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2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案《歌唱祖国》迎元旦大合唱比赛方案

一、活动背景

2023年即将到来,小学的音乐教育活动愈加重要。为了迎接新年的到来,激发学生爱国之情,加强身心的锻炼,特举办《歌唱祖国》迎元旦大合唱比赛活动。通过此次活动,让孩子们感受到祖国的伟大,培养爱国情怀,同时培养孩子们的团结协作精神。

二、活动目标

1. 通过合唱比赛使孩子们感受到祖国的伟大和荣耀,增强爱国情感。

2. 培养学生运动和合作的意识,加强学生的身体锻炼,促进全面发展。

3. 提高学生的团队意识和协作能力,培养合作精神。

三、活动内容

1. 活动主题

以《歌唱祖国》为主题,通过合唱的形式,全面展现孩子们对祖国的热爱之情。

2. 参赛条件

参赛者为小学全体学生,可适当分班级、年级等组织。

3. 参赛形式

由学生自编自演的合唱比赛。每支队伍可以由至少10人组成,每个参赛队伍演唱一首选自《歌唱祖国》的歌曲,并进行创意表达及舞蹈展示。

4. 时间表安排

(1) 报名阶段:11月1日-11月15日,每个班级组织选择参赛队伍,填写报名表并交给学校音乐教师。

(2) 练习阶段:11月16日-12月15日,学校为参赛队伍提供专业的合唱指导,安排适当的排练时间。

(3) 彩排阶段:12月16日-12月25日,安排参赛队伍在学校礼堂进行彩排,确保每个队伍的表演水平。

(4) 比赛阶段:12月31日,比赛当天,学校举行隆重的合唱比赛活动。

5. 组织机构

(1) 比赛主办方:学校行政部门负责具体的活动安排及协调工作。

(2) 比赛评委:学校音乐教师和外部音乐专家等组成,负责评选出最佳队伍。

(3) 比赛指导老师:学校音乐教师负责参赛队伍的合唱指导和指导教学。

6. 活动奖励

(1) 最佳合唱奖:对表现最佳的合唱团队,颁发奖杯和证书。

(2) 最具才艺奖:对表演中创意表达和舞蹈展示突出的队伍,颁发奖杯和证书。

(3) 最佳团队合作奖:对团队合作精神突出的队伍,颁发奖杯和证书。

(4) 其他相关奖项:根据评委团意见设立其他相关奖项。

四、活动宣传

1. 学校宣传

(1) 制作宣传海报和横幅,张贴在学校的显眼位置,宣传活动主题和时间等信息。

(2) 在学校网站和微信公众号等平台上发布活动通知,吸引家长和学生的关注。

2. 班级宣传

(1) 给各班级发放宣传册,鼓励学生积极参与,并向家长传达活动信息。

(2) 在每个班级的班会上宣传活动,并鼓励学生踊跃参加。

3. 宣传栏设置

在学校的宣传栏上设置活动介绍、比赛规则、参赛方式等内容,引起学生的关注和讨论。

五、活动执行

1. 资源准备

(1) 学校提供音乐教室、道具、服装和合唱指导老师等资源。

(2) 学校邀请专业的音乐教师和舞蹈老师进行指导。

2. 排练安排

(1) 每周至少安排2次合唱队伍的排练时间,确保每个队伍的表演质量。

(2) 在彩排阶段,根据各队伍的实际情况,安排个别指导,提高整体表演水平。

3. 比赛运营

(1) 比赛当天,学校准备主席台和舞台设备,布置舞台背景和灯光等。

(2) 比赛进行前,学校音乐指导老师对参赛队伍进行最后的指导和鼓励。

(3) 比赛全程录像,以便后期总结和回顾。

六、安全保障

1. 安全意识

学校安排教师在比赛现场进行管理,确保比赛秩序井然,保障学生安全。

2. 器材保障

学校督促各班级、音乐教室以及学校设备部门,做好音响设备的检查,确保器材运行正常。

3. 后勤保障

学校提前做好安全检查,布置舞台设备和背景,安排专人负责现场的协调和应急处理。

七、活动总结

1. 活动总结会

活动结束后,学校组织活动总结会,梳理活动中存在的问题,总结经验,为下一次活动做好准备。

2. 效果评估

学校对本次活动的效果进行评估,通过问卷调查和听取参与者的反馈,收集相关意见和建议。

3. 活动成果展示

将活动成果展示在学校的新闻栏目、学校网站和学校社交媒体平台上,分享给更多人。

通过这样一次开心的合唱比赛,让孩子们在歌声中感受祖国的伟大,增强爱国情感,培养学生的团队意识和协作能力,为2023年的元旦注入更加浓厚的喜庆氛围。愿同学们在活动中茁壮成长,度过一个难忘的元旦。

2023年红歌比赛活动方案

