2013年春季学期初学生申请临时困难补助汇总表
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免学费申请书13篇免学费申请书1学生情况姓名性别出生年月民族身份证号码入学时间家庭信息家庭户籍详细住址邮政编码联系电话家庭主要成员姓名年龄与学生关系工作(学习)单位职业健康状况家庭经济情况家庭年收入(元)人均年收入(元)申请家庭经济困难学生免除学费主要理由学生签字:家长或法定监护人签名(签章):________年 ____月 ___日学生家庭所地乡、镇(街道)民政部门审核意见负责人签字:(公章)年月日年级评议小组评议意见评议小组负责人:__________年___月___日学校审定意见校长签字:__________年___月___日(公章)免学费申请书2您好!我叫______,1990年生,是班的一名学生。
在这里已有两年的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。
经过大一一年的努力,我在各个方面都取得了很大的提高现特向学校申请国家助学金,申请材料如下:我来自石家庄__县,父母都是朴实无华的农民。
我家中有四口人,父母亲文化浅薄,在家中务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况均较差,母亲因患眩晕症不得不花大量的钱用药物维持,尤其是父亲,因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动,为省钱供我们兄弟两个上学,患病多年没有舍得买过药,疼痛时就吃两片安乃近止疼。
家里农业收入低微,所以全年收入十分微薄。
我还有一个因不能支付学费而不得不辍学的弟弟,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。
父母以种地为生,家庭收入要________于农田收入,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里生活情况更加糟糕。
但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的`品质。
在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,寒暑假去做家政,去一些、工厂打工等。
我始终牢记:学习是学生的第一要务。
学习永远是大学生活的主旋律,在进入大学后我刻苦努力,在期末考试中一次次取得了优异的成绩,每学期的学习成绩和综合测评在班级中都名列前茅。
2023年新生贫困补助申请书(11篇)新生贫困补助申请书1尊敬的校领导和老师:我是__中学X班的__,我家住在一个僻静的小山村里。
家里有六口人,家中的劳动力惟独父亲和母亲,但是他们一向有病在身。
因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。
小时候,家中四个小孩一齐读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛劳赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。
那时候真的太经济困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一齐初中毕业,也想读高中,但是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自我回家帮忙。
我家惟独1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻牵强能带给家用。
我家的经济________也惟独依靠那一点点八角和木薯。
因此全家的年收入也惟独元左右,除去还债日常开支,所剩也就无几了。
所以学费一向困扰着我们。
但是为了将来,我务必读书,上大学。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很期望得到你们的帮忙,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。
感谢你们!此致敬礼新生贫困补助申请书2敬爱的校领导:您好,我是__x班的__x,出生在一个贫穷而落后的村庄。
当我从村里怀着梦想走进这所学校时,我觉得一切都是那么美好,充满期待,很有动力,因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的,实现自己的人生‘价值’。
可一踏入学校,我就有一股无形的压力,不是因为我不够努力,而是现实带给我无法逃避的环境,在这个处处需要钱来支撑的社会中,我显得那么的捉襟见肘,我无法改变家庭的贫穷,爸爸几年前下岗失业后,在家里种地,爸爸是那么的努力,那么辛劳,可是由于没有其他技术,只能天天汗流浃背,却不能决定是否可以有个好收成,每年收入不多且无法保证,只能维持家庭开支和我的一部分学费而已,‘妈妈’由于身体不好,家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹,所以只能在家照顾外婆生活起居,一家人虽然艰辛,但是也很幸福。
家庭经济困难学生认定办法第一章总则第一条家庭经济困难学生认定工作是学校学生资助工作的前提和基础,是公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证XX市各项经济困难学生资助政策和措施有效落实的关键环节。
根据XX市教育委员会关于转发《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》(沪教委学[2022]12号)文件要求,结合我校工作实际,特修订本认定办法。
第二条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。
第三条各二级学院要高度重视家庭经济困难学生认定工作,深入了解学生家庭经济状况,保护受助学生尊严,不让学生当众诉苦,互相比困,引导学生以健康、乐观的心态对待学习和生活中遇到的困难。
第四条认定家庭经济困难学生应依据其家庭经济状况,不能加入其他非经济因素,力求客观、公正,杜绝将“助学金”变成“奖学金”。
第二章认定标准及申请条件第五条参照XX市当年城镇居民最低生活保障标准,我校家庭经济困难学生认定标准设为一般困难、特别困难和特殊困难三档。
依据乡镇、街道一级或以上民政部门开具的家庭经济困难证明和相关佐证材料,三档的认定标准分别为:(一)家庭人均月收入低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准,收入不足以维持正常的家庭生活费用(包括缴纳学生学费)支出的,可认定为一般困难。
(二)家庭人均月收入明显低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准的,有两名以上(含两名)子女同时接受非义务教育,家庭经济负担较重的,可认定为特别困难。
(三)家庭人均月收入严重低于XX市当年城镇居民最低生活保障标准,家庭因遭遇突发自然灾害造成重大财产损失、家庭成员罹患重病需承担高额医药费或者属于单亲、离异、孤残、军烈属家庭,家庭无固定经济收入的,可认定为特殊困难。
第六条家庭经济困难学生优先评定范围:(一)家庭成员及本人情况:孤残学生、烈士子女、建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、边远地区少数民族困难学生。
福州市人力资源和社会保障局关于开展市属技工学校学生资助管理专项检查工作的通知文章属性•【制定机关】福州市人力资源和社会保障局•【公布日期】2013.06.09•【字号】榕人社培[2013]45号•【施行日期】2013.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育督导正文福州市人力资源和社会保障局关于开展市属技工学校学生资助管理专项检查工作的通知(榕人社培〔2013〕45号)市属各技工学校:为进一步做好市属技工学校资助管理工作,我局定于今年6月中下旬对市属各技工学校学生资助管理情况开展专项检查工作,按照《福建省人力资源和社会保障厅关于切实做好技工院校学生资助管理工作的紧急通知》(闽人社文〔2013〕197号)、《关于印发福建省技工院校学生资助管理工作专项检查方案的通知》(闽人社办〔2013〕107号)文件精神,我局成立了市技工学校国家资助核查工作领导小组,制定了我市技工学校学生资助管理工作专项检查方案,请各校按照有关工作要求,认真做好资助自查及迎检准备工作。
联系人:刘慧珍联系电话:87305799附件:1.福州市技工学校国家资助核查工作领导小组成员名单2.福州市技工学校学生资助管理工作专项检查方案福州市人力资源和社会保障局二○一三年六月九日附件1:福州市技工学校国家资助核查工作领导小组成员名单组长:吕伟华(市人社局纪检组长)副组长:陈思平(市人社局职业培训处处长)林春(市人社局基金处处长)组员:刘慧珍(市人社局职业培训处副处长)吕文敏(市人社局职业培训处科员)林萍(市人社局办公室科员)领导小组下设办公室(设在职业培训处),办公室主任由陈思平同志兼任。
资助的财务账目由林春同志负责检查。
资助管理和信息系统由刘慧珍同志负责检查,并抽调各技校相关人员参加此次资助检查工作。
附件2:福州市技工学校学生资助管理工作专项检查方案一、检查目的根据技工学校学生资助管理工作有关文件要求,针对资助管理工作中存在的突出问题,通过组织开展专项检查活动,检查政策落实情况,健全管理制度,规范工作流程,督促和指导各技工学校严格执行国家资助政策,加强助学资金安全监管,确保国家资助政策全面落实,确保助学资金安全。