《鸿门宴》教与学知识点梳理
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丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网----Ht88.com 未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的。 《鸿门宴》教与学知识点梳理 高存新 一、文学常识 1、 司马迁与《史记》 司马迁，西汉史学家、文学家、思想家。其父司马谈任汉朝太史令（掌管起草文书，兼管国家典籍、 天文历法等）。元封三年（前108年），司马迁继父职，得览皇家珍藏图书文献；后因替兵败而降匈奴的李陵辩护，遭受腐刑；出狱后，任中书令（掌管国家机要文件），发愤著述，于公元前91年前后完成《史记》。 《史记》为我国第一部纪传体通史。记载从传说中的黄帝至汉武帝三千年间的历史。共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇。其中较有影响被选入中学教材的有：《陈涉世家》、《屈原列传》、《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》等。 后人对《史记》的评价： “史家之绝唱，无韵之《离骚》”————————鲁迅 “善序事理，辩而不华，质而不俚”———————刘向 2、故事背景 天下苦秦已久，公元前209年7月，陈涉首难，天下豪杰遂并起，奋力攻秦。公元前206年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上，并派兵把守函谷关。12月，项羽破关而入，鸿门宴的斗争就此开始。 宴会后不久，项羽以盟主身份召开戏下（今陕西临潼东）之会，封18人为诸侯王，自封为西楚霸王，东来都彭城。封刘邦为汉王，都南郑（今陕西省南境）。 刘邦在南郑，积极备战，以图东山再起。先夺关中三秦之地为根据地，然后出兵东向。曾多次被项羽打得大败。至公元前203年秋，刘邦形成了足以和项羽抗衡的力量。双方曾约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚”。定约后，项羽东归，但刘邦却在张良、陈平等建议下，趁机消灭项羽。最后围项羽于垓下（今安徽灵璧南），项羽兵败突围，至乌江自刎而死。 二、字词与语言 1、通假字 距关，勿内诸侯，秦地可尽王也 距 通 拒 内 通 纳 交戟之士欲止不内 内 通 纳 张良出，要项伯 要 通 邀 愿伯具言臣之不敢倍德也 倍 通 背 吾令人望其气，成五采 采 通 彩 旦日不可不蚤自来谢项王 蚤 通 早 令将军与臣有卻 卻 通 隙 沛公不胜桮杓，不能辞 桮 通 杯 置之坐上 坐 通 座 不者，若辈皆且为所虏 不 通 否 2、古今异义词 沛公居山东时 古：崤山以东地区 今：山东省 将军战河北，臣战河南 古：黄河以北、黄河以南 今：河北省、河南省 约为婚姻 古：儿女亲家关系 今：男女结婚 备他盗之出入与非常也 古：意外的情况 今：表程度，很、甚 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网----Ht88.com 未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的。 而听细说 古：小人的谗言 今：详细说来 3、词类活用 A、名词作状语 君为我呼入，我得兄事之 像对待兄长那样 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 像鸟儿张开翅膀那样 项伯乃夜驰之沛公军 在夜里 头发上指，目眦尽裂 向上 道芷阳间行 从小路 B、名词作动词 沛公军霸上 原义军队，此处义为 军队驻扎 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 原义话语，此处义为告诉 沛公欲王关中 原义大王、首领，此处义为做王 不可不语 原义言语，此处义为告诉 吾得兄事之 原义事情，此处义为侍奉 道芷阳 原义道路，此处义为取道 籍吏民，封府库 原义簿籍，此处义为登记 范曾数目项王 原义为眼睛，此处义为使眼色 刑人如恐不胜 原义为刑罚，对犯人的体罚，此处义为用刑罚惩处 C、形容词作动词 素善留侯张良 原义为好，此处义为善待、交好 D、形容词作名词 君安与项伯有故 原义为旧的，此处义为老交情 E、使动、意动句 先破秦入咸阳者王之 以（之）为王 项伯杀人，臣活之 使（之）活下来 沛公旦日从百余骑来见项王 使（百余骑）跟从 交戟之士欲止不内 使（他）停止下来 沛公不先破关中，公岂敢入乎 使（关中）被攻破 4、一词多义 沛公军在霸上，相去四十里 距离 于是项伯复夜去 离开
哙拜谢，立而饮之 站着 沛公至军，立诛杀曹无伤 立即、马上
旦日不可不蚤自来谢项王 道歉 沛公已去，间至军中，张良入谢 告辞
5、虚词把握 因击沛公于坐 趁机 因招樊哙出 于是 项王即日因留沛公与饮 就
妇女无所幸 宠幸 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网----Ht88.com 未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的。 故幸来告良 幸好