2023年红歌比赛活动方案 2023年红歌比赛活动方案篇1 为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行___小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下: 一、活动时间 9月29日(暂定) 二、参赛对象 王曲中心小学全体学生 三、比赛地点 学校北院(暂定) 四、比赛要求 1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与; 2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。 3、鼓励演唱形式的创新。 五、评比标准 1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。 3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。 4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。 5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。 六、评奖办法 本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。 七、报名及办法 各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。 2023年红歌比赛活动方案篇2 一、活动题目: 歌唱祖国,红歌飞扬 二、活动目的: 以红歌大赛为载体,结合新时代学生的特点,对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育,与此同时,也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。 三、活动对象: ___

四、主办单位: 珠宝玉石系团支学生会 五、承办单位: 珠宝玉石系团支学生会文艺部 赞助单位:___ 六、参赛形式: 以各班为单位参加比赛 七、活动时间: 5月16日 八、活动地点: 学院露天舞台 九、活动内容: 本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置 【活动前期】 (一)策划工作: 策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案 (二)宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线

2023年校园歌唱比赛策划书15篇

2023年校园歌唱比赛策划书15篇 校园歌唱比赛策划书1 一、活动名称: 中学部“歌唱祖国”庆祝建国__周年歌咏比赛 二、活动主题: 献唱祖国,飞扬青春 三、活动主旨 以庆祝建国__周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动时间: 9月29日中午12:30-15:00 五、活动地点: 中学部篮球场 六、参加形式: 初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。 七、活动步骤 (1)准备阶段:(9.109.25)

1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。 2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。 3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。 4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。 (2)比赛阶段: 1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。 2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。 八、评分标准: 满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。 1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分) 2、唱词清晰,音调准确。(30分) 3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分) 4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分) 5、形式新颖,创新力强。(10分) 6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分) 九、奖项设置:

2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案《歌唱祖国》迎元旦大合唱比赛方案 一、活动背景 2023年即将到来,小学的音乐教育活动愈加重要。为了迎接新年的到来,激发学生爱国之情,加强身心的锻炼,特举办《歌唱祖国》迎元旦大合唱比赛活动。通过此次活动,让孩子们感受到祖国的伟大,培养爱国情怀,同时培养孩子们的团结协作精神。 二、活动目标 1. 通过合唱比赛使孩子们感受到祖国的伟大和荣耀,增强爱国情感。 2. 培养学生运动和合作的意识,加强学生的身体锻炼,促进全面发展。 3. 提高学生的团队意识和协作能力,培养合作精神。 三、活动内容 1. 活动主题 以《歌唱祖国》为主题,通过合唱的形式,全面展现孩子们对祖国的热爱之情。 2. 参赛条件 参赛者为小学全体学生,可适当分班级、年级等组织。 3. 参赛形式

