2∶4∶3∶1,则第二小组的频数和第三小组的频率分别为( ) A.0.4和0.3 B.0.4和9 C.12和0.3 D.12和9 7.(2分)下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A.240x B.24410xx C.230xx D.2210xx

8.(2分)在①正方形;②矩形;③菱形;④平行四边形中,能找到一点,使这一点到各边距离相等的图形是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 9.(2分)若等腰三角形的一个外角为110°,则它的底角为 ( ) A.55° B.70° C.55°或70° D.以上答案都不对 10.(2分)如图,以□ABCD对角线的交点为坐标原点,以平行于AD边的直线为x轴,建立直角坐标系.若点 D的坐标为(3,2),则点B的坐标为( ) A. (3,2) B. (2,3) C. (-3,-2) D. (-2,-3)

评卷人 得分 二、填空题

11.(3分)命题“等腰三角形是轴对称图形”的逆命题是 (真或假)命题. 12.(3分)如果一个三角形的三边长分别为1,k,3,化简7-4k2-36k+81 -∣2k-3∣的结果是 . 13.(3分)观察分析,然后填空:-2 , 2, -6 ,22 ,-10 ,…,________(第n个数). 14.(3分)选一个你喜欢的合理的实数x,求二次根式1-2x 的值,则1-2x = . 15.(3分)如果一个三角形的三边长分别为1,k,3,则化简7-4k2-36k+81 -∣2k-3∣的结果为 . 16.(3分)方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是 . 17.(3分)如图,在等腰梯形ABCD中, AD∥BC,AE∥CD,∠B=60°,AD=9,BC=17,则腰AB的长是 .

18.(3分)如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15,再前进10m,又向右转15,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了 m. 19.(3分)“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题是 . 评卷人 得分 三、解答题

20.(6分)(1)化简:216(3)8(结果保留根号); (2)计算:26227

21.(6分) 已知△ABC中,AB=1,142BC,11255CA. (1)分别化简142,11255的值; (2)试在4×4的方格纸上画出△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为 1).

22.(6分)已知,如图①,在△ABC中,∠ABC=45°,H是两条高线AD和BE的交点. (1)求证:BH=AC; (2)现将原题图中的∠BAC改为钝角,题设条件不变,请你按题设要求在钝角三角形ABC(如图②)中画出该题的图形; (3)∠BAC改成钝角后,结论BH=AC还成立吗? 若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

A

BCD

EH

图1 A

BC 图2 23.(6分)长36cm的铝丝能否将其剪成相等的两段,用其中一段弯成一个长方形,另一段弯成一个底边为8cm的等腰三角形,且使长方形面积与等腰三角形面积相等,若能,求出长方形的边长,若不能,说明理由.

24.(6分)求代数式(a+1)2-(2a-3 )(1-a)的值,其中a=3 25.(6分)已知四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O.现给出四个条件: ①AC⊥BD;②AC平分对角线BD;③AD∥BC;④∠OAD=∠ODA.请你以其中的三个条件作为命题的题设,以“四边形ABCD为菱形”作为命题的结论. (1)写出一个真命题,并证明; (2)写出一个假命题,并举出一个反例说明.

26.(6分)为了解某城镇中学学做家务的时间,一综合实践活动小组对该班50•名学生进行了调查,根据调查所得的数据制成如右图的频数分布直方图. (1)补全该图,并写出相应的频数; (2)求第1组的频率; (3)求该班学生每周做家务时间的平均数; (4)你的做家务时间在哪一组内?请用一句话谈谈你的感受. 27.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BG的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E,点F在DE上,并且EF=AC. (1)求证:四边形ACEF是平行四边形; (2)当么8的大小满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论. (3)四边形ACEF有可能是正方形吗?为什么?

28.(6分)为了保护野生动物,某中学在全校所有学生中,对四种国家一级保护动物的喜爱情况进行问卷调查.要求每位学生只选一种自己最喜爱的动物,调查结果绘制成如下未完整的统计表和统计图,请你根据图表中提供的信息,解答以下问题:

(1)请给表达式的空格填上数据,并把统计图补充完整; (2)从图表中你发现最喜爱哪种动物的学生人数最多? (3)为了更好地保护野生动物,请你提出一条合理的建议.

动物名称 频数(学生人数) 频率 金丝猴 400 0.20

大熊猫 1000 0.50 藏羚羊 500 0.25 丹顶鹤 合计 1 29.(6分)某校为了了解本校八年级学生一天中在家里做作业所用的时间,随机抽查了本校八年级的40名学生,并把调查所得的所有数据(时间)进行整理,分成五组,绘制成频数分布直方图(如图). 请结合图中所提供的信息,回答下列问题: (1)被抽查的学生中做作业所用的时间在150.5~l8O.5min范围的人数有多少人? (2)补全频数分布直方图,并请指出这组数据(时间)的中位数在哪一个时间段内? (3)估计被抽查的学生做作业的平均时间(精确到个位).

30.(6分)如图,由 5个大小完全相同的小正方形摆成如图①③的形状,现移动其中的一个小 正方形,请在图②,图③,图④中分别画出满足以下各要求的图形(用阴影表示). (1)使得图形成为轴对称图形,而不是中心对称图形; (2)使得图形成为中心对称图形,而不是轴对称图形; (3)使得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 评卷人 得分 一、选择题 1.D 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.C 评卷人 得分 二、填空题

11.假 12.1 13.(-1)n2n 14.0(答案不惟一) 15.1 16.x1=3,x2=-2 17.8 18.240 19.对角线互相平分的四边形是平行四边形 评卷人 得分 三、解答题

20.(1)122 (2)3 21.(1)14222,112555 (2)略 22.⑴证明:∵H是高AD、BE的交点,∴∠CAD+∠C=90°,∠CBE+∠C=90° ∴∠CAD=∠CBE 在△ABD中,∠ABC=45°,∠ADB=90°,∴∠BAD=∠ABC=45°,∴BD=AD ∵AD是高线,∴∠ADB=∠ADC=90° 在△BDH和△ADC中 



ADCADBADBDCBECAD

∴△BDH≌△ADC(ASA) ∴BH=AC ⑵如图. ⑶成立,证明过程同⑴,略. 23.解:设矩形的长为xcm,则宽为(9-x)cm

由题意得(9-x)x=12 ×3×8,解得x1=9+33 2 ,x2=9-33 2 答:矩形的边长为9+33 2 cm和9-33 2 cm. 24.原式=3a2-3 a+3 +1 =7+3 . 25.(1)若①②③成立,则四边形ABCD为菱形,证明略; (2)假命题:若①②④成立,则四边形ABCD为菱形,反例略(答案不惟一). 26.(1)图略,频数为14;(2)频率为0.52;(3)1.24;(4)略. 27.(1)证 EF∥AC; (2)∠B=30°;(3)不可能 EC 不垂直AC 28.解:(1) 丹顶鹤 100 0.05 合计 2000

(2)大熊猫. (3)如:①禁止乱捕滥杀野生动物. ②禁止人为破坏野生动物的生存环境. 29.(1)8人 (2)补图略,中位数在120.5~15O.5 min (3)131min 30.略

ABCD

EH

5题图2