为击破沛公军 替 谁为大王为此计者 前一“为”读“weì”义给、替，后一“为”读weí，义：出、谋划 窃为大王所不取也 认为 吾属今为之虏矣 被 君王为人不忍 对待 为之奈何 对于 客何为者 干、做 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 前两“为”表判断，是；句末“为”是语助词，无义。 6、文言句式 A、判断句 楚左尹项伯者，项羽季父也 沛公之骖乘樊哙者也 亚父者，范曾也 B、被动句 不者，若属皆为之虏也 吾属今为之虏矣 C、省略句 欲呼张良与（之）俱去 毋从（之）俱死也 奉卮酒为（之）寿 （沛公）旦日不可不蚤自来谢项王 将军战（于）河北，臣战（于）河南 加彘肩（于其）上 D、宾语前置句 客何为者 大王来何操 沛公安在 7、成语 秋毫不敢有所近——————————秋毫无犯 今者项庄舞剑，其意常在沛公也——---——项庄舞剑，意在沛公 劳苦功高如此————————————劳苦功高 大行不顾细谨，大礼不辞小让 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为————————人为刀俎，我为鱼肉 三、理解分析 1、结构情节 （一） 鸿门宴的背景 （1、2节） 力量悬殊————项羽兵四十万，刘邦兵十万 范增主击————天子气，急击勿失 项伯报信————-与张良有故 刘邦利用—————约为婚姻 （二） 宴会上的斗争 （3、4节） 沛公道歉————不自意先入关破秦 项庄舞剑——-——意在沛公 项伯翼蔽————庄不得击 樊哙闯帐————慷慨陈词 张良谋划————刘邦逃脱 张良献礼————为刘邦遮掩 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网----Ht88.com 未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的。 （三）宴会后的余波 范增忿怒——-——竖子不足与谋 （5、6节） 怒杀奸细————立诛杀曹无伤 2、人物形象分析 项羽：自矜功伐、刚愎自用、妇人之仁。自认为是诸侯中的霸主，得知刘邦“欲王关中”，触犯尊严，决定进攻；但听刘邦辩称“籍吏民，封府库，而待将军”后，怒意全消，不把刘邦视为对手。且不听范增之言，错失良机，铸成大错。 刘邦：善于审时度势，能屈能伸；利用项伯，巧结婚姻。自知难敌项羽，故登门道歉，甘受其辱。且善于用人，借助张良、樊哙等，为其出谋划策，为其舍身保驾，一步步由被动变为主动。 3、写作借鉴 （1）善于通过激烈的矛盾斗争刻画人物性格 鸿门宴自始至终充满矛盾斗争，推波涌谰，扣人心弦。通过人物的各自具体表现（语言、行动、神态），鲜明而生动地刻画了人物的不同性格。 （2）语言精练生动、绘声绘色 项羽语言——骄横气盛 刘邦语言——礼仪备至 范增语言——老谋深算 张良语言——老练透辟 樊哙语言——豪壮威严 项伯语言——似巧实拙 四、补充与拓展 1、补充注释 范增：（前227——前204）居鄛（今安徽桐城南）人。素家居，好奇计。项梁（项羽叔父）起兵后，他前往劝说项梁立楚王后裔为楚怀王。秦军围赵时，楚怀王以宋义为上将军，项羽为次将，范增为末将，率兵渡河救赵。行至安阳，停四十余日不进；项羽乃杀宋义夺其权，率军渡河，大破秦军。项羽由是为诸侯上将军，范增成为他的主要谋士。刘邦甚忌范增，乃用反间计，项羽疑增与汉有私，稍夺其权。增大怒离去，中途病死。 臣为韩王送沛公 张良曾劝说项梁立韩成为韩王，韩王用张良为申徒。刘邦沿河南西进击秦，中途经韩，张良引兵从刘邦。戏下之会后，刘邦被迫迁汉中，乃遣张良归韩。后韩王为项羽所杀，张良抄小路逃回汉中，成为刘邦主要谋士之一。 项羽、项伯东向坐 按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对，则为宾东向，主西向；长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”为最上位，范增南向坐为第二位，再次是刘邦，张良为侍坐。从座位排列可看出双方力量的悬殊和项羽的自高自大及刘邦的委曲求全。 2、知识拓展 （1）有关对项羽评价的几首诗 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东弟子多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回； 江东弟子今虽在，肯与君王卷土来？ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网----Ht88.com 未经授权，本站资源禁止用于任何商业目的。 绝 句 李清照 生当做人杰，死亦为鬼雄； 至今思项羽，不肯过江东。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。————毛泽东《人民解放军占领南京》 （2） 有条件阅读《项羽本纪》中“垓下之战”和司马迁评价项羽的两段文字。 （3） 通过熟悉有关资料，自己对项羽及刘邦作出再评价。 2004．3．18
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