由学生自编自演的合唱比赛。每支队伍可以由至少10人组成,每个参赛队伍演唱一首选自《歌唱祖国》的歌曲,并进行创意表达及舞蹈展示。 4. 时间表安排 (1) 报名阶段:11月1日-11月15日,每个班级组织选择参赛队伍,填写报名表并交给学校音乐教师。 (2) 练习阶段:11月16日-12月15日,学校为参赛队伍提供专业的合唱指导,安排适当的排练时间。 (3) 彩排阶段:12月16日-12月25日,安排参赛队伍在学校礼堂进行彩排,确保每个队伍的表演水平。 (4) 比赛阶段:12月31日,比赛当天,学校举行隆重的合唱比赛活动。 5. 组织机构 (1) 比赛主办方:学校行政部门负责具体的活动安排及协调工作。 (2) 比赛评委:学校音乐教师和外部音乐专家等组成,负责评选出最佳队伍。 (3) 比赛指导老师:学校音乐教师负责参赛队伍的合唱指导和指导教学。 6. 活动奖励 (1) 最佳合唱奖:对表现最佳的合唱团队,颁发奖杯和证书。

XXX小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案

XXX小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案 比赛概况 为迎接新年的到来,激发学生爱国热情,加强学生会唱、会表现、会比赛的能力,我校将于元旦前举行“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛。 比赛分为小学部和初中部两个组别,各组别设置金、银、铜奖三 个等次。同时,本次比赛将根据评分情况,选拔出一名优秀指挥和一 名优秀伴奏。 比赛时间及地点 比赛时间:12月29日上午8:30 比赛地点:学校操场 参赛要求 1.每个班级需参赛一支合唱团队,达到60人以上。 2.合唱曲目“歌唱祖国”,选手需要在比赛前认真学习歌曲 并进行排练。 3.每个班级需要自选一名同学担任指挥,并参与比赛指挥评分。 4.每个班级需要自选一名同学担任伴奏,并参与比赛伴奏评分。 5.合唱队着装要求:校内统一校服,严禁穿着球鞋、拖鞋等 休闲装备比赛。

比赛流程 上午8:00-8:30 参赛队伍在教学楼门口进行集结排队,全员晨练,检查着装、形体,检查现场设备。 上午8:30-9:30 比赛正式开始: 1.每个班级按照顺序依次上场,进行两轮合唱表演。 2.每个班级需要参与指挥评分和伴奏评分。 3.裁判根据评分情况,确定每个组别的金、银、铜奖获得者,评出优秀指挥和优秀伴奏。 4.颁奖仪式。 上午10:00 比赛圆满结束,参赛队员回到教室,进行集体活动。 裁判要求 比赛评分由校内专业老师任职,主要评分依据如下: 1.音准和声部表现。 2.配合及和声的准确性。 3.合唱整体效果。 4.指挥和伴奏评分。 注意事项 1.参赛班级请在比赛前一天进行彩排练习,确保演唱质量。 2.比赛时请注意安全,遵守纪律,严格服从比赛要求和裁判 指令。 3.参赛队伍需至少提前30分钟到达比赛地点进行检录。

小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案

小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案 一、比赛背景与目的 随着新年的临近,我们的小学将举办一场歌唱祖国迎元旦的大合唱 比赛。通过这个比赛,我们旨在弘扬爱国主义精神,激发学生对祖国 的热爱之情,培养学生团结协作的意识,展示小学生良好的形象,加 强学生的集体荣誉感。 二、比赛内容与要求 1. 比赛内容: - 历史经典歌曲:学生选取中国历史经典歌曲中的一首进行演唱,展示中华民族的文化积淀。 - 当代经典歌曲:学生选取当代经典歌曲中的一首进行演唱,展示时代精神。 - 元旦主题歌曲:学生选取与元旦主题相关的歌曲进行演唱,传递喜庆和祝福的信息。 2. 比赛要求: - 技巧要求:演唱时注意音准、音质和节奏感,力求完美演绎。 - 表演要求:注重形象和仪态,表现自信与活力,与伴奏和谐配合,展现青春风采。

- 团队合作:鼓励学生们在合唱过程中积极合作,互相支持,锻炼团队合作精神。 三、比赛安排与流程 1. 报名与审核(截止日期:XX月XX日): - 各班级从中选择10名学生参加合唱比赛。 - 确定参赛名单后,班主任将名单报至组委会进行审核。 2. 练习与指导(日期:XX月XX日至XX月XX日): - 学生在选定的歌曲中进行集中练习,重点培养音准和节奏感。 - 指导老师将针对合唱队进行专项指导,提升整体演唱效果。 3. 初赛(日期:XX月XX日): - 各班级代表队进行初赛,评选出决赛名单。 4. 决赛(日期:XX月XX日): - 各班级决赛代表队进行演唱,评选出最佳班级合唱团队。 四、比赛评分与奖励 1. 评分标准: - 演唱技巧(20分):音准、音质、节奏感。 - 表演表现(20分):形象仪态、自信与活力、与伴奏配合。 - 团队合作(20分):团队协作、互相支持。

元旦合唱展演活动策划方案

元旦合唱展演活动策划方案 元旦合唱展演活动策划方案 一、活动概况 元旦合唱展演活动是为了欢迎新年的到来,展示合唱艺术魅力,提升合唱团成员的排练和演唱水平而举办的一项大型文化活动。活动主要内容包括合唱团排练、专业指导、展演演出等,吸引合唱爱好者的参与,并向社会公众展示团队的实力和成果。 二、活动目标 1. 提升合唱团成员的排练和演唱水平,丰富合唱团的文艺活动。 2. 激励合唱爱好者参与,促进合唱文化的传承和发展。 3. 向社会公众展示合唱团的实力和成果,提升团队的知名度和影响力。 三、活动时间和地点 活动时间:元旦前一周至元旦当天 活动地点:市文化中心大剧院 四、活动策划方案 1. 活动主题确定 本次活动的主题为“合唱共舞,欢度元旦”,旨在通过合唱的方式表达对新年的祝福和美好愿景。 2. 活动宣传推广 为了吸引更多的合唱爱好者参与活动,提高活动的知名度和影响力,需要进行全方位的宣传推广工作。

(1) 制作宣传海报和宣传册,发布在社交媒体平台上,吸引目标受众的关注。 (2) 利用合唱团成员和合唱艺术家的人脉关系,邀请媒体进行报道和宣传。 (3) 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报,吸引更多的参与者。 (4) 运用微信、微博等社交媒体平台,进行线上宣传,引导人们参与话题讨论和关注活动。 3. 合唱团排练 为了确保活动的顺利进行和最佳效果的展示,合唱团成员需要进行一段时间的排练。安排每天固定的排练时间,保证排练的连贯性和效果。指定专业的指挥和声乐老师进行指导,提高团队的演唱水平。 4. 专业指导 邀请知名合唱指挥和声乐老师来为合唱团进行专业指导。 (1) 合唱指挥可以对团队的统一性和协调性进行指导,提高团队的演唱水平。 (2) 声乐老师可以对个别成员的声音技巧和演唱表现进行指导,提高个人的表现力。 5. 舞台布置与道具准备 布置一个适合合唱演唱的舞台,提供合适的灯光效果和舞台道具。 (1) 舞台背景可以采用元旦主题的布景,如“新年钟表”、“烟花”等。

合唱比赛活动方案

合唱比赛活动方案 合唱比赛活动方案1 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦,阳光下成长” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:学校小操场 参赛对象:1―6年级 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人: 音响布置: 主持人: 评委席: 会场纪律: 摄影:

六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18―30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月25日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于王琴处。 四、12月30日班级抽签。 五、12月31日上午9:30正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备两首曲目,时间3――5分钟。一首《中国少年先锋队队歌》为每班必唱曲目,另一首曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (5)比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。 2、服装整齐、统一。 3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。 5、比赛采用10分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位。 九、颁奖

合唱比赛方案-合唱比赛方案3篇

合唱比赛方案-合唱比赛方案3篇 合唱比赛方案-合唱比赛方案3篇1 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人 三、参赛对象:1--6年级各班 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间:12月29--31日 六、比赛地点:体艺中心 七、演唱曲目: 检阅曲目:《校歌》(年级段检阅) 比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备: 1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。 3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。 (1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱; (2)12月25日比赛抽签; (3)12月25日《校歌》检阅。 (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。 (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。 (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。 4、大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。 十、奖项设置:

小学2023年元旦文艺汇演活动方案

小学2023年元旦文艺汇演活动方案 一、活动目的: 1. 丰富小学生的学习生活,培养他们对文艺的兴趣和热爱。 2. 展示小学生的才艺,提升他们的自信心和表现能力。 3. 加强师生家长之间的沟通和交流,共同创造欢乐的节日氛围。 二、活动时间和地点: 时间:2023年1月1日上午9:00-11:00 地点:学校礼堂 三、活动内容: 1. 开场:元旦寄语和介绍活动流程,由班主任主持。 2. 篇目一:舞蹈表演《欢乐年年》 舞蹈队伍:全校学生参与 表演内容:舞蹈队伍穿着统一的服装,通过欢快的舞蹈动作,展示活力与青春的活动。 3. 篇目二:小品《乐于分享》 扮演角色:2-3名小学生 表演内容:通过幽默诙谐的对话和情节,表现小学生学会乐于分享的精神。 4. 篇目三:情景剧《快乐的一天》 扮演角色:全校学生分别扮演不同的角色

表演内容:讲述小学生们快乐的一天,通过剧情展示小学生的生活情趣,诙谐幽默的对话和情节。 5. 篇目四:舞蹈表演《健康之舞》 舞蹈队伍:全校学生参与 表演内容:通过舞蹈展示健康生活的乐趣,鼓励同学们积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质。 6. 篇目五:合唱《歌唱祖国》 参与人员:全校学生 表演内容:全体学生齐唱《歌唱祖国》,表达对祖国的深深热爱。 7. 篇目六:乐器演奏《小星星钢琴曲》 演奏者:小学生乐器培训班的学生 表演内容:小学生独奏演奏《小星星钢琴曲》,展示他们在音乐方面的才艺。 8. 篇目七:诗朗诵《我爱你,祖国》 朗诵者:小学生自愿报名 表演内容:小学生以朗诵的形式表达他们对祖国的热爱和对美好生活的向往。 9. 篇目八:舞蹈表演《魔幻广场舞》 舞蹈队伍:全校学生参与 表演内容:通过创意的舞蹈形式,展示小学生的青春活力和对生活的激情。

小学迎新年庆元旦活动方案

小学迎新年庆元旦活动方案 方案一:迎新年庆元旦联欢晚会 活动内容: 1. 开场节目:由小学生表演合唱《歌唱祖国》,展现小学生朝气蓬勃的精神风貌。 2. 舞蹈表演:准备几个小学生编排的舞蹈节目,如拉丁舞、民族舞等,展示他们的舞蹈天赋,让大家感受到青春的活力。 3. 话剧表演:由小学生们扮演不同角色,上演寓意深远的话剧,让观众在欣赏中思考生活的意义与价值。 4. 乐器演奏:选取几个小学生擅长的乐器,进行小型乐队演奏,展示他们的音乐才华。 5. 童话故事朗诵:小学生们可以准备一些经典童话故事,用优美的语言讲述,给观众带来温馨的感受。 6. 美食展示:设置几个小学生烹饪区域,展示一些简单美味的小吃和甜品,观众可以品尝,感受到新年的美好。 7. 互动游戏:安排一些小学生喜欢的互动游戏,让家长和孩子们一起参与,加强亲子关系。 8. 幸运抽奖:设立抽奖环节,准备一些小奖品,增加活动的趣味性,让小学生们期待着好运降临。 9. 结束环节:由全体小学生合唱《在希望的田野上》,传递新年的希望和祝福。 方案二:元旦主题手工制作活动 活动内容: 1. 手工制作元旦装饰品:准备一些彩纸、剪刀、胶水等材料,

让小学生们制作元旦主题的装饰品,例如彩纸花、彩灯等,装饰学校的教室,营造欢乐的节日氛围。 2. 制作元旦贺卡:提供制作贺卡所需的纸张、彩笔、贴纸等材料,让小学生为自己喜欢的人制作贺年卡片,表达祝福和感恩之情。 3. 手工制作小礼物:引导小学生用纸板、彩绳等材料制作小礼物,例如手机支架、书签等,可以亲手送给父母和朋友,传递节日的温暖。 4. 倒计时手链制作:引导小学生用颜色纸条制作倒计时手链,每天剪下一个环节,直到元旦,增加对新年的期待。 5. 折纸制作:教导小学生制作一些简单的折纸花鸟、飞机等,培养他们的动手能力和创造力。 6. 粘贴拼贴画:提供一些卡纸、彩纸和剪刀,让小学生进行拼贴创作,可以是元旦相关的画面,也可以是自己喜欢的题材。 7. 评选最佳作品:组织评选最佳作品的活动,鼓励小学生充分展示自己的创意和想象力,同时增加他们的自信心。 8. 作品展览:将小学生们制作的作品进行展览,让家长和其他同学共同欣赏,展示他们的成果和才华。 以上为两个小学迎新年庆元旦活动的方案,希望能对您有所帮助。

2023年歌唱比赛策划方案

2023年歌唱比赛策划方案 2023年歌唱比赛策划方案1 一、指导思想: 六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、主题和内容: 本次活动共设三个环节: (一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式 学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。 (二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛 以建党__周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。 1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。 2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。 3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。 (三)“庆六一,颂祖国”文艺演出 1、各班准备文艺节目一个。 2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采 3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。 三、时间安排: 1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。 2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序; 3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。 四、庆祝活动程序安排: 1、少先队员献戴红领巾 2、升国旗,唱国歌。 3、庆六一表彰仪式: 4、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》 5、“庆六一,颂祖国”文艺演出 6、合唱《同一首歌》 2023年歌唱比赛策划方案2

2023年元旦晚会文艺汇演方案

2023年元旦晚会文艺汇演方案 节目一:开场舞《欢乐颂》 节目内容:一曲动感的舞蹈,富有活力,表达新年的喜庆和愉悦氛围。 节目二:小品《团圆之夜》 节目内容:讲述一个普通家庭在元旦夜聚餐的过程,通过幽默的表演展现家人之间的温情和团圆的重要意义。 节目三:男声独唱《我和我的祖国》 节目内容:翻唱经典歌曲《我和我的祖国》,展现了对祖国的热爱和自豪之情,激发观众爱国情怀。 节目四:舞蹈《中国风》 节目内容:融合了中国传统舞蹈元素和现代流行曲风,在音乐和舞蹈上展现出中国文化的魅力和时尚感。 节目五:小品《幸福生活》 节目内容:通过小品的形式,讲述一对年轻夫妇在城市中平凡而幸福的生活,用幽默和温情的方式表达对美好生活的向往。 节目六:合唱《歌唱祖国》 节目内容:由大型合唱团表演的歌曲,表达了对祖国的热爱和赞美之情,齐唱中展现集体的力量和凝聚力。 节目七:器乐演奏《二泉映月》 节目内容:用二胡演奏了《二泉映月》这一经典曲目,展示了中国传统音乐的魅力和华丽的演奏技巧。

节目八:舞蹈《彩虹舞曲》 节目内容:一支快节奏、欢快活泼的舞蹈,通过多种舞蹈形式展现多彩的世界,象征着新年即将带来的希望和美好。 节目九:小品《出彩人生》 节目内容:通过小品的形式,讲述了一位青年通过自己的努力和拼搏,最终实现自己的梦想的故事,鼓励观众追逐梦想。 节目十:大合唱《同一首歌》 节目内容:由全场观众共同参与的大合唱,唱一首流行歌曲《同一首歌》,让全场氛围变得欢乐和融洽。 节目十一:总结表彰 节目内容:颁发年度优秀员工、团队和志愿者的奖项,并致以节日的问候和祝福。 节目十二:闭幕舞《共享未来》 节目内容:以舞蹈的形式展示了人们在新年即将到来之际对未来的美好憧憬和期许,结合现代音乐和特效灯光,营造出浓厚的节日氛围。 整场晚会以活泼愉快的方式展现了元旦节日的喜庆气氛和祝福,通过各种表演形式展示了中华文化的魅力和传统与现代的结合。同时,也鼓励观众向往美好生活,追逐梦想,展望未来。整场晚会充满活力和正能量,为观众带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。

小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)

小学生“庆元旦迎新年”活动方案(精选3篇) 篇一:元旦庆祝活动方案 活动名称:和谐迎新 活动目的:通过庆祝元旦节,让小学生感受新年气氛,增加他们之间的友谊,提高集体合作意识,培养他们的团队精神。 活动时间:2022年1月1日 活动地点:学校操场 活动流程: 1. 晨练暖身:全体小学生集合在操场上,进行简单的晨练暖身活动。 2. 元旦主题讲座:请一位老师给小学生讲解元旦的由来和意义,让他们了解元旦的由来和文化背景。 3. 创意手工制作:将小学生分成若干小组,每个小组根据自己的想法和创意,用纸板、颜料等材料制作元旦主题手工作品。 4. 元旦联欢会:由每个小组派出一名代表,展示他们的手工作品,并与其他小组分享制作过程和创意。 5. 合唱表演:学校合唱团进行元旦歌曲表演,所有小学生一起合唱一首元旦歌曲。

6. 元旦晚会:准备一些有趣的游戏,如抢红包、盲人接力等,让小学生在欢声笑语中度过一个愉快的晚上。 7. 结束仪式:全体小学生齐唱校歌,庆祝活动圆满结束。 活动要求: 1. 所有小学生必须按时参加活动,统一出席,不得旷课旷工。 2. 活动期间,小学生必须服从指挥,保持队形整齐,活动秩序井然。 3. 活动结束后,小学生必须将活动地点整理干净,保持卫生清洁。 篇二:元旦假日活动方案 活动名称:快乐庆元旦 活动目的:通过丰富多彩的元旦假日活动,让小学生度过一个愉快、充实的假期,增加他们的知识和技能。 活动时间:2022年1月1日至3日 活动地点:学校和周边社区 活动流程:

1. 打扫校园:每个班级派出数名学生进行校园清洁,保持校园的整洁和美观。 2. 外出游览:组织小学生到周边的公园或景区进行游览和观光,让他们在欣赏美景的同时,增加对自然环境的了解。 3. 亲子活动:组织小学生和家长一起参加亲子活动,如亲子足球赛、亲子手工制作等,增加亲子间的互动和感情。 4. 创意绘画比赛:开展绘画比赛,鼓励小学生通过画画的方式表达自己对元旦的理解和祝福。 5. 才艺展示:给小学生提供表演的机会,让他们展示自己的才艺,如舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。 6. 读书分享会:组织小学生进行读书分享会,让他们选择自己喜欢的书籍进行阅读,并与同学分享自己的读书心得。 7. 共享美食:准备一些小吃和糖果,让小学生品尝各种美食,增加他们对不同口味的认识。 活动要求: 1. 小学生参加活动需家长同意,并提前报名。 2. 活动期间,小学生必须遵守活动规则,听从工作人员的指挥。

小学20XX年元旦节活动歌咏比赛方案

小学20XX年元旦节活动歌咏比赛方案 活动方案 一、活动目的 为庆祝元旦节,活跃校园文化气氛,教育小学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民主精神,立志报效祖国,我校决定于20XX年12月31日举行“唱红歌迎新年”元旦歌咏比赛。 二、活动对象 全校师生以班为单位参加 三、活动形式 本次歌咏活动演唱的歌曲为 五、四运动和新中国成立以来创作的,体现本次活动主题的优秀歌曲。为便于各班开展歌咏活动,大队部组织音乐老师选了部分歌曲作为推荐歌曲,供各班在歌咏活动中选唱。 演唱形式:大合唱,曲目及表演形式由各班自定,分年级进行评比颁奖。(各班参赛人数不得少于本班人数的95%,表演时间必须控制在6分钟内。) 四、活动地点:学校操场 五、活动安排 (一):各班于12月21日前将歌曲名单和串词,以及

伴奏形式交广播室处。 (二):合唱彩排:各班自行到操场彩排。 (三):歌咏比赛安排:20XX年12月31日(星期四)上午8:30分。(暂定) (四):具体工作安排 1:背景() 2.场地() 3.舞台布置() 4.音响() 5.简报() 6.摄影() 7.安全() 8.舞台监督() (五):评委() (六):记分() 六、评奖办法: 1、以年级为单位,评选出一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。 2、一等奖:奖金100元二等奖:奖金80元三等奖:60元 七、评分细则: 1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中小

学生良好的精神面貌;(2分) 2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分) 3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分) 4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分) 5、指挥动作大方协调;无指挥也应与乐曲情绪相符;(1分) 6、整体效果良好,富有感染力;(1分) 7、为鼓励原创,可给予加分。(0.5分) 评委必须坚持公平、公正的原则,对各班合唱进行客观、正确地评价。总分十分,去掉一个最高分和最低分后的平均分为各班的最后得分。 附:推荐曲目 1、保卫黄河 2、歌唱二小放牛郎 3、没有共产党就没有新中国 4、团结就是力量 5、歌唱祖国 6、唱支山歌给党听 7、接过雷锋的枪 8、年轻的朋友来相会 9、在希望的田野上

2023合唱比赛策划方案(6篇)

2023合唱比赛策划方案(6篇) 合唱比赛策划方案1 【活动背景】: 92年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。 【活动目的】: 此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展! 【活动主题】: 弘扬五四爱国精神,彰显__学生风貌。 【主办单位】: 共青团____职业学院委员会 【活动时间】: 五月份 【活动地点】:

体育馆 【活动范围】: ____职业学院__届学生 前期准备策划 一、宣传 宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。 (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。 宣传对象:本学院10届学生为主 二、报名 1、报名方式:院团委下发各系团委 2、报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。 (2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。 (3)节目为歌曲类, 3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。 合唱比赛流程 一、开场舞

2023年歌唱比赛策划方案(合集15篇)_1

2023年歌唱比赛策划方案(合集15篇) 歌唱比赛策划方案1 一、活动意义: 为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的`欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型: 独唱、组合; 三、参赛对象: 鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。 四、形式和要求: 1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部; 2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具; 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛; 4、比赛采用现场评分制; 5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 五、活动时间:

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间; 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间; 决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准: 每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。 附:歌唱比赛评分细则: 表演状态:(5分) 1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。 3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:(2分) 6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

2023校园歌唱比赛策划书

2023校园歌唱比赛策划书 2023校园歌唱比赛策划书篇1 为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下: 一、活动主题 激情放歌迎元旦,唱响青春展自我 二、活动时间 12月10日——12月28日 三、组织单位 淮阳中学团委、 淮阳中学艺术组、 淮阳中学学生社团联合会、 天使之翼音乐社团 四、活动安排 1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生 2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。

3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。 五、评分标准 1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。 2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。 3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。 六、报名时间:12月10日——12月5日 七、报名地点:学生社团联合会 八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“度校园十佳歌手”。 2023校园歌唱比赛策划书篇2 一、活动目的: 为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。 二、参赛对象和报名方式: 1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

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